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Programación Obras en Universidad Telemática: Contenidos y Evaluación (70 characters), Apuntes de Ingeniería Civil

El silabo de la asignatura de programación de obras de la facultad de ingeniería y arquitectura de la universidad privada telemática de sudamérica. El documento detalla los contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales de cada semana, las competencias específicas que se desarrollan y las herramientas principales utilizadas. Además, se incluyen las prácticas calificadas y el examen final, así como los requisitos para aprobar el curso.

Tipo: Apuntes

2020/2021

Subido el 06/06/2021

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UNIVERSIDAD PRIVADA TELESUP Página 1
SILABO
FACULTAD DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA
Escuela Profesional de Ingeniería Civil y Desarrollo Inmobiliario
I. DATOS GENERALES
1.1. Nombre de la Asignatura
1.2. Código de la asignatura
1.3. Nivel
1.4. Semestre Académico
1.5. Ciclo
1.6. Tipo
1.7. Carácter
1.8. Créditos
1.9. Requisito
1.10. Horas semanales
1.11. Profesor responsable
: Programación de obras
: IC-905
: Pregrado
: 2018 - I
: IX
: Obligatorio.
: General
: 03
: IC-704
: 04H (02HT / 02HP)
: Profesor de la especialidad
II. SUMILLA
La programación de obra tiene la finalidad de lograr el desarrollo óptimo de los trabajos al más
bajo costo, empleando el m enor tiempo posible y con el requerimiento mínimo de equipo y
mano de obra.
III COMPETENCIAS GENERALES
Al terminar el semestre académico cada uno de los estudiantes desarrollará la programación de
una obra de ingeniería.
IV PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS
UNIDAD DE APRENDIZAJE I:
CONCEPTOS GENERALES,
LOGICA DE REDES,
DIAGRAMA DE BARRAS, DIAGRAMA DE FLECHAS
COMPETENCIAS ESPECÍFICAS
:
Adquiere una visión general de los conceptos relacionados con los
temas de la Programación de Obras, lógica de redes, diagrama de barras y flechas.
Semana
Contenidos conceptuales
Contenidos
procedimentales
Contenidos
Actitudinales
Estrategias
1 Introducción al desarrollo del
curso. Conceptos Generales,
Se desarrolla un marco
teórico relacionado con
los temas de la
Programación de Obras.
Conceptualiza las
principales
herramientas.
Exposición
dialogada con
apoyo de
audiovisual de
PowerPoint.
2,3 Lógica de Redes. Métodos
de Diagramas de Barras
Gantt o Gráficos Lineales.
Se describe la lógica de
redes y los métodos de
diagrama de barras.
Conceptualiza las
principales
herramientas.
Desarrollo de
ejercicios
prácticos.
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¡Descarga Programación Obras en Universidad Telemática: Contenidos y Evaluación (70 characters) y más Apuntes en PDF de Ingeniería Civil solo en Docsity!

SILABO

FACULTAD DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA

Escuela Profesional de Ingeniería Civil y Desarrollo Inmobiliario

I. DATOS GENERALES

1.1. Nombre de la Asignatura 1.2. Código de la asignatura 1.3. Nivel 1.4. Semestre Académico 1.5. Ciclo 1.6. Tipo 1.7. Carácter 1.8. Créditos 1.9. Requisito 1.10. Horas semanales 1.11. Profesor responsable

: Programación de obras : IC- : Pregrado : 2018 - I : IX : Obligatorio. : General : 03 : IC- : 04H (02HT / 02HP) : Profesor de la especialidad

II. SUMILLA

La programación de obra tiene la finalidad de lograr el desarrollo óptimo de los trabajos al más bajo costo, empleando el menor tiempo posible y con el requerimiento mínimo de equipo y mano de obra.

III COMPETENCIAS GENERALES

Al terminar el semestre académico cada uno de los estudiantes desarrollará la programación de una obra de ingeniería.

IV PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS

UNIDAD DE APRENDIZAJE I: CONCEPTOS GENERALES, LOGICA DE REDES,

DIAGRAMA DE BARRAS, DIAGRAMA DE FLECHAS

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS: Adquiere una visión general de los conceptos relacionados con los temas de la Programación de Obras, lógica de redes, diagrama de barras y flechas. Semana Contenidos conceptuales Contenidos procedimentales

Contenidos Actitudinales

Estrategias

(^1) Introducción al desarrollo del curso. Conceptos Generales,

Se desarrolla un marco teórico relacionado con los temas de la Programación de Obras.

