“AÑO DEL BICENTENARIO, DE LA CONSOLIDACIÓN DE NUESTRA INDEPENDENCIA
Y DE LA CONMEMORACIÓN DE LAS HEROICAS BATALLAS DE JUNÍN Y AYACUCHO”
INFORME N° 016-2024-D.A 5° “A”-I.E Nº 11532-P.
AL : Mg. Wilmer Vásquez Paisig.
Director de la Institución Educativa N° 11532.
DE : Oscar Adelí Lozano Vílchez
Profesora de quinto grado “A”
ASUNTO : Informe e Implementación del Plan Lector 2024.
REF. : R.M N° 587-2023-MINEDU.
FECHA : Pátapo, 23 de diciembre de 2024.
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Me es grato dirigirme a Ud. para hacerle llegar mi cordial saludo y a la vez informarle los
Logros y Dificultades obtenidos por el Quinto Grado “A” de Educación Primaria en la
Implementación y Ejecución del Plan Lector 2024 tal como se detalla a continuación:
ANTECEDENTES:
El Plan Lector se programó teniendo en cuenta el retorno a las clases y los resultados de la
Evaluación Diagnostica de las estudiantes al inicio del Año Escolar quedando estructurada
de la siguiente manera:
Los objetivos de este proyecto fueron:
* Comprender críticamente diversos tipos de textos escritos, visuales y auditivos en variadas
situaciones comunicativas, según su propósito de lectura, mediante de proceso de
interpretación y reflexión.
* Desarrollar hábitos de lectura a partir del fomento del de la lectura libre, recreativo y
placentero.
Para tal fin se ejecutó el PLAN LECTOR con los siguientes textos y de acuerdo a la
calendarización detallada en la siguiente tabla:
ACTIVIDADES CRONOGRAMA RESPONSABLES
M A M J J A S O N D
1. Elaboración del plan
lector
xDocente de aula y
estudiantes.
2. Presentación del plan a la
dirección de la I.E
xDocente de aula
3. Ejecución del plan lector. x x x x x x x x x Docente de aula y
estudiantes.
4. Monitoreo a la ejecución
del plan lector.
x x x x x x x x x Docente de aula
5. Evaluación del plan lector xDocente de aula
6. Informe final a la
dirección de la I.E
xDocente de aula
