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Análisis sintáctico
- Grupo nominal / Sintagma Nominal.
- Oración pasiva.
- Sujeto.
- Definición.
- Reconocimiento.
- Categorías que pueden ejercer de sujeto.
- Tipos de sujeto.
- Oraciones impersonales.
- Definición.
- Verbos que forman oraciones impersonales.
- Pedicado.
- Definición.
- Núcleo del predicado.
- El Objeto Directo (O.D.)
- Definición.
- Pautas para reconocer el OD/CD.
- Categorías que pueden ejercer de OD/CD.
- Posición del OD/CD.
- El Objeto Indirecto (O.I.)
- Definición.
- Pautas para reconocer el OI/CI.
- Categorías que pueden ejercer de OI/CI.
- Funciones de los pronombres átonos.
- Reconocimiento de las funciones de OD/CD y de OI/CI.
- Los pronombres átonos en las oraciones reflexivas.
- Los pronombres átonos en las oraciones recíprocas.
- El Complemento Circunstancial (C.C.)
- Definición.
- Clasificación del CC.
- Categorías que pueden ejercer de CC.
- El Atributo (Atrib.)
- Definición. - Pautas para reconocer el Atributo. - Categorías que pueden ejercer de Atributo.
- El Complemento Predicativo (C. Pred.)
- Definición. - Pautas para reconocer el C. Predicativo - Categorías que pueden ejercer de C. Pred.
- El Complemento Agente (C. Agente)
- Definición. - Pautas para reconocer el C. Agente. - Categorías que pueden ejercer de C. Agente.
- El Complemento de Régimen o Suplemento.
- Definición. - Pautas para reconocer el Suplemento. - Categorías que pueden ejercer de Suplemento. - Verbos que suelen construirse con Suplemento.
- El Vocativo.
- Definición.
- Valores gramaticales de “SE”
Definición de G.N.
Conjunto de palabras que tiene como núcleo un nombre o sustantivo.
Estructura.
Actualizador/ Determinante : introduce al sustantivo que realiza la función de núcleo. La categoría que desempeña esta función es el determinativo (determinantes artículos, demostrativos, posesivos, ...)
Ej : El autobús del colegio / Mi simpática mascota Complemento del nombre : sirve para especificar o explicar el significado del núcleo. Pueden desempeñar esta función : a) Adjetivos Ej : Un chico estupendo b) Construcciones preposicionales Ej : El compañero de Julia / El hecho de que hayas venido c) Grupos nominales : esta construcción, en la que un grupo nominal modifica a un sustantivo (núcleo de otro grupo nominal) y se une a él sin preposición se llama aposición. Ej : El príncipe Felipe d) Una oración Ej : Las montañas que se ven desde aquí
- Oración pasiva.
Estructura.
Sujeto + verbo ser conjugado + participio del verbo principal + C. Agente
Ej : Activa El gobierno escuchó las peticiones de los manifestantes. Suj. C. Agente Suj. OD OD Suj. Pasiva Las peticiones de los manifestantes fueron escuchadas por el gobierno. Suj. C. Agente
Pasiva refleja.
Se comentan las palabras del presidente Son comentadas las palabras del presidente.
Tienen sujeto. Ej : Se vendieron unos pisos hace poco. (S vendió un piso hace poco)
- Sujeto.
Definición.
Es la palabra, oración o GN cuyo núcleo concuerda con el verbo en número y persona.
Reconocimiento.
Concordancia con el verbo. Ej : Me encanta este zumo Me encantan estos zumos.
Categorías que pueden ejercer de sujeto.
- El Objeto Directo (O.D.)
Definición.
O bien no lleva preposición o bien lleva la preposición “a” cuando se refiere a una persona o a un animal o cosa personalizados. Ej : Esta habitación tiene dos camas. / Paseamos a mi perro todas las tardes. Violeta admira a su profesor de pintura. / Mi hermano abraza a su muñeco todas las noches.
