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Informe(político(- “Policy
Brief”
•Univ ersidad- Complute nse- de-Ma drid
•Ana-Fernández-Zubieta
Policy Brief
•Refe rencia s
•Solidez-fuentes:-Conocimiento- (referencias)- y-evidencia-(datos)
•Fallos-frecuentes
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Informe sobre cómo elaborar un informe político, Guías, Proyectos, Investigaciones de Teoria de Estructuras
Cómo hacer informe un informe político desde una perspectiva autonómica o regional
Tipo: Guías, Proyectos, Investigaciones
2017/2018
1 / 12
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¡Descarga Informe sobre cómo elaborar un informe político y más Guías, Proyectos, Investigaciones en PDF de Teoria de Estructuras solo en Docsity!
Informe político - “Policy
Brief”
- Universidad Complutense de Madrid
- Ana Fernández Zubieta
Policy Brief
- Referencias
- Solidez fuentes: Conocimiento (referencias) y evidencia (datos)
- Fallos frecuentes
REFERENCIAS
IMPORTANCIA
- PLAGIO: usar un trabajo, ideas u obra de otra persona como si fueran
propias sin acreditar de manera explícita de dónde proviene la
información
- Académicamente muy grave
- Los trabajos entregados se asume la originalidad del trabajo
- Plagio à descalificación REFERENCIAS
- Entre la diversidad de formatos (ej. Oxford style, Chicago, APA)
- APA - PublicationManual of the American Psychological Association
- Harvard – Política y Sociedad
- http://revistas.ucm.es/i ndex.p hp /p os o/a bou t/ sub mi ss io ns Obras de un solo Autor
- Apellido del autor y año se incluyen en el texto en el lugar apropiado
- la ventaja acumulada o el “efecto Mateo” (Merton, 1968)
- Merton (1968) señala que Obras de múltiples autores
- Dos autores se incluyen los dos cada vez que se citan en texto, entre paréntesis y unidos por “&” “y” - entrevista en profundidad (Merton & Kendall, 1946) - Merton y Kendall (1946) muestran
- Tres, cuatro o cinco autores/as, se citan todos la primera vez que se menciona la referencia (APA)
- Powell, Koput, Smith-Doerr (1996) muestran
- En las citas siguientes el año de publicación se incluye sólo el apellido del primer autor/a seguido de “et al.” (latín “y otros”) y
- Powell et al. (1996) muestran
- Tres o más (Harvard) (Amador et al ., 1989)
REFERENCIAS
CITAS ESPECÍFICAS
- Cuando se usan citas concretas se incluye la fuente y la página - “bla, bla, bla ” (Merton y Kendall , 1946: 2005) - Merton y Kendall (1946) manifiestan que cuando “bla, bla,
bla ” (p. 218)
- Si las fuentes no incluyen páginas (ej. Web) se incluye el parágrafo - (Mönnich & Spiering, 2008, para. 9) REFERENCIAS
LISTA DE REFERENCIAS (BIBLIOGRAFÍA) APA
- Artículo Sanchez, D., & King-Toler, E. (2007). Addressing disparities consultation and outreach strategies for university settings. Consulting Psychology Journal: Practice and Research , 59 (4), 286-295. doi:10.1037/1065- 9293.59.4.
- Libro Frank, R. H., & Bernanke, B. (2007). Principles of macro-economics (3rd ed.). Boston, MA: McGraw-Hill/Irwin.
- Capítulo de libros Hammond, K. R., & Adelman, L. (1986). Science, values, and human judgment. In H. R. Arkes & K. R. Hammond (Eds.), Judgement and decision making: An interdisciplinary reader (pp. 127- 143). Cambridge, England: Cambridge University Press.
- Artículos de enciclopedia on-line Containerization. (2008). En Encyclopædia Britannica. RetrievedMay 6, 2008, de http://search.eb.com
- Informes U.S. Department of Healthand Human Services. (2005). Medicaid drug price comparisons: Average manufacturer price to published prices (OIG publicationNo. OEI- 05 - 05 - 00240). Washington, DC: Author. Aceso http://www.oig.hhs.gov/oei/reports/oei- 05 - 05 - 00240.pdf
- Bases de datos Central Statistics Office of the Republic of Botswana. (2008). Gross domestic product per capita 06/01/1994 to 06/01/2008 [statistics]. Available from CEIC Data database http://www.apastyle.org/learn/quick-guide-on-references.aspx https://www.library.cornell.edu/research/citation/apa
REFERENCIAS LISTA DE REFERENCIAS (BIBLIOGRAFÍA) HARVARD
- Apellido(s), N. En caso de autoría múltiple los autores irán separados por comas, excepto el último que llevará “y”. A partir del segundo autor, el nombre se escribirá en orden directo: nombre (sólo la inicial), apellido. Si se da el caso de que la obra tenga varios autores sin especificar, se pondrá VV. AA. Sageman, M. y B. Hoffman (2008): “Does Osama still call the shots? Debating the containment of al Qaeda’s leadership”, Foreign Affairs , 87 (4), pp. 163-166. VV.AA. (2003): Introducción a la economía y administració n de empresas , Madrid, Ediciones Pirámide.
