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TEMA 1. LA LINGÜÍSTICA.
Qué es la lingüística.
El estudio científico del lenguaje humano.
Es indispensable precisar desde el principio:
- El concepto de lingüística como ciencia.
- El concepto de lenguaje.
Son dos tareas las que se le plantean:
1. Definición de su objeto de estudio (qué se entiende por lenguaje).
2. Establecimiento de su campo teórico (principios y métodos bajo los que se debe
estudiar ese objeto).
Lingüística como ciencia.
¿Qué acercamientos al estudio del lenguaje podemos considera científicos? Dependerá de lo que
entendamos por ciencia.
John Lyons dijo que un estudio científico del lenguaje ha de ser “un estudio sistemático basado
en datos objetivamente verificables y que se encuadre dentro de un marco teórico apropiado”.
Características que debe poseer una ciencia.
1. Empírica: basarse en la observación directa de los hechos.
2. Objetiva: no introducir criterios subjetivos.
3. Exacta: con el modo más preciso de describir.
4. Autónoma: en ella su propio fin.
5. Exhaustiva: considerarlo todo.
6. Sin contradicciones: rigor teórico.
7. Económica: brevedad y concisión.
Gleason: “La mejor prueba de que la lingüística ha llegado a ser efectivamente una ciencia es
que sus resultados son controlables y reproducibles: si dos lingüistas trabajan de manera
independiente sobre una misma lengua, llegan a resultados muy semejantes”.
Martinet: “El carácter científico de la lingüística viene dado cuando se opone a prescriptivo”.
No se debe pretender un paralelismo con las ciencias naturales.
Adecuación y equilibrio entre el método, la finalidad y el objeto científico.
Dependencia de la actitud o formación del investigador diferentes visiones teóricas.
No logros absolutos, sino aproximaciones complementarias.
