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Asignatura: Historia política y social del mundo contemporáneo, Profesor: Luzon Luzon, Carrera: Ciencias Políticas, Universidad: UCM
Tipo: Apuntes
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El liberalismo es una corriente politica y social del siglo XIX, que impulsada por la nueva y creciente burguesia se extiende por Europa. Este fenómeno político influye en todos los aspectos de la vida social ( económia, relaciones sociales, legislación, etc ) y surge como oposición al antiguo régimen. Tiene sus orígenes en la obra de pensadores de los siglos XVII y XVIII. Locke en su Segundo Tratado sobre el Gobierno Civil refutó la legitimidad absoluta de los monarcas por su origen divino, haciendo residir la soberanía en los derechos naturales del hombre. Rousseau, señala al pueblo como única fuente de la soberanía política. Montesquieu en El espíritu de las Leyes sentó el principio de la separación de poderes -legislativo, ejecutivo y judicial- como garantía contra el despotismo. Frente al poder absoluto los liberales plantean la limitación, división y reduccion del poder, en aras de la libertad ( su máxima aspiración ). El liberalismo se centrará en la reducción del poder estatal, con el fin de dejar actuar con libertad a los individuos, sin regulaciones ni restricciones, y de esta forma los individuos puedan progresar ( del progreso individual vendrá el progreso colectivo ). Para ello se estableceran una serie de principios e instituciones, que se encargarán de impedir la concentración de poder. La principal idea es la división de poderes, propuesta por Montesquieu ( judicial, legislativo y ejecutivo ), que además han de estar equilibrados de forma que ninguno se superponga a los otros dos. Otro principio liberal es el de la soberania nacional. La soberania pertenece a la Nación, entendida como el conjunto de individuos censados, o pobración legal, formado por aquellos individuos con una renta determinada, que son los que por sus posesiones y renta tienen interés en la politica y por ello tienen derecho al voto (censitario). Esta participación politica y el mismo voto, se entiende como una función de aquellos ciudadanos con capacidad para su ejercicio, y no como un derecho civil. La Soberania Nacional se materializa en el parlamento ( cámara baja ) y en el Senado ( cámara alta ). Es por tanto bicameral. Se sustenta también en el principio consitucional, que establece unas normas y leyes comunes que regulan el funcionamiento de la sociedad. Supone un elemento básico para poder asegurar las libertades individuales,el buen funcionamiento social y politico, y la división de poderes. La consitución va a compañada de una lista de derechos civiles ( libertad de imprenta, garantias
procesales, inviolabilidad de la vivienda, pripiedad privada, libre empresa, etc ). Un claro referente de este constitucionalismo es la constitucion de Cadiz, de 1812.
La libertad, la educación y el dinero son tres pilares fundamentales de este sistema. La libertad se entiende como la “libertad de los nuevos” que se impone sobre la “libertad de los antiguo” ( Constant ), siendo la primera el “dejar hacer” y la segunda una implicación cívica. Este es el pensamiento que legitima al individuo por encima del colectivo, y lleva a los liberales a oponerse a toda organización colectiva que dificulte la acción individual, como los gremios y los sindicatos. El dinero se concibe como elemento emancipador, que libera al que lo posee de la atadura a la tierra, a la procedencia y la tradición, permitiendo el progreso y el éxito. Pero a su vez puede convertirse en un elemento opresivo para su poseedor. De esta idea surge el liberalización económica. Por otro lado, la educación y la instrucción, suponen otro camino hacia el éxito, através del desarrollo cultural e intelectual del individuo. Para ello se pretende implantar una enseñanza secularizada y no religiosa, se impulsa el bachillerato y la universidad, asi como un pensamiento científico, racional y no sesgado en dogmas. Su referente en este ámbito es la Ilustración. Esta educación no solo mirá por el progreso individual, si no por los futuros electores, que se pretende sean formados e instruidos. Asi mismo, ayudará a la creación de ciudadania ( en luegar de subditos ), que debe dotarse de derechos y deberes inalienables. La educación al igual que el dinero, tiene un carácter reducido y exclusivo, que supondrá un elemento excluyente.
La ideologia liberal presenta una serie de valores, que en la práctica no siempre se verán plasmados. Estos valores son el relativismo, la tolerancia y el antidogmatismo, el sentimiento universal e internacional, la exaltación de la razón individual, el anticlericalismo y anti-nobiliarimos.
