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MEDICION E INCERTIDUMBRE INFORME SEMANA 1
Tipo: Ejercicios
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INFORME N°01: MEDICION E INCERTIDUMBRE
Mediciones Directas
zapatos junto a la pared. Luego apoye la escuadra sobre la pared a la altura de la coronilla de la persona elegida (Figura 1). Con un lápiz marque la posición del vértice del ángulo recto de la escuadra y luego con la wincha (cinta métrica o regla) mida la distancia entre el piso y la posición de la marca en la pared. Repita esta operación 5 veces más colocando los resultados en la Tabla 1 Tabla 1: Talla Figura 1
incertidumbre o error de dicha medida. Si no cuenta con una balanza de baño estime el valor de la masa de la persona elegida hasta un decimal. m = 74 kg ; m = 0.1 kg
sobre la arteria radial de la cara antero-extrema de la muñeca derecha del alumno seleccionado. Luego contará el número de pulsos de la persona elegida en un lapso aproximado de un “minuto” cuyo valor a recopilar lo dará el cronómetro. Esta operación se repetirá hasta completar 5 datos experimentales que los anotará en la Tabla
Tabla 2: frecuencia del pulso
Talla
Talla H(m)
Tiempo t (s)
Pulsacione s P (pulsos)
Mediciones directas Magnitud Resultado de la medición Error absoluto Error porcentual Talla h = 1.621 0.009 0.006 0.6% Número de pulsos P = 78.4 1.03 0.013 1.3% Tiempo t = 60.03 0.01 0.002 0.02% Mediciones indirectas Magnitud Resultado de la medición Error absoluto Error porcentual Frecuencia del pulso f = (1.31 0.02) p/s 0.02 p/s 1.52 % Superficie corporal S = 1.79 0.007 ) m² 0.002 m² 0.1 %
Una ves ya realizado los procedimientos de las medidas e incertidumbres, nos tocaanalizar los resultados obtenidos, donde se puede ver que estos datos eran reales; yaque realizamos los procesos de calculos en forma metódica, sin dejar alguna duda,yaque estos resultados están corroborados por la base teorica y a través de la explicaciónen clas de practica. Asi mismo, los errores de cada resultado , se obtuvieron conforme alos cálculos, como por ejemplo: el error absoluto y error porcentual, que constan depequeñas diferencias que nos implican las medidas de masa corporal, talla, número depulsos y el tiempo de conteo de pulsos. Por consiguiente, en el informe presentado semuestra un trabajo realizado en casa, con la ayuda de las clases teorías y practicas quenos brindan los docentes.
1 En el experimento realizado, ¿qué observaciones o resultados demuestran que no nos es posible conocer el valor verdadero de una magnitud física?
a usar o por error humano. Se sabe que tanto los errores absolutos como relativos, se van a mostar siempre con un margen de error, ya sea por el intrumento a usar o por error humano. 2 Utilizando el modelo del tiro al blanco haga una diferenciación de precisión y exactitud Precision: es cuando los datos tomados no están muy dispersos, pero
Precision: es cuando los datos tomados no están muy dispersos, pero no están necesariamente cerca del valor real Exactitud: es cuando los datos tomados están cerca del valor real, peroestán muy dispersos entre si.
(Federick J. Buche, FISICA GENERAL, Mc Graw Hill, 1999. Pg 9-13.https://higieneyseguridadlaboralcvs2.files.wordpress.com/2013/08/fc3adsica- general-10ma-edicic3b3n-schaum.pdf