Pautas para reconocer el OD.
Suele ser sustituible por los pronombres átonos: lo, la, los, las. Ej : He cogido tu lápiz Lo he cogido Si se transforma a pasiva una oración activa que tiene OD, éste se convierte en sujeto de la pasiva. Ej : Beatriz compró varios libros Varios libros fueron comprados por Beatriz. Las oraciones copulativas (construidas con los verbos ser, estar, parecer) nunca llevan OD.
Categorías que pueden ejercer de OD.
Un nombre o GN. Ej : Tengo fiebre. / Quiero el periódico de ayer. Un pronombre:
- personal átono: Ej : Carmen me vio cuando subí al taxi.
- interrogativo o exclamativo : Ej : ¿Qué quieres? / ¡Qué dices!
- demostrativo : Ej : Trajo eso.
- indefinido : Ej : No tengo ninguno. Una oración subordinada. Ej : Me preguntaron qué había dicho. Una construcción preposicional. Ej : Vi a Raquel anoche.
Posición del OD.
Suele aparecer detrás del verbo. Ej : He escrito una carta a Carmen. Sin embargo, en algunas ocasiones el OD aparece antepuesto al verbo:
- Cuando la función de OD está desempeñada por un pronombre tónico interrogativo o exclamativo o por pronombres personales átonos. Ej : Nieves lo trajo. / Me miró. / ¿Qué has dicho?
- Cuando se quiere destacar el OD desempeñado por un nombre o GN, precedido de la preposición “a” y suele repetirse con el pronombre personal átono (lo, la, los, las) correspondiente. Ej : Ese pastel lo he traído yo.
- El Objeto Indirecto (O.I.)
Definición.
Es aquel complemento del verbo encabezado siempre por la preposición “a” y que se sustituye por “le” o “les”, además de permanecer sin cambios en las oraciones pasivas.
Sólo si el OI está ejercido por un pronombre átono (me, te, se, le, les, nos os) no lleva preposición.
Pautas para reconocer el OI.
Se puede sustituir por los pronombres átonos “le” o “les”. Ej : Esteban dio la enhorabuena a Susana. Esteban le dio la enhorabuena. Va siempre introducido por la preposición “a”, salvo que esta función la desempeñe un pronombre personal átono(me, te, se, le, nos, os, les). Ej : Los habitantes del pueblo dieron posada a los peregrinos. / Me entregaron las llaves del piso. Si el OD está desempeñado por un pronombre átono (lo, la, los, las), el OI no se sustituye por “le” o “les” sino por el pronombre personal no reflexivo “se”. Ej : Presté el boli a mis compañeros. Se lo presté.
Categorías que pueden ejercer de OI.
Una construcción preposicional formada con la preposición “a” y seguida de :
- un nombre. Ej : Compré un libro a mamá.
- un GN. Ej : Puse la merienda a mi hermana.
- un pronombre (pronombres personales tónicos y otros pronombres no personales)
- personal tónico. Ej : A mí me otorgaron el premio.
- interrogativo o exclamativo. Ej : ¡A quién entregaste la carta!
- demostrativo. Ej : Pásale esta nota a esa.
- indefinido. Ej : No cuentes esto a nadie.
- una oración subordinada. Ej : No di importancia a que no me saludara.
- un pronombre personal átono. Ej : Le regalé una caja de música. / Os dieron buenas noticias.
- Funciones de los pronombres átonos.
OD OI
1ª p. m./ f. me 2ª p. m./ f. te m. lo , se le , se Singular 3ª p. f. la , se le , se 1ª p. m./ f. nos 2ª p. m./ f. os m. los , se les , se
Plural 3ª p. f. las , se les , se
Reconocimiento de las funciones de OD y OI.
Definición.
Es la palabra o grupo de palabras que complementan a la vez a un verbo copulativo o semicopulativo y al sujeto de la oración. Ej : El mes de abril será lluvioso. / Beatriz llegará a ser una gran novelista.