El paso del liberalismo por Europa responde a procesos diferentes: revoluciones violentas, con constituciones que emanan de la soberania nacional, expropiaciones, etc, y por otro lado Reformas graduales mediante modificaciones legales y electorales, con cartas otorgadas, etc. Pese a sus singularidades y diferencias, gran parte de los movimientos liberales en Europa tienen como factor común las incursiones de Napoleón. Napoleon introduce en los paises por donde pasa las ideas liberales, ya sea directa o indirectamente. Napoleon impone gobiernos y gobernantes que en mayor o menos medida impulsarán politicas liberales. Dentro de las experiencias revolucionarias, se puede diferenciar dos tendencias distintas.
revueltas agrarias provinciales, condujo a la modernización del aparato del estado y a la unidad nacional. Por tal razón, se supone el punto de partida de la moderna sociedad japonesa. A diferencia de las revoluciones liberales occidentales, Japón mantuvo ciertas relaciones feudales, que hiceron aun mas peculiar su transformación. Lo occidental se fue viendo como sinónomo de progreso y modernización, por lo que se tomo como referente E l modelo británico, que sirvió naturalmente de guía en cuanto al ferrocarril, el telégrafo, las obras públicas, la industria textil, y muchos de los métodos de negocio. El patrón francés inspiró la reforma legal y la reforma del ejército. Las universidades debieron mucho a los ejemplos alemán y norteamericano, así como la educación primaria, la innovación agrícola y el correo.
ESPAÑA: APUNTES/LIBRO 2BACHILLERATO
Por otro lado, al margen de procesos revolucionarios, se producen movimientos liberales reformistas, a traves de victorias electorales. El caso más destacado es el de Reino Unido donde las demándas del creciente movimiento obrero y sociales fueron respondidas desde el gobierno liberal con reformas progresivas, que fueron integrando esas demandas y ampliando el censo, creando dos cámaras ( lores y comunes ), con una monarquia parlamentaria, y un librecambismo económico, facilitador de la expansión colonial y la industrialización. Sin embargo carece de una consitución definida como tal. En Austria, en 1867, tras aceptar el dualismo, el emperador otorga a Austria una constitucion que favorece un régimen liberal. Rusia es otro caso de reformas (tímidas) desde el poder, para tratar de modernizar el pais, y contener las demandas del creciente movimiento obrero.En Rusia, el Zar Alejandro II, Aunque vigilaba cuidadosamente su poder autocrático, y se resistía obstinadamente a todo aquello que impulsara reformas a las que él no se sintiese inclinado a llevar a cabo, Alejandro II actuó durante varios años como un soberano constitucional. Poco después de la paz, se hicieron importantes cambios en la legislación, relativa a la industria y al comercio, que así ofrecían un gran número de sociedades de responsabilidad limitada. Se idearon planes para la construcción de una gran red de ferrocarriles. Se sucedieron otras reformas: la reorganización del ejército y de la armada (1874); se creó una nueva administración judicial basada en el modelo francés (1864), con un nuevo código penal y un sistema simplificado del procedimiento civil y penal; se elaboró un régimen de gobierno local autónomo para los distritos rurales (1864) y las grandes ciudades (1870), con asambleas electivas que poseían un derecho fiscal limitado, y una nueva policía rural y municipal, bajo la dirección del Ministro del Interior. Alejandro II sería el segundo monarca (después del rey Luis I de Portugal) en abolir la pena capital, una pena que todavía es legal (aunque no se practica) en Rusia.
Sin embargo, los trabajadores querían mejores condiciones de trabajo; las minorías nacionales deseaban la libertad. Cuando los radicales comenzaron a recurrir a la formación de sociedades secretas y a la agitación revolucionaria, Alejandro II se sintió
obligado a adoptar severas medidas represivas
Pese a las experiencias de los Decabristas o decembristas, y las reformas del zar, las consignas liberales no triunfan hasta la revolución de 1905. Exite una corriente crítica, de carácter sociológico y marxista que describe al liberalismo de la siguiente manera: El liberalismo es la expresión de los intereses de clase de la burguesia, y surge donde esta clase está en auge. Esta corriente es respaldada tanto por la burguesia comercial como por las profesiones liberales. Las teorias liberales acaban siendo funcionales al capitalismo y a los intereses económicos del burgués, resultando represivos para los trabajadores ( falta de gremios ) ya que está indefenso frente al patrón. El liberalismo pretende una igualdad de derechos, que al aplicarse en personas desiguales, resulta injusto y tiende a perpetuar la desigualdad social. Además, según la posición con la que se mire el liberalismo, puede ser revolucionario y subversivo ( pues acaba con el poder absolutista ), o conservador ( ya que no se lo entrega al pueblo ). Por lo general, vonvive con resquicios de la vieja sociedad, para contentar a estos antiguos sectores que no terminan de desaparecer, y para frenar moviminto populares. Estos resquicios son tanto la iglesia que continua manteniendo su poder, aunque confronte en ocasiones con los gobiernos liberales, la monarquia constitucional ( que da cartas otorgadas o acepta constituciones ) y la cámara alta ( no electiva e integrada por la aristocrácia ). esta convivencia entre lo “nuevo” y lo “viejo” se esplica en parte por el miedo a una deriva “jacovina” de las revoluciones liberales.
