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Resumen sobre estructura dramatica
Tipo: Resúmenes
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Esquema de la situación Lo que se dramatiza (o se acciona) es una situación. Toda situación tiene una estructura dramática básica que integra los lsiguientes elementos:
● El/ Los Sujetos ( Personajes) , cuyo rasgo fundamental es la volición; tienen voluntad. En tanto tienen voluntad los personajes desean, buscan o necesitan cosas (materiales, afectivas, espirituales). Es decir, tienen objetivos que alcanzar sobre esas cosas, quieren algo de ellas Frente a esos objetivos hay obstáculos: entran en contradicción, o bien con leyes del orden de lo natural, o bien con los objetivos de otros personajes (individuales, de grupo, de clase, de nación). Allí nace el conflicto. No podemos pensar en una situación objetos u animales, salvo que les demos características humanas. Los personajes siempre tienen condición humana. Esto es: sentimientos, raciocinio, voluntad. Tienen también la dimensión esencial de todo ser humano: no existe solo y
aislado en el universo, es un ser social. Su existencia está determinada y condicionada por otros. Tiene origen y sentido porque existen esos otros. Cada ser humano se manifiesta como individuo único y particular precisamente en su relación con los otros que lo rodean. Esto genera los vínculos con los otros, que se construyen mediante lo que el personaje hace. Somos según cómo nos vinculamos con los otros.
● El Conflicto aparece como choque o colisión entre dos o más fuerzas. Se podría decir que si no hay conflicto no hay situación dramática, pero, en rigor, no hay situación de la realidad que no lo contenga. El conflicto se halla presente en todas las cosas. Donde no hay conflicto, no hay vida.
Hay conflictos: -Con el entorno -Consigo mismo -Con el partner (con el otro) ● El conflicto con el entorno: En él las condiciones dadas son relativamente invariables. Son datos objetivos, exteriores. Ningún
personaje lucha por sus objetivos, pero por otra parte valora las intenciones de su oponente y esto lo modera. (Ej: en una disputa matrimonial cualquiera, opera no sólo el enojo circunstancial, sino el vínculo) El desarrollo de esa contradicción, de ese conflicto, conduce a la resolución de la situación. Aunque en el lenguaje cotidiano las palabras “conflicto” y “dramático” están asociadas a ideas de tensión, violencia, desgarramiento y similares, en su acepción técnica el conflicto dramático no presupone ninguna característica o estilo determinado. Así, puede hablarse de conflictos de tipo violento como otros de efectos cómicos, melodramáticos o grotescos.
● Las acciones (físicas): las herramientas del actor para llevar adelante su trabajo (la representación) son las acciones físicas o escénicas. Sin embargo, el proceso es más arduo, el actor compromete su ideología, su estado de ánimo, su cultura, sus límites y su imaginación (ya que no puede tomar distancia de su obra, porque trabaja con su propio cuerpo y con su voz) El actor, al hacer lo que hace el personaje se irá transformando en él.
Es por la acción que se abandona el terreno de lo pensado. El actor “piensa” desde el comienzo, haciendo.
La acción es toda conducta o comportamiento voluntario y consciente que tiende hacia un fin determinado, transformado, aquí y ahora. En ella se destacan: *Su origen voluntario y consciente *La finalidad, vista como proyecto consciente
Todas las acciones, al ser necesariamente físicas, implican algún tipo de movimiento, aún imperceptible. Pero no todos los movimientos poseen la implicancia de la acción: su carácter transformador tanto del personaje como del actor y el para qué u objetivo de la acción.
● El entorno: La situación se da en un espacio o lugar (espacio material, espacio social) y está condicionada y aún determinada por ese espacio. Se da en un tiempo, es decir en un momento de un proceso histórico. Y también en un tiempo calendario: una estación del año, un mes del año, un día de la semana, una hora del día. El tiempo también condiciona y determina la situación.
● El texto: Para completar la descripción de los diversos elementos que componen la estructura y su funcionamiento falta detenernos en el modo en que actúa el texto dramático literario. La lectura del texto literario ocasiona pensamientos, ideas, imágenes mentales o en el mejor de los casos, crea sonidos (palabras y frases) cuya capacidad para transformar en hechos vivos sobre la escena es el objeto de la técnica del actor propiamente dicha.
El elemento tiempo introduce en la comprensión de que cualquier situación no comienza ni termina en sí misma. Tiene detrás de sí una inconmensurable cadena de situaciones que en su entrelazamiento y sucesión han posibilitado que esa situación se dé. A su vez, y usando la rica imagen de Gianni Rodani en su obra “Gramática de la Fantasía”, de la piedra que cae en el estanque, toda situación genera simultáneas y sucesivas ondas que provocan multitud de nuevas situaciones. Así, cualquier situación real o imaginaria que se plantee da pie para jugar y fantasear con sus posibles antecedentes y consecuencias.
Ninguno de los elementos de esta estructura que hemos tratado de analizar, tiene sentido ni se puede trabajar excluyéndolo de su íntima relación con los otros. Hay otros dos elementos que son interesantes a considerar dentro de una situación dramática.
*El título: Pensar en un título para lo que se ha armado o improvisado, implica un trabajo de revisión o recapitulación de lo hecho. De alguna manera es una cierta objetivación del juego. *El tema: Toda situación desarrolla un tema determinado. Se puede trabajar como consigna un tema planteado previamente, pero también es muy interesante reflexionar sobre qué tema ha tratado un texto, una vez analizada su estructura dramática.
● Serrano, Raúl, (1996) Tesis sobre Stanislavsky en la educación del actor, Ed. Escenología, México. ● --------------------, (2013), Lo que no se dice. Una teoría de la Actuación. Ed. Atuel. ● Ficha de cátedra del Prof. Norberto Vázquez Freijo, UNA Dto Artes del Movimiento