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Técnicas de Estudio: Esquemas - Prof. Mera, Diapositivas de Emprendimiento

Los esquemas son representaciones gráficas que ayudan a explicar conceptos complejos y facilitar el aprendizaje. la definición, utilidad, creación y tipos de esquemas. Para lograr una eficaz representación, se deben considerar aspectos como la estructura, tipo de letra, jerarquización de ideas y uso de signos.

Tipo: Diapositivas

2021/2022

Subido el 04/10/2022

gilberto-espiter-mejia
gilberto-espiter-mejia 🇨🇴

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TECNICAS DE ESTUDIO:
ESQUEMAS
PRESENTADO POR:
ESPITER MEJIA GILBERTO
PEÑA LINA MARCELA
PRIMERA BRICEÑO FELIX GABRIEL
RUIZ RUIZ LINA FERNANDA
SAMBONÍ RINA MARCELA
PROGRAMA:
SALUD 2021
PRESENTADO A:
Lic. ANGIE MARCELA MERA
ASIGNATURA:
EMPRENDIMIENTO
CENCAC
2021
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TECNICAS DE ESTUDIO:

ESQUEMAS

PRESENTADO POR:

ESPITER MEJIA GILBERTO

PEÑA LINA MARCELA

PRIMERA BRICEÑO FELIX GABRIEL

RUIZ RUIZ LINA FERNANDA

SAMBONÍ RINA MARCELA

PROGRAMA:

SALUD 2021

PRESENTADO A:

Lic. ANGIE MARCELA MERA

ASIGNATURA:

EMPRENDIMIENTO

CENCAC

ESQUEMAS

1. DEFINICION :

Representación gráfica de la asociación de ideas o conceptos que se relacionan entre sí, y entre los que se establecen relaciones de jerarquía. Sirven para explicar conceptos complejos o como método de estudio, ya que ayudan a comprender un tema de manera sintetizada.

  1. PARA QUE SIRVEN LOS ESQUEMAS : Los Esquemas sirven para explicar conceptos complejos o como método de estudio, ya que ayudan a comprender un tema de manera sintetizada.
  2. COMO SON LOS ESQUEMAS : Un esquema debe ser concreto, por lo tanto, debe contener toda la información necesaria resumida en unas pocas palabras o conceptos breves. 4. ELABORACION DEL ESQUEMA Para lograr que el esquema realizado exprese con fiabilidad el contenido de un tema debemos tener en cuenta una serie de aspectos:  RECOGER todas las ideas contenidas en el texto.  UTILIZAR frases cortas y concisas pero que tengan sentido en si mismas.  SELECCIONAR las palabras que identifiquen el contenido del tema.  FAVORECER con la disposición, el orden y la estructura del esquema una rápida visión del mismo. ESTRUCTURA Debemos prestar especial atención a los siguientes elementos:  LA ESTRUCTURA DEL ESQUEMA. Elegir un título y unos subtítulos para los diferentes apartados del mismo. A partir de una idea principal iremos haciendo subdivisiones para expresar las ideas secundarias.  EL TIPO DE LETRA. Podemos utilizar diferentes tipos de letra (mayúsculas y minúsculas, subrayada, cursiva) para diferenciar la importancia de las ideas expresadas.  LA DISTRIBUCIÓN-JERARQUIZACIÓN DE LAS IDEAS. o De arriba abajo: jerarquización lógica según su importancia. o De izquierda a derecha, descendiendo escalonadamente mediante un sangrado, desde la idea principal a los aspectos menos importantes del texto.  SIGNOS UTILIZADOS PARA DIFERENCIAR LAS IDEAS. Estos deben tener cierta uniformidad y lógica. Podemos utilizar: números (romanos y/o arábigos), letras (mayúsculas y/o minúsculas), guiones, puntos, flechas, asteriscos, etc.  VISUALIZACIÓN DEL ESQUEMA. Es preferible utilizar las hojas por una sola cara, en sentido vertical. El esquema debe estar escrito de manera clara, dejando espacios y márgenes que

 RAMIFICADO o de DIAGRAMA: Su disposición gráfica consiste en ramas descendentes ocupando el primer lugar la idea principal o título. En temas de irrelación permite la relación de cada elemento útil para clasificación es bien definidas, jerarquías y organigramas.  DE DESARROLLO: Este tipo de esquema parte de una idea central que se va desarrollando a partir de otros conceptos relacionados. La idea principal va en la parte superior y de allí se van ramificando las secundarias.  DE BARRAS: Un diagrama de barras es una representación en dos dimensiones de la frecuencia, ya sea absoluta o relativa, de una variable cuantitativa o cualitativa pero siempre discreta y distribuida en filas.

 MAPAS CONCEPTUALES DE ARAÑA: es un organizador gráfico que tiene como finalidad ayudar a estructurar ideas y pensamientos. Su realización es fácil, se presentan de forma simple y sencilla la presentación sus elementos.  MAPAS CONCEPTUALES JERÁRQUICOS: Los mapas conceptuales jerárquicos presentan la información en orden de importancia, habitualmente de arriba hacia abajo. Los múltiples niveles representan la jerarquía de cada elemento y el que lo realiza es quien determina dicha jerarquía.

CONCLUSIÓN

De manera general se considera esquema a la estructura sobre la cual se asienta un tema.es decir el esquema es la representación concentrada de un tema en una organización que cuenta entre las relaciones existentes entre los diversos componentes del texto. A fin de que quien lo vea pueda observar con relativa facilidad la intensión o idea central del texto. A manera de conclusión se puede mencionar que es como el armazón a partir del cual se desarrolla la totalidad del texto.

BIBLIOGRAFIAS

https://www.significados.com/esquema/

https://concepto.de/esquema/

https://www.lucidchart.com

http://www.mariapinto.es/alfineees/esquematizar/como.htm