Pese a tener que esperar al fin de la primera guerra mundial para que se generalicen los ideales demócraticos, un tiempo antes, Bismark introduce el sufrágio universal masculino u la seguridad social para frenar la revolucion y ganar el voto conservador del mundo rural. APUNTES/LIBRO 2BACHILLERATO SOBRE DEMOCRACIA EN ESPAÑA
EL NACIONALISMO. En nacionalismo es una corriente política que surge en Europa durante el siglo XIX, por lo general, en oposición a las invasiones napoleónicas. El nacionalismo es fruto a su vez, del rápido avance de la historia y la economia, que lleva a muchos a mirar hacia atrás, en busca de un pasado mejor, mas estable, idílico, creando estereotipos y buscando rasgos comunes de la nación. A esto contribuyen tanto la prensa, como la educación, la literatura y la lengua, el propio Estado, etc.
Según su origen, se distinguen dos tipos de nacionalismo: puede ser político ( lucha por el poder, el Estado como fabricante de nacinalismos ) o económico ( lucha de clases ). Según su carácter puden ser culturales ( por tanto, objetivos: comunidad de rasgos comunes ) o políticos ( subjetivos: movimiento que legitima un estado ). Existen, a su vez, diferencias a cerca de si el nacionalismo está antes que la nación, y viceversa. Ante esta cuestión los historiadores Primordialistas defienden la idea de que la nación surge antes, y los Modernistas al revés. Antoni Smith dice que primero existen componentes étnicos y después el sentimiento, mientras que Hobsawn propone que la nación es creada por las élites del Estado. Existen una serie de critérios que ayudan a definir la nación, de forma práctica: -1- La entidad política que se identifica con el Estado ( aunque existen naciones sin Estado ). -2- Unidad geográfica delimitada con unas fronteras naturales. -3- La voluntad de un pueblo en una acción política colectiva. -4- La distinción de un pueblo en base a alguna característica, (lengua, etnia, religión, pasado histórico común, etc.) Para llevar a cavo el desarrollo tanto de estos principios, como de la nación en si, se suelen tomar medidas como estas:
Dos casos destacables de nacionalismo, son Alemania e Italia, donde sus respectivos movimientos nacionales triunfan en su meta unificadora.
El caso italiano tiene como rasgo destacable el desarrollo de un nacionalismo apegado a las ideas liberales, y en cierto modo también demócratas. Los precursores del movimiento fueron los Carbonarios, una socierdad secreta que contaba con cierto apoyo popular, y que tenia como referente la Francia revolucionaria. Existen organizaciones como la Joven Italia, formada por republicanos y demócratas, con su própio organo de prensa ( del mismo nombre ) y con influencia en toda Italia, que logro poner las bases del futuro movimiento unificador, y de la cual salieron personajes destacados como Garibaldi y Mazzini. Además existia una pequeña élite liberal y burguesa con fe en el pueblo. Estos movimientos se forjaron en un sentimiento nacionalista que surge del recuerdo del pasado imperial romano, el gusto romántico por las tradiciones populares y las nuevas ideas políticas que surcaban Europa. Trás numerosos intentos frustrados de unir Italia, en 1848 se produce una revolución con este mismo fin. Se diferencian dos sectores entre las filas revolucinarias: un grupo liberal, triunfante y liderado por Cavour, que se alia con Napoleón III frente a Austria. Este sector es proclive a unir Italia mediante plebiscitos, y era apoyado también por el rey Victor Manuel II, que nombra primer ministro a Cavour.
nacionales que refuerzan la lengua como carácter básico de la nación germana. El parlamento es bicameral y federal. Se producen campañas militares dirigidas por Bismark con apoyo popular, que le impulsarán al poder. En el último tercio del siglo XIX se comienza a tratar a las minorias étnicas (judios y polacos) y culturales o políticas ( socialdemócratas y católicos ) como enemigos. Se exalta el militariosmo, el Estado de vuelve paternal, la política exterior agresiva impulsada por La idea de la necesidad de “espacio vital” de la nación. Aparecen asociaciones pangermánicas de juventudes y veteranos, antisemitas y partidos políticos defensores de la raza aria.
