Introducción al Modelado y Simulación de Sistemas, Diapositivas de Modelado de Ecosistemas

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Modelado y Simulación de Sistemas

(ELC – 101)

TEMA 1

Introducción al Análisis,

Diseño y Simulación de

Sistemas de Información

OBJETIVO:

• Conocer las definiciones de sistema, modelo y simulación.
• Distinguir las diferentes categorías de sistema y modelo.

CONTENIDO:

• 1.1 Historia de la sistemas y simulación
• 1.2 Sistema.
• 1.3 Clasificación de sistemas.
• 1.4 Modelo.
• 1.5 Clasificación de modelos
• 1.6 Simulación.

HISTORIA DE SISTEMAS Y SIMULACION:

Historia de pi: las agujas del conde de Buffon https://www.madrimasd.org/blogs/matematicas/2021/03/15/ El problema de la aguja de Buffon es una cuestión planteada por primera vez en el siglo XVIII por Georges-Louis Leclerc, Conde de Buffon, y relaciona de una manera sorprendente la teoría de probabilidades con el número π. Este método es una buena forma de estimar el valor de π utilizando la probabilidad.

HISTORIA DE SISTEMAS Y SIMULACION:

Historia de pi: las agujas del conde de Buffon https://www.geogebra.org/m/rdryuxpp#:~:text=2.,de%20ellas%20tocan%20las% 0l%C3%ADneas. La actividad que vamos a estudiar es "La Aguja de Buffon-Laplace“ En 1733 Leclerc encontró que si la distancia entre las líneas paralelas es 1 y el tamaño de las agujas es 1, la probabilidad de que al dejar caer una aguja sobre el tablero cayera encima de una línea era de. Este resultado lo demostró en 1777. Se trata de lanzar una aguja sobre un papel en el que se han trazado rectas paralelas distanciadas entre sí de manera uniforme. Se puede demostrar que si la distancia entre las rectas es igual a la longitud de la aguja, la probabilidad de que la aguja cruce alguna de las líneas es

LOS PRIMEROS SOFTWARES DE SIMULACION (1960)

https://www.timetoast.com/timelines/historia-de-la-simulacion-e2412acf-aefc-4f53-b1d6-4cae9244f44e

HISTORIA DE SISTEMAS Y SIMULACION:

LA SIMULACION EN LOS VIDEOJUEGOS

REALIDAD VIRTUAL

HISTORIA DE SISTEMAS Y SIMULACION:

CONCEPTOS DE SISTEMAS:

El concepto de sistema puede ser empleado en diferentes áreas y entornos en donde

haya elementos que deban relacionarse entre sí para llevar a cabo una tarea puntual.

Es decir, el término de sistema no es exclusivo de una disciplina particular, sino para

una gran cantidad de ellas.

CONCEPTOS DE SISTEMAS:

TIPOS DE SISTEMAS: (reales y abstractos)

SISTEMAS REALES O MATERIALES:

Una de las características más importantes de los elementos de un sistema material

es que cada uno tiene una ubicación en el espacio y en el tiempo. En otras palabras,

al tratarse de piezas físicas, estas tienen una presencia tangible dentro de un área

definida.

Ejemplo

• El sistema nervioso en el cuerpo humano.
• El sistema solar.
• El planeta Tierra.
• Un equipo de trabajo en una empresa.
• Una colmena de abejas.

CONCEPTOS DE SISTEMAS:

TIPOS DE SISTEMAS: (reales y abstractos)

Sistema informático

Son sistemas que interrelacionan elementos tanto físicos como abstractos, como lo

son el hardware (físico, como teclados, pantallas, procesadores, etc.) y el software

(abstracto, como sistemas operativos, bases de datos, protocolos de red, etc.).

CONCEPTOS DE SISTEMAS:

TIPOS DE SISTEMAS: (reales y

abstractos)

Sistema biológico

Este tipo de sistema se caracteriza

por la formación de elementos de

tipo físico o material que están vivos.

Así, puede verse materialmente

cómo cada uno de sus componentes

cumple una tarea puntual

interactuando con las otras piezas

del sistema.

CLASIFICACION DE LOS SISTEMAS

Los sistemas pueden clasificarse de acuerdo con las características clave de interés. También ocurre con bastante frecuencia que un mismo sistema se clasifique dentro de una categoría particular de acuerdo con el objetivo con el cual se elabora un modelo , pero que se le incluya en una categoría distinta cuando se requiere elaborar un modelo que responda a distintas necesidades. Por ejemplo, un modelo elaborado para describir la respuesta de un edificio durante un movimiento sísmico será distinto del modelo destinado a justificar el diseño de un pararrayos. La relación entre la entrada y la salida puede tener una característica muy importante que permita realizar de manera efectiva el análisis del comportamiento de los sistemas.

Análisis, Diseño y Simulación de Sistemas de información

Un administrador de sistemas es un profesional que se encarga del establecimiento y mantenimiento de un sistema informático. En la gran mayoría de compañías, forman parte del departamento de TI o ingeniería de telecomunicaciones.

PAPEL DEL ADMINISTRADOR EN LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN

(PROCESOS DE SISTEMATIZACIÓN)

La importancia innegable que tienen hoy en día los Sistemas de Información para las organizaciones demanda su consideración por parte de los gerentes, ¿Qué posición tomar ante la administración de los recursos de información? El gerente (Administrador) podría ser un simple espectador del proceso de sistematización de su empresa, podría esperar a que sus competidores mejorasen sus procesos mediante la tecnología para entonces verse obligado a modernizar su empresa, podría seguir pensando que las organizaciones siempre han manejado información y que este manejo no es una función nueva y que por lo tanto los recursos con los cuales procesa y mantiene la información no necesitan ser modificados, esta sería una posible posición, que ignora la importancia de la información como recurso estratégico, además de ser una posición relativa ante el cambio.

PAPEL DEL ADMINISTRADOR EN LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN

(PROCESOS DE SISTEMATIZACIÓN)

El perfil analítico que requiere este nuevo administrador permitirá evaluar la brecha que existe para que la información sea valorada y utilizada de manera eficiente, investigando continuamente respuestas a interrogantes como:

• ¿Es coherente la información que se selecciona, aplica y distribuye en la empresa con su misión y cultura organizacional?
• ¿Cuáles son los mecanismos que se utilizan para recabar la información interna y externa y cuál es el porcentaje de inversión destinado a actualizar, mejorar y alinear estos instrumentos?
• ¿En qué porcentaje es aplicada la información para la toma de decisiones en las distintas estrategias que se requieren planear, controlar, instrumentar y evaluar, sean estas estrategias de índole reactiva, proactiva o pasiva a su entorno?
• ¿Son evaluadas constantemente las fuerzas y debilidades de la información de la empresa?
• ¿Cuál es el tiempo en que es transformada en conocimiento y aprendizaje para los miembros de la empresa? ¿Este conocimiento se queda en la empresa?
• ¿Se promueve el fácil acceso, procesamiento y distribución entre los miembros de la empresa y entre los agentes externos (clientes, proveedores, socios comerciales, gobierno)?
• ¿La información ayuda a que la empresa entienda su propio negocio y para crear nuevas formas de negocio?