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modelo de examen, Exámenes de Filología hispánica

Asignatura: Literatura española de los siglos XVIII y XIX, Profesor: , Carrera: Filología Hispánica, Universidad: USAL

Tipo: Exámenes

2014/2015

Subido el 03/11/2015

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natalia_li 🇪🇸

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29 de enero de 2015
LITERATURA ESPAÑOLA DEL SIGLO XVIII
Prof. Dr. Manuel Ambrosio Sánchez Sánchez
DESARROLLA TRES (DE LAS CUATRO) CUESTIONES SIGUIENTES:
1. Identifica y comenta el siguiente texto (autor, rasgos de la obra), situándolo en el
panorama del género al que pertenece (etapas, principales autores y obras):
No se le ocultaba al bellaco de Antón esta inclinación de las mozas de su tierra, y así
salió de disciplinante el Jueves Santo, como ya llevamos dicho. A la legua le conoció
Catanla Rebollo (que éste era el nombre de la doncella su vecina y su condiscípula de
escuela); porque, además de que en toda la procesión no había otro caperuz tan chusco
ni tan empinado, llevaba por contraseña una cinta negra que ella misma le había dado al
despedirse por San Lucas para ir a Villagarcía. No le quitaba ojo en toda la procesión; y
él, que lo conocía muy bien, tenía gran cuidado de cruzar de cuando en cuando los
brazos, encorvar un poco el cuerpo y apretar las espaldas, para que exprimiesen la
sangre, haciendo de camino un par de arrumacos con el caperuz, que es uno de los pasos
tiernos a que están más atentas las doncellas casaderas, y el patán que le supiere hacer
con mayor gracia, tendrá mozas a escoger, aunque por otra parte no sea el mayor
jugador de la calva o del morrillo que haiga en el lugar. Al n, como Antón Zotes se
desangraba tanto, llegó el caso de que uno de los mayordomos de la Cruz, que gobernaba
la procesión, le dijese que se fuese a curar. Catanla se fue tras él y, como vecina, se entró
en su casa, donde ya estaba prevenido el vino con romero, sal y estopas
2. Concepto de "literatura" en el siglo XVIII. Los orígenes de la filología en el siglo XVIII:
principales iniciativas. La literatura popular (pliegos de cordel..).
3. Las Noches lúgubres: características y problema del género. La técnica del "esperpento"
en Visiones y visitas.
4. Identifica (autor, obra) y comenta el siguiente fragmento, señalando especialmente la
"revolución" que supuso este autor en el panorama de su época y las razones de su pervivencia en
el tiempo:
(...)
SIMÓN.- Pero si yo no hablo de eso.
DON DIEGO.- Pues ¿de qué hablas?
SIMÓN.- Decía que... Vamos, o usted no acaba
de explicarse, o yo lo entiendo al revés... En suma,
esta Doña Paquita, ¿con quién se casa?
DON DIEGO.- ¿Ahora estamos ahí? Conmigo.
SIMÓN.- ¿Con usted?
DON DIEGO.- Conmigo.
SIMÓN.- ¡Medrados quedamos!
DON DIEGO.- ¿Qué dices?... Vamos, ¿qué?...
SIMÓN.- ¡Y pensaba yo haber adivinado!
DON DIEGO.- Pues ¿qué creías? ¿Para quién
juzgaste que la destinaba yo?
SIMÓN.- Para Don Carlos, su sobrino de usted,
mozo de talento, instruido, excelente soldado,
amabilísimo por todas sus circunstancias... Para ése
juzgué que se guardaba la tal niña.
DON DIEGO.- Pues no señor.
SIMÓN.- Pues bien está.
DON DIEGO.- ¡Mire usted qué idea! ¡Con el
otro la había de ir a casar!... No señor; que estudie
sus matemáticas.

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29 de enero de 2015

LITERATURA ESPAÑOLA DEL SIGLO XVIII

Prof. Dr. Manuel Ambrosio Sánchez Sánchez

DESARROLLA TRES (DE LAS CUATRO) CUESTIONES SIGUIENTES:

1. Identifica y comenta el siguiente texto (autor, rasgos de la obra), situándolo en el

panorama del género al que pertenece (etapas, principales autores y obras):

No se le ocultaba al bellaco de Antón esta inclinación de las mozas de su tierra, y así salió de disciplinante el Jueves Santo, como ya llevamos dicho. A la legua le conoció Catanla Rebollo (que éste era el nombre de la doncella su vecina y su condiscípula de escuela); porque, además de que en toda la procesión no había otro caperuz tan chusco ni tan empinado, llevaba por contraseña una cinta negra que ella misma le había dado al despedirse por San Lucas para ir a Villagarcía. No le quitaba ojo en toda la procesión; y él, que lo conocía muy bien, tenía gran cuidado de cruzar de cuando en cuando los brazos, encorvar un poco el cuerpo y apretar las espaldas, para que exprimiesen la sangre, haciendo de camino un par de arrumacos con el caperuz, que es uno de los pasos tiernos a que están más atentas las doncellas casaderas, y el patán que le supiere hacer con mayor gracia, tendrá mozas a escoger, aunque por otra parte no sea el mayor jugador de la calva o del morrillo que haiga en el lugar. Al fin, como Antón Zotes se desangraba tanto, llegó el caso de que uno de los mayordomos de la Cruz, que gobernaba la procesión, le dijese que se fuese a curar. Catanla se fue tras él y, como vecina, se entró en su casa, donde ya estaba prevenido el vino con romero, sal y estopas

2. Concepto de "literatura" en el siglo XVIII. Los orígenes de la filología en el siglo XVIII:

principales iniciativas. La literatura popular (pliegos de cordel..).

3. Las Noches lúgubres : características y problema del género. La técnica del "esperpento"

en Visiones y visitas.

4. Identifica (autor, obra) y comenta el siguiente fragmento, señalando especialmente la

"revolución" que supuso este autor en el panorama de su época y las razones de su pervivencia en

el tiempo:

SIMÓN.- Pero si yo no hablo de eso. DON DIEGO.- Pues ¿de qué hablas? SIMÓN.- Decía que... Vamos, o usted no acaba de explicarse, o yo lo entiendo al revés... En suma, esta Doña Paquita, ¿con quién se casa? DON DIEGO.- ¿Ahora estamos ahí? Conmigo. SIMÓN.- ¿Con usted? DON DIEGO.- Conmigo. SIMÓN.- ¡Medrados quedamos! DON DIEGO.- ¿Qué dices?... Vamos, ¿qué?... SIMÓN.- ¡Y pensaba yo haber adivinado! DON DIEGO.- Pues ¿qué creías? ¿Para quién juzgaste que la destinaba yo?

SIMÓN.- Para Don Carlos, su sobrino de usted, mozo de talento, instruido, excelente soldado, amabilísimo por todas sus circunstancias... Para ése juzgué que se guardaba la tal niña. DON DIEGO.- Pues no señor. SIMÓN.- Pues bien está. DON DIEGO.- ¡Mire usted qué idea! ¡Con el otro la había de ir a casar!... No señor; que estudie sus matemáticas.