En francia se crea un nacionalismo revanchista, originado por la pérdida de Alsacia y Lorena en la guerra franco-prusiana. Su referente es el republicanismo de la revolución francesa. Sus medios de difusión nacionalista son la escuela y la universidad pública, la creación de símbolos ( la marsellesa ), literatura y servicio militar. En el último tercio del siglo XIX se genera un ala derechista anti republicana y centrada en la recuperación de los territorios perdidos. Aparece el movimiento populista de Boulanger, de carácter expansionista y cuyos enemigos de la patria son: Alemania, los judios, los masones y las idiologias internacionalistas ( socialistas, anarquistas, etc ). los nacionalistas se enfrentan entre los partidarios de Dreyfus ( demócratas y republicanos: Emilè Zola ) y los anti-Dreyfus ( nacionalistas de derechas: Barrés y Maurrás ). El caso español comienza con un nacionalismo liberal, con protagonistas como Arguelles, las Cortes de Cadiz, la constitución de 1812, etc. En la segunda mitad del siglo XIX se difunde un nacionalismo de derechas y católico. Frente a la soberania nacional del liberalismo y la historia nacinal ( Modesto Lafuente ) surge un nacionalismo cultural ligado a la religión católica ( Menendez Pelayo). “España es nación porque es catolica”. A su vez se produjeron una serie de nacionalismos periféricos o subestatales, como e vasco y el catalán. Esto se debe a la debil nacionalización de España, con falta de símbolos, servicio militar y educación, que creasen una cultura y unos valores comunes. Además se dan motivos económicos ( eliminación de fueros ), y románticos. El caso vasco es profundamente romantico y cultural, basado fundamentalmente en la lengua, y algunas otras características culturales. El partido de referencia, que alvergará y caracterizará el nacionalismo vasco durante gran parte del siglo XIX y XX es el PNV. El PNV, dirigido e influenciado por Sabino Arana, vincula la
nacionalidad a la raza, a la lengua ( de las más antiguas de Europa ), al campo y el mundo rural, por lo que es en esencia conservador y catolico, y reivindicador de ciertos privilegios perdidos junto a los fueros.
El nacinalismo catalan tiene su origen durante la década de 1830, surge la llamada Renaixença , contemporánea al Romanticismo. La Renaixença fue una corriente intelectual y literaria que en un principio no perseguía fines políticos y buscaba, ante todo, la recuperación y reconocimiento de la lengua catalana. Fue desde principios del siglo XX cuando el nacionalismo catalán empezó a tener importancia política con la victoria electoral en 1901 de la Lliga Regionalista de catalunya. La LRC es un partido nacionalista conservador. Una característica destacada del nacionalismo catalán es un discurso crítico hacia el centralismo de Madrid y el nacionalismo español. A diferencia del nacionalismo vasco, el catalan es un nacionalismo politico, no racial ni independentista. Mas incluyente que excluyente. El nacionalismo irlandés, se caracterizó en su origen por dos formas de nacionalismo dispares: Uno era un movimiento radical, conocido como Republicanismo irlandés, el cual abogó por el uso de la fuerza para fundar una República secular e igualitaria, representado por grupos como el de la Joven Irlanda, algunos de los cuales lanzaron una rebelión en 1848. La otra tradición nacionalista era más moderada, partidaria del empleo de medios no-violentos para obtener concesiones del gobierno británico. Mientras que ambas tradiciones eran predominantemente católicas en su base, la jerarquía de la iglesia se oponía al separatismo republicano debido a sus métodos violentos y a su ideología secular, mientras que apoyaba al nacionalismo reformista no-violento.Daniel O'Connell se convirtió en el líder de este nacionalismo moderado. Acompaño tambien un fuerte movimiento agrario, promovido por los arrendatarios irlandeses, de carácter social y pro irlandés. Un rasgo importe del nacionalismo irlandés surgido a finales del siglo XIX fue su compromiso con la cultura gaélica irlandesa. Un amplio movimiento intelectual autodenominado Renacimiento céltico apareció a finales del siglo XIX, iniciado por artistas y escritores de ascendencia angloirlandesa preocupados por la identidad nativa y cultural de Irlanda. Además de un fuerte sentimiento católico. También se fundó en estos años la Asociación Atlética Gaélica (GAA) para la promoción del fútbol gaélico, la Pelota irlandesa a expensas de deportes "ingleses" como el fútbol, el rugby o el cricket. Guarda similitudes con el nacionalismo vasco ( idioma propio aunque poco difundido, católico, en cierto perido conservador, etc)
