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Orientación Universidad
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informe practico de hematologia, Apuntes de Hematología

concentración relativa y absoluta de leucocitos

Tipo: Apuntes

2019/2020

Subido el 29/11/2020

angiie-moran
angiie-moran 🇪🇨

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GUIA PAE N°10
ASIGNATURA: Hematología
NOMBRE: Morán Angie
SEMESTRE: Tercero
PARALELO: “A”
FECHA: 21/11/2020
I. TEMA: CONCENTRACIÓN RELATIVA Y ABSOLUTA DE LEUCOCITOS
II. OBJETIVO GENERAL:
Identificar alteraciones cuantitativas de los distintos tipos de leucocitos mediante el conocimiento
de los valores relativos y absolutos de referencia, para correlacionarlos con los resultados
obtenidos.
III. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Describir el proceso matemático que se utiliza para el recuento leucocitario.
Determinar la importancia clínica que aporta el recuento leucocitario.
Practicar el reconocimiento de valores de referencia relativos y absolutos.
IV. LISTADO DE MATERIALES, REACTIVOS Y EQUIPOS
V. ACTIVIDADES POR DESARROLLAR
Realizar 4 ejercicios (tipo caso clínico) en donde se deba calcular los valores absolutos
de los leucocitos.
Identificar si los pacientes presentan valores normales o alterados en la fórmula
leucocitaria.
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO
FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD
CARRERA DE LABORATORIO CLÍNICO
MATERIALES
REACTIVOS
EQUIPOS
Hojas
-
Calculadora
Esferos
-
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Lápices
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GUIA PAE N° 10

ASIGNATURA: Hematología NOMBRE: Morán Angie SEMESTRE: Tercero PARALELO: “A” FECHA: 21 /1 1 / I. TEMA: CONCENTRACIÓN RELATIVA Y ABSOLUTA DE LEUCOCITOS II. OBJETIVO GENERAL: Identificar alteraciones cuantitativas de los distintos tipos de leucocitos mediante el conocimiento de los valores relativos y absolutos de referencia, para correlacionarlos con los resultados obtenidos. III. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

  • Describir el proceso matemático que se utiliza para el recuento leucocitario.
  • Determinar la importancia clínica que aporta el recuento leucocitario.
  • Practicar el reconocimiento de valores de referencia relativos y absolutos. IV. LISTADO DE MATERIALES, REACTIVOS Y EQUIPOS V. ACTIVIDADES POR DESARROLLAR
  • Realizar 4 ejercicios (tipo caso clínico) en donde se deba calcular los valores absolutos de los leucocitos.
  • Identificar si los pacientes presentan valores normales o alterados en la fórmula leucocitaria.

UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO

FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD CARRERA DE LABORATORIO CLÍNICO MATERIALES REACTIVOS EQUIPOS Hojas - Calculadora Esferos - - Lápices - -

VI. EJERCICIOS

1. Un paciente de 4 años presenta un contaje de leucocitos de 9 500 /ul. Los porcentajes de cada leucocito son los siguientes: - Linfocitos: 38% - Neutrofilos: 50% - Monocitos: 7% - Eosinófilos: 3% - Basófilos: 2% 𝐿 = 9500 ∗ 38 100

9500 ∗ 50 100

9500 ∗ 7 100

9500 ∗ 3 100

9500 ∗ 2 100

2. Un paciente de 2 años presenta un contaje de leucocitos de 4800 /ul. Los porcentajes de cada leucocito son los siguientes: - Linfocitos: 38% - Neutrofilos: 50% - Monocitos: 7% - Eosinófilos: 3% - Basófilos: 2% 𝐿 = 4800 ∗ 38 100

4800 ∗ 50 100

4800 ∗ 7 100

4800 ∗ 3 100

4800 ∗ 2 100

3. Un paciente de 3 años presenta un contaje de leucocitos de 10. 000 /ul. Los porcentajes de cada leucocito son los siguientes: - Linfocitos: 50 % Leucocitos V. relativos V. absolutos Linfocitos Linfocitopenia Normal Neutrofilos Neutrofília Neutrofília Monocitos Normal Normal Eosinófilos Normal Normal Basófilos Basofília Normal Leucocitos V. relativos V. absolutos Linfocitos Linfocitopenia Linfocitopenia Neutrofilos Neutrofília Normal Monocitos Normal Normal Eosinófilos Normal Normal Basófilos Basofília Normal