Pautas para reconocer el Atrib.
Aparece con verbos copulativos. Ej : Mi padre parece enfadado. Se puede sustituir por el pronombre neutro “lo”, sin que éste varíe en género ni número. Ej : Las amapolas son rojas. Las amapolas lo son. Cuando es desempeñado por un adjetivo o un sustantivo, concuerda con el sujeto en género y número. Ej : Tu hijo está molesto. / Tus hijas están molestas. No puede eliminarse de la oración. La oración sin atributo sería agramatical. Ej : Estrella es profesora de inglés. *Estrella es. En las oraciones con el verbo “ser”, si la categoría que realiza la función de sujeto es un nombre o GN determinados, se suele considerar atributo el elemento que aparece en segundo lugar. Ej : La capital de Italia es Roma. / Roma es la capital de Italia.
Categorías que pueden ejercer de Atrib.
Un adjetivo o grupo adjetival. Ej: Unamuno era bilbaíno. / Mercedes está muy emocionada. Con esos zapatos pareces más alto. Un nombre o GN. Ej : Almudena parece doctora. / Ella es una buena compañera. Un pronombre. Ej : Beatriz lo es. / ¿Quién es Beatriz? Una construcción preposicional. Ej : Unamuno era de Bilbao. Un adverbio modal. Ej : Juan es así. / Mi padre ya está bien. Un gerundio. Ej : La ropa está todavía chorreando. Un infinitivo. Ej : Querer es poder. Una oración de relativo. Ej : Yo soy el que estuvo ayer en el cine.
- El Complemento Predicativo (C. Pred.)
Definición.
Es la palabra o grupo sintáctico de palabras que complementa al verbo y se predica del sujeto o del OD de ese verbo. En el primer caso se habla de predicativo de sujeto; en el segundo, de predicativo del OD. En ambos casos concuerda con el sustantivo en género y número. Se puede eliminar, no es necesario para el verbo. Ej: Los jugadores salieron cansados. / Paula llegó muy contenta a su casa.
Pautas para reconocer el C. Pred.
Aparecen verbos semánticamente plenos (no copulativos). Ej : Las aguas bajaban turbias. Si el predicativo es un adjetivo, concuerda en género y número con el elemento nominal al que complementa, ya sea núcleo del sujeto o del OD. Ej: Sandra llegó contenta a casa. / Ellos llegaron contentos a casa. Puede ir precedido de la preposición “de” o del adverbio “como” (con valor preposicional). Ej : Sara actúa de pastora en la obra del colegio. / Elías trabaja como guardia jurado En los casos en que el predicativo es un adverbio, no debe confundirse con el CC : el predicativo complementa al verbo y se predica de un elemento nominal; mientras que el CC sólo complementa al verbo. Ej: He encontrado muy bien la ciudad. / He encontrado muy bien la ciudad. Pred. OD CC
Categorías que pueden ejercer de C. Pred.
Un adjetivo o grupo adjetival. Ej : Julia salió satisfecha de la entrevista. / Alfredo se acuesta muy cansado. Una construcción preposicional formada por la preposición “de” (o “como” adverbio con valor preposicional) seguida de un sustantivo o GN. Ej : Ramiro trabaja como dependiente. / Ana juega de base en baloncesto. Un nombre o GN. Ej : Han designado a mi hijo gerente. / Lo han elegido capitán del equipo. Un adverbio (o grupo adverbial) modal o gerundio. Ej : He encontrado muy bien a María. / Nos entregaron el piso así. / Juanjo venía sonriendo.
- El Complemento Agente (C. Agente)
Definición.
Desde el punto de vista semántico, el agente es el que realiza la acción del verbo y el paciente es el que la recibe. Es siempre una construcción preposicional. Ej : La novela fue premiada por el jurado.
Pautas para reconocer el C. Agente.