Europa tiene demasiada población. En 1914: 450 millones de habitantes. Entre 1914 y 1918: 50 millones van a las colonias. Las migraciones también son muy fuertes entre 1870 y 1914. B.- Económicos Los países desarrollados se ven en dificultades. En 1873 se produce una crisis económica. Es una vuelta al proteccionismo con búsqueda de salidas, nuevos mercados. Esto llevará al control de los territorios. También ocurre una extensa escasez de materias primas. Se explotan minas, establecen plantaciones. Bélgica explota muchas minas en el Congo. Francia encuentra seda en Oriente. Inglaterra busca algodón en la India y obliga a los egipcios a cultivar algodón. Estos años son los de préstamos de capitales a otros países que no los tienen. Ejemplo: préstamos europeos a Japón. C.- Políticos En algunos casos la expansión es sólo prestigio o pura necesidad política., como ocurrió con Francia después de la guerra franco-prusiana. Aparecen preocupaciones estratégicas en zonas clave debido a que algunos territorios no tenían la más mínima riqueza, pero son necesarios para el control. Ejemplo: Inglaterra tiene la India, Francia y Rusia se aproximan, Inglaterra ocupa Afganistán. A veces los propios colonos se ven en peligro y piden a sus gobiernos que ocupen ciertas zonas. Ejemplo: los colonos franceses en Argelia piden a su gobierno que ocupe Marruecos. D.- Ideológicos Había gente con intenciones humanitarias en beneficio de su propia Civilización y para mejorar las condiciones de vida. También había misioneros católicos y protestantes para evangelizar los territorios. Por otro lado, los italianos pensaban en su antiguo imperio. Existieron grupos de presión en todos los países, de carácter ideológico. Eran las sociedades geográficas que enviaban a algunos de sus sabios a descubrir tierras. A veces los gobiernos usaban a sus propios prisioneros como ocurrió con el rey Leopoldo de Bélgica. Las Asociaciones coloniales tratan de divulgar la bondad del colonialismo. Y entre las Sociedades filantrópicas, una de las mas importantes fue la «Sociedad antiesclavista». A pesar de que la esclavitud se había abolido en el congreso de Viena, seguía dándose. Aparecieron personas contrarias a la colonización, a través de movimientos nacionalistas de los territorios ocupados. Tal situación de observó en naciones muy antiguas como China, Camboya. Además de los grupos del socialismo internacional. Las zonas de influencia que se establecian con la colonización podian diferenciarse en: COLONIAS DE EXPLOTACIÓN: Territorios dependientes directamente de la administración metropolitana a través de un gobernador de colonia Carentes de gobierno autóctono. Territorios donde las empresas privadas realizan inversiones para la explotación directa de las materias primas, imprescindibles para el desarrollo industrial, en minas, plantaciones y en los medios de transporte (vias férreas). La población autóctona constituye la mano de obra de estas explotaciones, se encuentra sometida a la minoría de población europea con residencia temporal – funcionarios civiles y militares que administran la colonia, mantienen el orden y la seguridad de la colonia y funcionarios administradores de las minas, plantaciones creadas. COLONIAS DE POBLAMIENTO O DOMINIOS: Territorios dependientes con un mayor grado de autonomía política. Territorios de migración de la población europea nacional de metrópoli colonial en masa, imponiendo sobre la minoría autóctona sus modelos de organización social y política.
Los casos del colonialismo belga, britanico y francés: Belgica era un pais pequeño, sin un gran potencial bélico. Leopoldo II envió a Stanley a explorar la zona del congo y obtener acuerdos con los jefes locales. Creó una entidad independiente, a modo de organización humanitaria, que contó con el beneplácito de la Conferencia de Berlín, y a traves de ella instauró el Estado Libre del Congo, una colonia
privada del rey belga, que utilizó para explotar los recursos naturales locales, utilizando a la población nativa esclava, y el terror para mantener el control. Presionado por la opinión publica internacional, en 1900 Leopoldo II cede el territorio al Estado belga, y se mantiene como colonia. Además, aprovechando la rebelión de los Boxer en China, y su posterior derrota, Belgica se apodera de una ciudad costera: Tiantsin. Tras la primera guerra mundial toma territorios alemanes: Burundi y Ruanda. Gran Bretaña extenderá sus colonias por África, Ásia y Oceania. La primera zona de expansión colonial se realiza en el área mediterránea. La apertura del canal de Suez (1869) dejaba abierta la ruta hacia la India y China, y despierta la rivalidad de Francia y Gran Bretaña en el dominio del Mogreb. El papel de Italia y España en la zona va a ser de meros espectadores. En 1861, los ingleses se adueñaron del puerto nigeriano de Lagos e iniciaron el comercio con el interior del país. En 1885, la Conferencia de Berlín reconoció el territorio de Nigeria como zona de influencia británica, lo que permitió que, en 1914, se constituyera el Protectorado y la colonia británica de Nigeria. Por otra parte, Sierra Leona, fuente importante para el comercio de esclavos, se convirtió en colonia británica en 1808 y en 1896 pasó a ser Protectorado.