- b. Cuando en el listado bibliográfico aparecen varias obras de un mismo autor, se listarán siguiendo un estricto orden cronológico, comenzando con la más antigua. El apellido y nombre siempre adoptará la misma forma en todas las referencias. Navarro, C. J. (2000): “El sesgo participativo. Introducción a la teoría empírica de la democracia participativa”, Papers , 61, pp. 11-37. Navarro, C. J. (2002): Democracia asociativa y oportunismo político , Valencia, Tirant lo Blanch.
- c. El año de publicación debe incluir a, b, c, etc. en caso de que exista en la bibliografía más de una obra del autor fechada en el mismo año (por ej.: 2008a, 2008b, etc.). Rancière, J. (2006a): “Diez tesis sobre la política”, en Política, policía, democracia , Santiago de Chile, Ediciones Lom. Rancière, J. (2006b): “Política, identificación, subjetivación”, en Política, policía, democracia , Santiago de Chile, Ediciones Lom. REFERENCIAS
LISTA DE REFERENCIAS (BIBLIOGRAFÍA) HARVARD
A continuación adjuntamos ejemplos para las tipologías más usadas de
documentos:
- - Artículos de revista
Enders, W. y T. Sandler (1993): “The effectiveness of antiterrorism policies: a
vector-autoregression-intervention analysis”, American Political Science Review ,
87(4), pp. 829-844.
- - Monografías
Dahl, R. A. (1999): La democracia. Una guía para los ciudadanos , Madrid, Taurus.
- - Partes de monografías
Wildavsky, A. (1989): “A cultural theory of leadership”, en B. D. Jones,
ed., Leadership and politics: new perspectives in Political Science , Lawrence,
Kansas University Press, pp. 163- 164
- - Ponencias y comunicaciones de congresos
Boundi Boundi, M. (2008): “Marruecos: estructuras sociales y tendencias de
consumo en una sociedad en transición”, en Sociedad, consumo y sostenibilidad.
Actas del XIII Congreso Nacional de Sociología en Castilla-La Mancha , Toledo,
Asociación Castellano-Manchega de Sociología.
- - Tesis no publicadas
Galais, C. (2008): ¿ Socialización o contexto? La implicación política subjetiva
de los españoles (1985-2006) , Tesis doctoral inédita, Universidat Pompeu Fabra,
Barcelona.
- - Referencias a páginas web
Green, M. C., J. A. Krosnick y A. L. Holbrook (2001): The survey response process
FALLOS FRECUENTES Evidencia
- Los datos tienen que ser legibles, incluir fuentes y ser sólidos
- La calidad en el conocimiento (referencias) y datos (fuentes) son unos criterios de evaluación académica fundamental Evidencia concordante entre gráficos, tablas y texto
- Los datos aportados tienen que incluirse en tablas o gráficos (legibles) y mencionar y referir los datos más importantes también en texto (ej. ver. tabla 1) Recomendaciones políticas
- Tienen que estar fundamentadas con los argumentos expuestos a lo largo del trabajo y en condicional (ej. x podría mejorar) Conclusiones
- Es un resumen de lo aportado en el trabajo y, por lo tanto, no incluye nada nuevo a no ser que sean limitaciones del trabajo o futuras cuestiones Evitar lenguaje informal y redundancias
- Por ejemplo, “nosotros vemos” , “como hemos mostrado a lo largo del informe”. Mejor “puede verse” y mencionar lo que se ha expuesto. Si tenéis dificultades para resumir lo presentado normalmente suele ser un indicativo de que los argumentos no hay sido expuestos de forma clara
Evitar fallos frecuentes. Ejemplos
Evidencia
- Los argumentos apoyados en conocimiento (referencias) y datos evolucionan.
Terzi (2015)
Primer párrafo
primera línea
lanza; contrasta
resultados datos
con referencias
Segundo párrafo
conecta y lanza
siguiente
argumento
Evitar fallos frecuentes. Ejemplos
Recomendaciones políticas
- Tienen que estar fundamentadas con los argumentos expuestos a lo largo del
trabajo y en condicional (ej. x podría mejorar)
Terzi (2015)
Evitar fallos frecuentes. Ejemplos Conclusiones
- Es un resumen de lo aportado en el trabajo y, futuras cuestiones por lo tanto, no incluyenada nuevo a no ser quesean limitaciones del trabajo o Evitar lenguaje informal y redundancias
- Por ejemplo, expuesto. Si tenéis dificultades para resumir lo presentado normalmentesuele ser un indicativo de que los argumentos no hay “nosotros vemos” , “como hemos mostrado a lo largo del informe”. Mejor “puedeverse” y mencionar lo que se ha sido expuestos de forma clara
Terzi (2015)
Resume
Lenguaje formal:
“pocos considerarían los
programas aplicados
como exitosos”
Mencionar lo que
se ha mostrado
Evitar fallos frecuentes. Ejemplos
¿Cómo comentar tendencias en datos?