Aparece en construccions pasivas. Ej : Los atracadores fueron detenidos por la policía. Al transformar la oración pasiva en oración activa, el C. Agente se convierte en sujeto. Ej : El incendio fue sofocado por los bomberos. Los bomberos sofocaron el incendio. C. Agente Sujeto Puede aparecer en las oraciones pasivas reflejas (poco correcto) Ej : Se ha realizado una selección de personal por el departamento de recursos humanos.
Categorías que pueden ejercer de C. Agente.
Arrepentirse de avergonzarse de carecer de coincidir con/en confiar en
contar con creer en dedicarse a depender de desistir de
disponer de entretenerse con pensar en preocuparse por/de quejarse de
tender a tratar de
- El Vocativo.
Definición.
Es un elemento extraoracional de llamada que el hablante utiliza para reclamar la atención del oyente. Ej : Belén, dame el pan. No debe confundirse con el sujeto que se une sin comas al predicado.
- Valores gramaticales de “SE”.
Pronombre personal - variante de “le” (con función de OI). Ej: No se lo digas a nadie. Pronombre personal reflexivo (OD u OI). Ej : Luis se lava. / Luis se lava las manos. OD OI Pronombre personal recíproco (OD u OI) Ej : Abel y Ana se quieren. / Abel y Ana se escriben cartas. OD OI Dativo concordado (con función de dativo) Ej : Clara se merendó una palmera de chocolate. dativo Parte del verbo. Ej : Guillermo se preocupa demasiado por su trabajo. Partícula de oraciones impersonales y pasivas reflejas (marca de impersonal, marca de pasiva refleja) Ej : En ese hotel se trata muy bien a los clientes. / Se venden pisos. MOI MPR
Oraciones coordinadas y oraciones subordinadas
- Oraciones coordinadas y oraciones subordinadas.
- Clasificación tradicional de las oraciones con más de un predicado.
- Oraciones coordinadas.
- Oraciones subordinadas.
- Oraciones yuxtapuestas.
- Nueva clasificación.
- Oraciones coordinadas.
- Oraciones subordinadas sustantivas.
- Características de las oraciones subordinadas sustantivas.
- Nexos que introducen las oraciones subordinadas sustantivas.
- Clases de oraciones subordinadas sustantivas según su función.
- Oraciones subordinadas sustantivas de sujeto.
- Oraciones subordinadas sustantivas de OD.
- Oraciones subordinadas sustantivas de OI.
- Oraciones subordinadas sustantivas de Suplemento.
- Oraciones subordinadas sustantivas de CN.
- Oraciones subordinadas sustantivas de C. de adjetivo.
- Oraciones subordinadas sustantivas de C. del adverbio.
- Oraciones subordinadas de relativo.
- Concepto.
- Oraciones subordinadas de relativo con antecedente.
- Oraciones subordinadas de relativo sin antecedente.
- Nexos que introducen oraciones de relativo.
- Las funciones del nexo.
- Oraciones subordinadas circunstanciales.
- Definición.
- Tipos de oraciones subordinadas circunstanciales.
- Oraciones circunstanciales adverbiales.
- Oraciones circunstanciales no adverbiales.
- Subordinadas circunstanciales no adverbiales causales.
- Tipos de subordinadas circunstanciales no adverbiales causales.
- Subordinadas circunstanciales finales.
- Subordinadas circunstanciales condicionales.
- Oraciones subordinadas circunstanciales concesivas.
- Oraciones subordinadas comparativas.
- Oraciones subordinadas consecutivas.
- Oraciones coordinadas y oraciones subordinadas.
Clasificación tradicional de las oraciones con más de un predicado.
- Por la presencia o no de nexo:
- Oraciones yuxtapuestas: aquellas que carecen de nexo. Ej : Unas veces me aburro, otras me divierto. O. yuxtapuesta O. yuxtapuesta
- Oraciones sindéticas: aquellas que van introducidas por un nexo. Ej : Miriam vivió en Londres una temporada y ahora reside en España. O. sindética O. sindética
- Según el tipo de relación que se establece entre ellas.
