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Informe ajuste curricular, Guías, Proyectos, Investigaciones de Psicopedagogía

Informe curricular para ajuste

Tipo: Guías, Proyectos, Investigaciones

2019/2020

Subido el 22/10/2021

Pepamartinmorales
Pepamartinmorales 🇸🇻

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1. DATOS DE IDENTIFICACIÓN
Centro
Curso
Localidad
Tutor/a
Nombre Apellido
F. nacimiento
Nº hermanos
Lugar que ocupa
Código Postal
Teléfono
ALUMNO/A:
Nombre y Apellidos
Padre/tutor legal
Madre/tutora legal
Domicilio
Localidad
2. INDICADORES DE COMPENSACIÓN EDUCATIVA
INDICADORES OBSERVACIONES
Desfase escolar significativo, con dos o más cursos de diferencia
entre su nivel de competencia curricular y el nivel en que
efectivamente está escolarizado.
Integración tardía en el sistema educativo español:
- Desconocimiento Lengua Castellana
- Desfase Curricular Significativo
Situación de desventaja socioeducativa
- Minorías étnicas
- Colectivos socialmente desfavorecidos
Dificultades de inserción educativa en el ámbito
escolar:Escolarización irregular
Absentismo escolar: indicar número de faltas de asistencia.
Primer informe Revisión
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1. DATOS DE IDENTIFICACIÓN

Tutor/a Centro Localidad Curso Nombre Apellido

F. nacimiento Nº hermanos Lugar que ocupa Código Postal Teléfono

ALUMNO/A:

Nombre y Apellidos Padre/tutor legal Madre/tutora legal Domicilio Localidad

  1. INDICADORES DE COMPENSACIÓN EDUCATIVA INDICADORES OBSERVACIONES Desfase escolar significativo, con dos o más cursos de diferencia entre su nivel de competencia curricular y el nivel en que efectivamente está escolarizado. Integración tardía en el sistema educativo español:
  • Desconocimiento Lengua Castellana
  • Desfase Curricular Significativo Situación de desventaja socioeducativa
  • Minorías étnicas
  • Colectivos socialmente desfavorecidos Dificultades de inserción educativa en el ámbito escolar:Escolarización irregular Absentismo escolar: indicar número de faltas de asistencia.

Primer informe Revisión

MEDIDAS DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD ADOPTADAS CON EL ALUMNO

Grupo flexible Desdoble apoyo educativo especializado PT Refuerzo educativo ordinario apoyo educativo especializado AL

TECNICAS EMPLEADAS PARA LA RECOGIDA DE DATOS Entrevista familiar Registro de competencia curricular Entrevista tutor/a: Entrevista profesores especialistas Cuestionario tutor/a.

3. DATOS RELATIVOS AL PROCESO DE ESCOLARIZACIÓN

HISTORIAL ESCOLAR: ESCOLARIZACIÓN ANTERIOR (dos últimos cursos) Centro Localidad Nivel Medidas adoptadas CURSO 19/ CURSO 20/

Tipo de apoyo recibido PT AL Tutor Otro Nº sesiones Dónde Cómo Lengua castellana y literatura Matemáticas: Ciencias de la naturaleza: Ciencias Sociales: Inglés:

Incidencias significativas en su escolarización (Cambios de centro...)

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