VIII. CONCLUSIONES:

  • Se encuentran diferentes tipos de leucocitos como: leucocitos agranulocitos (linfocitos y monocitos) y leucocitos granulocitos (neutrófilos, eosinófilos y basófilos), por lo que cada uno de ellos tiene su valor de referencia en donde se puede identificar alteraciones cuantitativas gracias a la obtención de valores relativos y absolutos, por lo tanto, se infiere que los valores de referencia de leucocitos con los valores de referencia relativos y absolutos son comparados para dar un resultado específico partiendo desde un porcentaje relativo a un total absoluto de estas células.
  • En el recuento leucocitario se utiliza un proceso matemático sencillo denominado “la regla de tres”, en donde el total de leucocitos va a representar un 100% y los diferentes tipos de leucocitos representarán una pequeña porción del 100%, es decir que si el 100% es el total de leucocitos; los porcentajes de cada célula de leucocitos sumados darán 100% para saber la cantidad de cada una de ellas. Por ende se realiza esta regla de tres que da como resultado la cantidad de células multiplicando la cantidad de leucocitos por el porcentaje de cada leucocito y dividido por el 100%, es así como se obtiene la cantidad de linfocitos, monocitos etc., que queremos conocer del recuento leucocitario.
  • La cuantificación o recuento de leucocitos es muy importante para el diagnóstico de enfermedades, por lo que se deduce que si se obtiene un bajo número de leucocitos se denomina leucopenia que puede ser por una insuficiencia de la médula ósea y si se obtiene un alto número de leucocitos se denomina leucocitosis que puede resultar a una anemia. En conclusión, sin este recuento un doctor no podrá diagnosticar a un paciente que presenta signos de estas afecciones; lo que conduce a un estado grave del mismo.
  • Gracias a la práctica tanto, como del proceso matemático y de tener presente los valores de referencia de los leucocitos, aportan el reconocimiento de alteraciones cuantitativas que se dan en el porcentaje de cada célula y en el total de estas identificadas como leucocitos, es por esto que se infiere que un valor relativo es el porcentaje de una célula mientras que el valor absoluto es la cantidad de esta misma célula. IX. RECOMENDACIONES:
  • Revisar previamente los valores de referencia de cada leucocito para identificar las afecciones cuantitativas.
  • Se debe aplicar de manera adecuada los procesos matemáticos tanto de la suma como de la multiplicación y división para la obtención de datos correctos.
  • Se sugiere realizar el correcto recuento leucocitario para la facilitación de un diagnóstico al paciente.
  • No olvidar que los valores relativos representan el porcentaje de una célula y los valores absolutos representan la cantidad de la misma célula. X. BIBLIOGRFÍAS:
  • Rosales López, Beatriz E., Galicia Haro, Rosalba. Manual de prácticas de hematología. 1 era. Instituto Politécnico Nacional. México. 2010. Disponible: URLhttps://ebookcentral.proquest.com/lib/utasp/detail.action?docID= 3187 044#
  • Ciesla, Betty Hematología en la Práctica. 2da Edición. Venezuela. AMOLCA. 2014.
  • Osorio Solis, Guido Hematología Principios generals 1 era Edición. Chile. Mediterráneo. 200 7.
  • Varona Astudillo, María X., Sáenz Arbeláez, Isabel. Hematologia: Atlas de morfología celular. 1 era Edición. Colombia. Universidad del Valle .2015. Disponible: URLhttps://ebookcentral.proquest.com/lib/utasp/reader.action?docID= 4760840 &query=h ematologia
  • Greer, John, Wintrobe's Clinical Hematology. 13 era Edición. USA. Wolters Kluwer Health. 2013. Disponible: URL h t t p s : / / e b o o k c e n t r a l. p r o q u e s t. c o m / l i b / u t a - e b o o k s / d e t a i l. a c t i o n? d o c I D = 2 0 3