- Oraciones coordinadas : aquellas que se encuentran en el mismo nivel sintáctico y se unen entre sí mediante un nexo. Ej : Fernando vino cansado y se tumbó. O. coordinada nexo O. coordinada
Vive en Guadalajara pero trabaja en Madrid. O. coordinada nexo O. coordinada
- Oraciones subordinadas : aquellas que dependen de una oración a la que denominamos principal o de un elemento al que complementan (sustantivo, adjetivo, verbo) y que suelen unirse a ellas mediante un nexo.
- Dentro de las oraciones complejas se encuentran las oraciones subordinadas sustantivas, oraciones subordinadas de relativo, oraciones subordinadas circunstanciales adverbiales y algunas de las oraciones subordinadas circunstanciales no adverbiales (comparativas y consecutivas).
- Conjuntos oracionales u oraciones compuestas : aquellas que están formadas por dos o más oraciones que o bien se encuentran en el mismo nivel sintáctico, o bien se exigen la una a la otra. Ej : Fui al cine pero no me gustó la película. O. coordinada O. coordinada
- Dentro de las oraciones compuestas se encuentran las oraciones coordinadas y algunas de las oraciones subordinadas circunstanciales no adverbiales (causales, finales, condicionales y concesivas).
- Oraciones coordinadas.
- Son oraciones (dos o más) que se encuentran en el mismo nivel sintáctico dentro del mismo enunciado.
- No implican dependencia o subordinación y se unen mediante nexos coordinantes.
- En este tipo de oraciones a menudo se omiten en la segunda coordinada los elementos de las oraciones que están presentes en la oración anterior. Ej : No lo hizo Antonio, sino Isabel.
- Según el tipo de nexo que une las oraciones coordinadas y, por tanto, según el tipo de relación semántica que se establece entre ellas, las oraciones coordinadas se clasifican en :
- Coordinadas copulativas: semánticamente , indican unión o suma entre los significados de las oraciones. Se unen mediante los siguientes nexos o conjunciones coordinantes: y (e), ni. Ej : Paloma juega e Ignacio estudia. O. coordinada 1 O. coordinada 2 En algunos casos, la unión entre oraciones coordinadas se establecen con el nexo “como”. Ej : No se lo dijo a Tomás, como tampoco a su hijo. Cuando se unen más de dos oraciones coordinadas, el nexo suele aparecer únicamente entre las dos últimas. Ej : Haz la comida, tiende la ropa y trae el pan.
- Oraciones coordinadas disyuntivas: indican alternancia entre los significados de las oraciones, es decir, ofrecen la posibilidad de elegir entre dos o más realidades distintas o entre dos variantes de una realidad. Se unen generalmente mediante los nexos: o (u), o bien. Ej : ¿Te espero o me voy?
- Oraciones coordinadas adversativas: expresan un contraste u oposición entre los significados de las oraciones. Se unen mediante los nexos: pero, sino (que), mas y, en algunos casos, aunque (cuando puede sustituirse por pero). Ej : Aprobé Filosofía aunque suspendí Lengua. O. coord. 1 nexo O. coord. 2 La relación de coordinación adversativa se establece también mediante locuciones adverbiales como: sin embargo, no obstante, que pueden aparecer solas o bien apoyadas en una conjunción anterior. Ej: Estudio mucho; sin embargo, no logro aprobar. Estudio mucho, y, sin embargo, no logro aprobar.