Los principios básicos establecidos en la conferencia de Berlin fueron los siguientes:
La expansión comercial fue un factor clave para la revolución industrial, ya que el comercio incentivó la producción industrial. El comerció interior creció a gran velocidad por la supresión de las aduanas interiores, la mejora de los transportes y el crecimiento de la población ( aumento de la demanda ). El comercio exterior se vio favorecido por las ventas de tejidos y materia prima ( algodón), asi como por la importante marina mercante y militar, que ayudó a consolidar el imperi colonial ( de donde obtenia materia prima barata, mercados nuevos, y mano de obra barata ). Los dos grandes sectores beneficiados fueron el textil ( el algodón desplazó a la lana, gracias al telar, el control comercial de la India, explotaciones de algodón en Norte américa) y la siderurgica ( junto a la mineria, el carbón como nuevo combustible, y el desarrollo del ferrocarril ).
El salto de la primera revolucion industrial al continente se produjo de forma diferente en cada pais: Belgica comenzó su industrialización tras su independencia, y se sustentó en los ricos yacimientos de carbón, una desarrollada agricultura, una buena red de transportes ( fluviales, marítimos y el ferrocarril ) y una activa actividad comercial. Francia no esperimentó un gran desarrollo industrial en esta época, pero supo beneficiarse de su abundancia mineral, de hierro y de carbón, prodecentes de Alsacia, Lorena y Lyon. Prusia fue la región pionera en el desarrollo industrial en la zona alemana. Basado en su abundancia de hierro y carbón, asi como en la concentración de capital financiero de corporaciones bancarias. Siderurgia e industria química. Con la creación del mercado común aduanero ( zollverein ) se homogeneizó la industrialización. Rusia experimentó un timido desarrollo industrial tardio, favorecido por el ferrocarril ( con capital extranjero ).
Fuera de Europa, destaca el desarrollo industrial de EEUU, Japón y Albacete.
Estados Unidos, tras su guerra civil, se puso al nivel industrial del Reino Unido a finales del XIX, gracias a la concentración empresarial, más intensa a partir de 1870, derivó en la creación de grandes corporaciones en sectores estratégicos, como el hierro, el acero y el petróleo, la compleja red de ferrocarriles, el gran mercado interior, y su moderna agricultura.
Japón la transformación se fundamentó en: El patrocinio del Estado que sustituyó la actividad empresarial privada, impulsando la construcción de ferrocarriles, creando bancos, etc. La existencia de una cuantiosa mano de obra barata y muy disciplinada que junto a la sobreexplotación del campesinado permitió la acumulación de capitales que financiaron la industria. La rápida asimilación de la tecnología occidental y la utilización de la educación como instrumento esencial en la formación de personal especializado. La creación de grandes grupos industriales, muy competitivos, orientados a la masiva exportación de manufacturas. A comienzos del siglo XX, en tan solo tres décadas, Japón se había convertido en una gran potencia económica, política y militar.
La segunda revolución industrial. La segunda revolución industrial fue la revolución del acero, la electricidad, las máquinas y herramientas, los transportes, asi como los medios de comunicación y la industria química. Las causas que impulsaron este desarrollo fueron las innovaciones tecnológicas y el trasnporte, el dinamismo empresaria, los cambis en la organización de las empresas, la bundancia de recursos ( provinientes en su mayoria de las nuevas colonias ), el desarrllo de mercados interiores y externos, la educación y formación y la estabilidad de la moneda ( patrón oro ). Pese a aportar nuevos mercados, mano de obra barata y materias primas, las colonias no aportaban gran rentabilidad a la metroplis por su requerido gasto; por lo que hubiera resultado más rentable la dependencia económica que política.
