¡Descarga informe estadistica 1 y más Apuntes en PDF de Psicología solo en Docsity!
INFORME
La finalitat de l’informe és aplicar els procediments estadístics introduïts en l’assignatura a temes proposats pels estudiants. Els informes són elaborats per grups de quatre o cinc alumnes. L’ informe consta d’apartats que han de ser coherents entre ells, les variables han de fer referència als aspectes plantejats a les qüestions, les dades han presentar les característiques apropiades a les tècniques estadístiques que volem utilitzar, etc. L’informe es elaborat com un seguit d’esborranys que l’actualitzen fins arribar a la redacció final.
Temes de l’informe
Les temàtiques de l’informe poden ser alguna de les següents però podeu proposar de noves: Xarxes socials i comportament, Capacitat de concentració i estudi, Inseguretat, Violència cap als animals, Agressivitat, La felicitat, valoració de l’aspecte físic, Sexualitat, Activitat física i esport, Consumisme, Immigració i xenofòbia, L’avortament, Personalitat, Solidaritat, Percepció de la identitat a la Comunitat Valenciana, Masclisme, Seguretat vial, Zels i parella, Pràctica de l’esport, Consum de droga.
Apartats de l’informe
1) Introducció
Conté la descripció de l’objecte de l’informe, i els aspectes principals relacionats en la temàtica. També planteja les qüestions a donar resposta en l’informe.
Suggeriments per posar les qüestions:
a) Cal redactar les qüestions en terminis operatius, és a dir, de manera que faça referència a variables de les quals podeu obtenir dades (en qüestions de tipus SI NO, d’alternatives múltiples o de tipus Likert)
b) Les qüestions o hipòtesis han de estar posades de manera que relacionen variables o comparen grups.
2) Mostra
Descriu la composició i selecció de la mostra d’individus de la qual obteniu les dades, així com gràfics i estadístics descriptius de les principals variables que caracteritzen la mostra. Han de ser 50 individus, si més no.
3) Procediment
3.1 Variables i dades
Conté la relació de variables i cóm mesurar-les, es a dir, cóm obtenir les dades. Per l’informe d’Estadística, cal definir variables quantitatives mesurades a nivell d’interval o raó (tres variables, si més no) i unes altres qualitatives, de manera que els anàlisis inclouen tècniques per variables qualitatives i quantitatives.
3.2 Anàlisis i resultats
Conté els anàlisis realitzats per donar resposta a les qüestions plantejades i els resultats. Cal incloure comparacions de grups, correlacions de variables i anàlisis de regressió, si més no.
4) Comentaris
5) Apèndix (si escau)
Conté els qüestionaris utilitzats per recollir les dades.
Avaluació de l’informe
a) L’acompliment del calendari i presentació de l’informe abans de la data límit.
b) Avaluació de la resta del companys de l’equip.
c) Qualitat de l’informe:
Criteris d’avaluació de la qualitat de l’informe
1) Estructura
L’informe ha de incloure els apartats següents:
a) Títol i autors.
b) Introducció (inclou la relació de qüestions a donar resposta)
Exemples
Cóm enunciar qüestions e hipòtesis de treball
Els exemples següents mostren redaccions no apropiades de qüestions de treball:
- Són els homes o les dones més propensos a ser ludòpates uns que altres?
- Quines edats son més propicies per fer se ludòpata?
- El fet de ser ludòpata te obri les portes a uns altres tipus d’addiccions, com ara l’alcohol o les drogues?
- La ludopatia pot provocar alguna dolència física?
- El fet d’estar deprimit incrementa les probabilitats de caure en esta addicció?
- Les persones poc satisfetes en la vida tenen més possibilitats de fer se ludòpates?
- Els que tenen més ansietat tenen més depressió i els que tenen menys ansietat tenen menys depressió?
Les mateixes qüestions formulades de manera apropiada:
- Difereixen homes i dones en la freqüència en que van al casino?
- Difereixen homes i dones en la intensitat en que pateixen la ludopatia?
- Cóm es distribueix la variable “edat d’inici a l’addicció al joc”?
- Són relacionades la ludopatia i l’addicció a les drogues?
- La ludopatia te caràcter predictiu de trastorns físics?
- Tenen la depressió i la sensació de benestar vital i familiar capacitat predictiva de la ludopatia?
- Covarien ansietat i depressió?
Cóm obtenir variables quantitatives
Una possibilitat molt freqüent en Psicologia consisteix en definir un conjunt de qüestions amb resposta SI/NO o tipus Likert (enunciats curts que demanen marcar una alternativa que quantifica el grau d’acord amb l’enunciat). Cada qüestió Likert està relacionada amb la característica que volem mesurar, de manera que la suma o mitjana de les puntuacions de cada individu al conjunt de qüestions Likert defineixen una variable que mesura la característica. És freqüent que els qüestionaris psicològics inclouen més d’un apartat que agrupa conjunts de qüestions Likert (o de tipus SI/NO), que són les subescales, per tal d’obtenir mesuraments de més d’una variable.
L’exemple següent mostra cóm podem definir una variable que mesure quantitativament l’ansietat. Primer enuncien qüestions simples que són indicadores d’ansietat i de manera que les puntuacions més altes indiquen més ansietat:
Indica en un número del 0 al 4 la freqüència de vegades que tens:
Q1: Trastorns estomacals ( )
Q2: Dificultats per dormir ( )
...
Q1: Migranyes ( )
La puntuació de cada individu en la variable ansietat seria la mitjana de les puntuacions a les qüestions anteriors.