- Oraciones coordinadas consecutivas: son aquellas que se unen porque una de las oraciones expresa una consecuencia del significado de la otra. Se unen mediante los siguientes nexos: luego, así que, conque. Ej : Pienso, luego existo. O. coord. 1 nexo O. coord. 2
La relación de coordinación consecutiva se establece también mediante locuciones adverbiales como : por tanto, por consiguiente, que pueden aparecer solas o bien apoyadas en la conjunción y. Ej : He visto muchas películas, por tanto, soy un experto en cine. He visto muchas películas y, por tanto, soy un experto en cine.
- Oraciones coordinadas explicativas: son aquellas que se unen porque una de las oraciones explica el significado de la otra. Se unen mediante los nexos: es decir, o sea, esto es, ... Ej : Ana tiene 3 años, es decir, es la menor de sus hermanos.
- Oraciones subordinadas sustantivas.
- Son aquellas que desempeñan las mismas funciones que un elemento nominal (sustantivo, pronombre o CN) y, por tanto, pueden sustituirse por uno de ellos. Ej : Me preguntó si sabía la hora.
- Estas oraciones se clasifican según la función que realizan dentro de la oración en la que se integran.
Características de las oraciones subordinadas sustantivas.
- Siempre se subordinan a un elemento de la oración principal. Ej : Mi padre nos aconsejó que tomáramos este camino.
- Pueden sustituirse siempre por los pronombres demostrativos neutros (esto, eso, aquello). Ej : Me gusta que bailes. Me gusta eso. Dudo de si será verdad. Dudo de eso.
Nexos que introducen las oraciones subordinadas sustantivas.
- La conjunción “que”. Las oraciones que van introducidas por esta conjunción se denominan oraciones subordinadas completivas. Esta conjunción no realiza ninguna función sintáctica dentro de la oración subordinada a la que pertenece. Ej : No quiso que viniéramos esta tarde. nexo O. sub. sustantiva Cuando las oraciones subordinadas completivas llevan el verbo en infinitivo, aparecen sin nexo. Ej : No quiso venir. Me gusta comer paella.
- La conjunción “si”: este nexo introduce oraciones interrogativas indirectas. Esta conjunción no realiza ninguna función sintáctica dentro de la oración subordinada a la que pertenece. Ej : Víctor me preguntó si quería más.
- Los pronombres o adverbios interrogativos (qué, quién, cuándo, cuánto,...). Estos nexos introducen también oraciones interrogativas indirectas. Pronombres y adverbios interrogativos desempeñan una función dentro de la oración subordinada a la que pertenecen. Ej: ¿Sabes quién ha venido? No sé cuándo llega Juan. Suj. CC O. sub. O. sub
Oraciones subordinadas sustantivas de OI.
- Son aquellas que siempre van precedidas de la preposición “a” y desempeñan la función de OI del verbo principal. Son muy pocas en español. Ej: No doy importancia a (que te hayas olvidado de mi cumpleaños).
- Estas oraciones van siempre introducidas por la preposición “a”, que actúa como enlace entre el verbo y la subordinada. Ej: No hizo ascos a (que le invitaran a la cena).
- Pueden sustituirse por pronombres demostrativos neutros (eso, esto, aquello) precedidos de la preposición “a”. Ej: No doy importancia a (que se te olvidara) No doy importancia a eso.
- Puede sustituirse por los pronombres “le o les”. Ej : No doy importancia a que se te olvidara No le doy importancia.
- Van introducidas por los nexos “que” o “si” (o sin nexo cuando la oración subordinada lleva el verbo en infinitivo) Ej: No le di importancia a (si se lo había creído)
Oraciones subordinadas sustantivas de Suplemento.
- Son aquellas que desempeñan la función de suplemento del verbo principal. Ej: Confío en que cumplas tu promesa.
- Estas oraciones siempre van introducidas por una preposición exigida por el significado del verbo, que actúa de enlace entre el verbo y la subordinada. Ej: No te quejes de (que no te escucho)
- Pueden sustituirse por los pronombres demostrativos neutros (esto, eso, aquello) precedidos de preposición. Ej: No te preocupes de (si llegarás a tiempo). No te preocupes de eso.