El Reino Unido fue el pais europeo con mayor desarrollo y dinamismo, situado como la primera potencia. Londres constituía el centro financiero, comercial, puntero en servicios, industrias y centro del imperio. Sin embargo, su liderazgo industrial pronto se veria superado por EEUU y Alemania. Tenia un mdelo de educación elitista, basado en las humanidades clásicas y no científicas, que fracasó, al igual que las ideas aristócratas y su conservadurismo empresarial. Mientras que el R.U. Destinaba fondos industriales al sector servicios, alemania potenciaba su industria. Por su parte, Alemania se situo en un primer plano gracias a su industria y sus avances científicos. Contaba con importantes yacimientos de carbón, potásio y hiero; La banca tenia una estrecha relación con la industria, que convivian en una relación simbiótica, y que hizo crecer a los grandes monopólios ( cartelización de la economia ). El talento empresarial se unió a la fuerte demanda interna y externa. Todo ello acompañado por un creciente nacionalismo, etica del trabajo y disciplina laboral. El desarrollo industrial llegó también a Escandinavia, Dinamarca, Holanda y Suiza: tanvias y tremes, electricidad, comercio interior, siderurgia, productos farmacéuticos, etc. Francia por su parte, constituia una sociedad conservadora y establo, con un desarrollo armónico y equilibrado. La causa de este bajo crecimiento era el bajo crecimiento demográfio, el importante peso agrícola y la pequeña empresa industrial. Francia tenia desequilibrios regionales y sociales, pero un gran dinamismo económico. Su volumen comercial la situaba en el cuarto puesto tras Alemania; su industria, aunque menor, también fue relevante, ya que se incorporó rapidamente a los nuevos sectores. La agricultura se modernizó antes de 1914; la mentalidad dominante ( pequeño burguesa ) favorecia el ahorro. Fue pionera en la aviación, y su capital, París, se convirtió en la capital cultural de Europa. Por otro lado, el sur y el este europeo evolucionaron de manera muy distinta: se crearon enclaves industriales muy desarrollados, pero a su vez existian regiones atrasadas y marginales, fruto de la pobreza, el analfabetismo, los bajos niveles sanitarios, la propiedad latifundista y la economia economia de subsistencia. Este fue el caso de España, Italia y Rusia, entre otros. Italia es un caso muy representativo de esta situación. Entre 1896 y 1914 experimentó su primer milagro económico ( aumento del PIB ), apoyado por la sustitución de la vieja industria ( textil, alimentos ) por las nuevas ( maquinaria, metalurgia y química ). Se modernizó la industria de la seda, y exportó aceite y pasta envasada. Parte de ese desarrollo se debió al apoyo estatal, que estimuló la construcción naval y ferroviaria, optó por una política de protección arancelaria. A ello se sumó la innovavión técnica de los empresarios, apoyados por la nueva banca. Destacó en la elegancia y calidad de sus carrocerias. Pero este desarrollo fue desigual: mientras que el norte ( Milán-Turín-Génova ) se desarrollaban industrialmente, el Mezzogiorno permanecia atrasado. Zona agraria y empobrecida. Esta situación ya fue denuniada por los Meridionalistas en la unificacion 1870. En Rusia los desequilibris eran aun mayores. El desarrollo vino del esfuerzo estatal ( no del mercado ) con fuerte protección arancelaria y políticas de modernización de infraestructuras ( sergei witte ). También se aportó capital extranjero, especialmente para el ferrocarril. Rusia experimentó un sensible desarrollo industrial y urbano entre 1870 y 1914. En este desarrollo destaca: la industria textil, la mineria e industria pesada, el petróleo y el ferrocarril transiberiano. Quinto pais industrial. Pese a ello, era un pais atrasado u eminentemente rural: agricultura de subsistencia, atrasada y sin incentivos; muy endeudada, poco productiva, tecnicas y sistemas primitivos y tradicionales, gran presión demográfica y crisis graves ( sequias, epidemias, heladas, hambre...).
Destacan Pulitzer y Hearts, cuya rivalidad transformó la prensa. Aparece el periodismo amarilo o sensacionalista. New York Times. El burocratismo del Estado se vincula a la apareción de nuevos partidos políticos de masas, que sustituyen a los de élites, junto a las nuevas idelogias de masas, los mitos e ilusiones colectivas. El Estado fue asumiendo cada vez mayor responsabilidad en Europa en materia social y económica: su tamañó creció expectacularmente ( burocratismo ). Intervino de forma decidida en la educación ( patriota y científica ). Asumió competencias en protección y seguridad social, en el trabajo, y servicios públicos. Bismark pionero en legislación de seguridad social y laboral. Aumentó el presupuesto de Estado, y se modificó la política fiscal. Se desarrolla la máquinaria administrativa pública. En este periodo se incorporaron dos factores nuevos a la economía, propios del creciente capitalismo: La Banca: los empresarios acudieron a ella en busca de créditos con los que hacer frente a los crecientes desembolsos de inversión.