Conceptualiza las principales herramientas.

Exposición dialogada con apoyo de audiovisual de PowerPoint. 2,3 Lógica de Redes. Métodos de Diagramas de Barras Gantt o Gráficos Lineales.

Se describe la lógica de redes y los métodos de diagrama de barras.

Conceptualiza las principales herramientas.

Desarrollo de ejercicios prácticos.

UNIDAD DE APRENDIZAJE I: CONCEPTOS GENERALES, LOGICA DE REDES,

DIAGRAMA DE BARRAS, DIAGRAMA DE FLECHAS

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS: Adquiere una visión general de los conceptos relacionados con los temas de la Programación de Obras, lógica de redes, diagrama de barras y flechas. Semana Contenidos conceptuales Contenidos procedimentales

Contenidos Actitudinales

Estrategias

4,5 Métodos de Diagramas de Flechas o Redes Orientadas a las Flechas. Elaboración de la Red CPM Mediante el Método del Diagrama de Flechas

Se desarrolla los métodos de diagrama de flechas. Elaboración de la red CPM.

Conceptualiza las principales herramientas

Desarrollo de ejercicios prácticos.

PRIMERA PRÁCTICA CALIFICADA: Evalúa la capacidad de la unidad I

UNIDAD DE APRENDIZAJE II: METODO DE LA RUTA CRITICA, CON DURACIONES

LÍMITES O TIEMPOS DE RUPTURA, COSTO Y TIEMPO DE UN PROYECTO

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS: Adquiere una visión sistémica de la ruta crítica, los costos y tiempo de un Proyecto.

Semana Contenidos conceptuales Contenidos procedimentales Contenidos Actitudinales

Estrategias

6 Método de la Ruta Crítica (CPM) con Duraciones Límites o Tiempos de Ruptura.

Se desarrolla un marco teórico que describe el método de la ruta crítica.

Conceptualiza las principales herramientas.

Exposición dialogada con apoyo de audiovisual de PowerPoint

7, 8 Costo y Tiempo de un Proyecto. Análisis Costo- Tiempo para la Determinación de los Tiempos y Costos Límites. Compresión de Redes.

Se desarrolla los temas de costo y tiempo de un Proyecto.

Conceptualiza las principales herramientas.

Exposición dialogada con apoyo de audiovisual de PowerPoint.

9 EXAMEN PARCIAL:^ Evalúa las capacidades de las unidades I y II

V. EQUIPOS Y MATERIALES

a. Artículos de revisión de literatura preferentemente de revistas indexadas o congresos internacionales. b. Libros de editoriales reconocidas. c. Artículos de revistas diversas. d. Artículos de páginas web, videos. e. Guías para diseño de canales de riego. f. Multimedia, pizarra, separata de trabajo.

VI. EVALUACIÓN

La evaluación del proceso de aprendizaje, es continuo, integral y objetivo.

La asistencia es obligatoria y la aprobación del curso está sujeta a las condiciones siguientes:

  • Tener una asistencia no menor al 70%, y rendir todas las evaluaciones
  • Cumplir con el proyecto de investigación y tareas académicas asignadas.
  • La escala vigesimal es de 0 a 20. Tener una nota aprobatoria mínima de 11 (once). El medio punto favorece al alumno en el promedio final.

Fórmula para la obtención del promedio final de la asignatura

Leyenda: 1PC (1) = Primera Práctica Calificada (Peso 1) EP (2) = Examen Parcial (Peso 2) 2PC (2) = Segunda Práctica Calificada (Peso 2) TP (2) = Trabajos Prácticos (Peso 2) EF (3) = Examen Final (Peso 3)

VII. FUENTES DE INFORMACIÓN BIBLIOGRÁFICAS

  • Walter Rodriguez Castillejo. Gerencia de Construcción y del Tiempo Costo. Editora MACRO.

2da. Edición.

  • Milton Chávez Castamán, Técnicas de Planificación y Programación de Obras. UNI Perú.

1070-1985.

  • Hilario López M, Programación PERT/CPM y Control de Proyectos. CAPECO Perú. 1985.

1 PC 1 EP 2 2 PC 2 TP 2 EF 3

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