- Van introducidas por los nexos “que” o “si” y por los pronombres y adverbios interrogativos (o sin nexo cuando la oración subordinada lleva el verbo en infinitivo, salvo si se trata de una interrogativa indirecta). Ej: No me acuerdo de (si hoy es su cumpleaños). ¿Te acuerdas de (quién lo hizo)?
Oraciones subordinadas sustantivas de CN.
- Son aquellas que complementan a un sustantivo de la oración principal. Siempre aparecen precedidas de una preposición que enlaza el sustantivo con la oración. Ej: Tengo la sensación de (que hay alguien aquí) det. N CN OD
- Pueden sustituirse por los pronombres demostrativos neutros(esto, eso, aquello) o por el determinativo correspondiente. Ej: Tengo la sensación de (que hay alguien aquí). Tengo la sensación de eso.
- Pueden aparecer introducidas por los nexos “que” o “si”, o sin nexo (cuando la oración subordinada lleva el verbo en infinitivo, salvo si se trata de una interrogativa indirecta). Ej: Tengo ganas de (que vengas conmigo a la acampada).
Oraciones subordinadas sustantivas de C. de adjetivo.
- Son aquellas que complementan a un adjetivo de la oración principal. Siempre aparecen precedidas de una preposición que enlaza el adjetivo y la oración. Ej: No estoy seguro de si Luis ha aprobado. N C. Adjetivo Atributo
- Pueden sustituirse por pronombres demostrativos neutros (esto, eso, aquello). Ej: Raúl es reacio a (que se celebren elecciones a delegado) Raúl es reacio a (eso)
- Pueden aparecer introducidas por los nexos “que” o “si”, o no llevar nexo (cuando la oración subordinada lleva el verbo en infinitivo). Ej: El director es partidario de (que haya un acuerdo). Estoy pendiente de recibir noticias tuyas. N C. Adjetivo Atributo
Oraciones subordinadas sustantivas de C. del adverbio.
- Son aquellas que complementan a un adverbio de la oración principal. Siempre aparecen precedidas de una preposición que enlaza el adverbio con la oración. Ej: Nos quedamos cerca de conseguir una medalla. N C. Adjetivo CCL
- Pueden sustituirse por los pronombres demostrativos neutros (esto, eso, aquello). Ej: Víctor llegó antes de que empezara la fiesta. Víctor llegó antes de eso.
- Pueden aparecer introducidas por el nexo “que” o no llevar nexo (cuando la oración subordinada lleva el verbo en infinitivo). Ej: Lorena apareció después de que acabaran las clases. N C. Adverbio CCT
- Oraciones subordinadas de relativo.
Concepto.
- Las oraciones subordinadas de relativo adjetivas son aquellas que van introducidas por un relativo y que suelen desempeñar las funciones propias de un adjetivo. Ej: Adela es una chica que resulta encantadora.
- Pueden sustituirse por un adjetivo, aunque no siempre existe un adjetivo sinónimo de la oración subordinada.
- Suelen modificar a un sustantivo. Es decir, desempeñan la función de CN y se encuentran dentro de un GN complementando al sustantivo que realiza la función de N. Ej: El libro que me prestaste ya lo he leído. N O. sub. de relativo GN
- El sustantivo al que modifica la oración subordinada adjetiva se llama antecedente.
N Act. O. sub. de relativo CN OD
- Oraciones subordinadas circunstanciales.
Definición.
- Desde el punto de vista sintáctico, las oraciones subordinadas circunstanciales son las que realizan en la oración la función de CC. Ej: Leo el periódico cuando tengo tiempo. O. sub. de CCT
- Desde el punto de vista del significado, las oraciones subordinadas circunstanciales pueden expresar : lugar, tiempo, modo, causa, finalidad, condición, etc. Ej: Te acompañaré donde vayas. Nadan en el río cuando hace calor. O. sub. de CCL O. sub. de CCT
Tipos de oraciones subordinadas circunstanciales.