Las sociedades anónimas: constituidas por socios propietarios de acciones (participaciones) de la empresa, que se repartían los beneficios generados proporcionalmente. La compra y la venta de acciones tuvo como escenario la Bolsa. Todo ello contribuyó a crear una economia capitalista mundializada. La globalización de la economía se produjo como consecuencia de la necesidad de materias primas y el control de nuevos mercados donde vender los excedentes industriales. Las principales potencias se embarcaron en la conquista y control de amplios territorios en África y Asia, ampliando enormemente las relaciones comerciales y conduciendo a unauniversalización mercantil y financiera. Sin embargo, las relaciones de producción se sustentaron en la desigualdad entre las potencias industrializadas (monopolizadoras de la tecnología y productoras de manufacturas) y las áreas no industrializadas (proveedoras de materias primas y mano de obra). Este rasgo fue clave en el fenómeno del Imperialismo. Por otra parte, la competencia colonial entre los países imperialistas se materializó en conflictos que ocuparon buena parte del siglo XIX y los comienzos del XX, hasta culminar en el estallido de la Primera Guerra Mundial. APUNTES/LIBRO 2BACHILLERATO SOBRE INDUSTRIALIZACIÓN EN ESPAÑA EL MOVIMIENTO OBRERO. El movimiento obrero se desarrolla más tarde que otros movimientos, en la segunda mitad del siglo XIX. Es un movimiento plural, que engloba diversas corrientes políticas. El surgimiento del movimiento obrero está estrechamente relacionado con la creciente clase obrera industrial, y por tanto a la industrialización. En un primer momento sus objetivos y su carácter es meramente laboral, y no político. Buscaban el propio bienestar en el trabajo. Los viejos movimientos se caracterizaron por ser espontáneos, violentos y reaccionarios (sólo querían la vuelta a la situación anterior). Un ejemplo de estos movimientos puede ser los motines de subsistencia del Antiguo Régimen en Francia o España cada vez que el precio de los alimentos básicos subía. Por su parte, los nuevos movimientos propios de finales del siglo XVIII y principios del XIX se caracterizan por ser más organizados, pueden ser violentos pero no tiene por qué y son más políticos ya que no buscan sólo objetivos materiales sino reformas profundas en la economía política.
El movimiento obrero va más allá del socialismo marxista y el anarquismo, también existian republicanos demócratas con reivindicaciónes de mejoras laborales, sindicatos confesionales y amarillos. El objetivo de estos movimientos era influir en los trabajadores, unirlo y movilizarlos. Para ello se construyó una identidad, la conciencia de clase, ideada por miembros de la aristocracia obrera, o intelectuales burgueses de conciencia progresista. El movimiento obrero se sustenta principalmente en dos tipos de organizaciones: los sindicatos y los partidos. Los sindicatos fueron los principales representantes de los movimientos obreros, que movilizaron a los trabajadores mediante la huelga. Los partidos obreros eran partidos de masas, que cobraban cuotas a sus militantes, tenian organos de difusión ( periódicos ) y creaban símbolos identitários ( himnos, simbolos, escuelas y ateneos, casas del pueblo, sistemas de beneficencia, etc ). Se producian tensiones entre los movimientos revolucionarios y reformistas.
El socialismo utópico. El término de socialismo utópico es acuñado por Engels en contraposición al socialismo científico desarrollado por él mismo y por Marx, y hace referencia al conjunto de corrientes obreras que le anteceden, especialmente en Francia y en Inglaterra. Fourier desarrolló la idea de los falansterios, comunidades de trabajadores que se reparten las ganancias del trabajo “atractivo” ( cada uno elige su tarea, incluidos los niños, y la desempeña en periodos de dos horas ). Owen fue el precursor de las granjas cooperativas, donde los trabajadores serian educados y mantenidos, y trabajarian de forma conjunta la tierra. Además mantuvo los salarios en sus fábricas en tiempos de bajos beneficios y eliminó los trabajos penosos. Saint Simon proponia la intervención del estado para regular la riqueza, la economia y hacer infraestructuras. Debia eliminarse la herencia pero no la propiedad privada. Se debe cuidar el bienestar moral y material de los trabajadores, para evitar la guerra y la pobreza. Estas ideas fracasaron, pero su herencia influye en otros autores como Prudhon ( mutualismo ), Pierre Leroux ( socialismo ), los cartistas, etc.
El origen del movimiento obrero en Inglaterra:
Con la Revolución industrial, los tejedores ingleses, antiguos artesanos, se organizaron en cofradías o hermandades que tomaban el modelo de losgremios medievales. Estas cofradías agrupaban a los trabajadores que se asociaban para ayudarse mutuamente. Aunque este movimiento no cuestionaba la industrialización, sino que reclamaba mejoras en las condiciones laborales, las primeras manifestaciones del movimiento obrero se plasmaron en elludismo: la destrucción de máquinas, a las cuales se las responsabilizaba de la pérdida de la capacidad adquisitiva del pequeño artesano.