- Circunstanciales adverbiales: desempeñan las mismas funciones que los adverbios y se pueden sustituir por ellos. Ej: Fuimos a donde nos habíais dicho. allí. O. sub. de CCL
- Circunstanciales no adverbiales : no equivalen a adverbios ni pueden sustituirse por ellos. Ej: Fuimos a Madrid para estar con vosotros. O. sub. CC no adverbial - final
Oraciones circunstanciales adverbiales.
- De lugar: tienen un significado circunstancial locativo. Van introducidas por el adverbio “donde” precedido o no de preposición. Ej: Acampamos donde pudimos. Acampamos allí.
- De tiempo: tiene un significado circunstancial temporal. Van introducidas por las conjunciones “cuando” y “mientras”, y por las locuciones “una vez que, antes que, tan pronto como”. Ej: Pasean por el parque cuando no llueve. Entonces
- También son oraciones adverbiales temporales algunas oraciones construidas con gerundio o con infinitivo precedido de “al”. Ej: Al salir de clase, me fui al cine.
- De modo: tienen significado circunstancial modal. Van introducidas por las conjunciones “como” y “según”, y por el nexo complejo “como si”. Ej: Siéntate como te resulte más cómodo. así.
- De cantidad: tienen significado circunstancial de cantidad. Van introducidas por el adverbio “cuanto”. Ej: Estudio cuanto puedo. Estudio mucho.
Oraciones circunstanciales no adverbiales.
- No pueden sustituirse por adverbios.
- Causales: aportan el significado de causa. Ej: No he llegado a tiempo porque se me ha averiado el coche.
- Finales: aportan un significado de finalidad. Ej: Hemos quedado para ir a la ópera.
- Condicionales: aportan significado de condición o hipótesis. Ej: Si lo hubiera sabido, te lo habría dicho.
- Concesivas: indican una objección a lo que expresa la oración principal. Ej: Aunque se lo repito una y otra vez, no me hace caso.
- Las oraciones subordinadas comparativas y las consecutivas no son circunstanciales, sino que complementan a un adjetivo o adverbio intensificador o cuantificador.
- Comparativas: aportan el significado de comparación. Ej: Hice el trabajo tan bien como pude.
- Consecutivas: aportan el significado de consecuencia. Ej: Cantó tanto que se ha quedado afónico.
Subordinadas circunstanciales no adverbiales causales.
- Aportan significados de causa, motivo o razón. Ej: Estamos descansando porque ya acabamos el trabajo.
- Desempeña la función de CC de causa del verbo principal. Ej: Como ya acabamos el trabajo, estamos dencansando.
- Los nexos que introducen oraciones subordinadas causales son las conjunciones “porque, pues, como” y las locuciones conjuntivas “ya que, puesto que, dado que, como quiera que,...” Ej: El suelo está mojado porque ha llovido.
Tipos de subordinadas circunstanciales no adverbiales causales.
- Causales del enunciado: realizan la función de CC de la oración principal e indican la causa de lo qu se dice en ella. No se separan por comas de la oración principal y, generalmente, van pospuestas a ella. Ej: El suelo está mojado porque ha llovido.
- Causales de la enunciación: indican el motivo de lo que dice o piensa el hablante y complementan a un ámbito oracional más amplio que el de la oración principal. Estas oraciones se separan de la oración principal por comas y, por lo general, van antepuestas a ella. Ej: El bolígrafo no tiene tinta, porque no escribe.
Subordinadas circunstanciales finales.
- Aportan un significado de finalidad. Ej: Sergio lee en voz alta para entretener a su abuelo.
- Desempeñan la función de CC de finalidad del verbo principal. Ej: Viene a que le cortes el pelo.
- Los nexos que introducen oraciones subordinadas finales son las locuciones conjuntivas “para que, a que, a fin de que”.
