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Tipo: Apuntes
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Hacia la salud pública Florence Nightingale Hacia la enfermedad Peplau, Orem y Henderson FUNDAMENTO Fenómeno divisible. No hay relación entre las partes Fenómeno divisible. Hay relación entre las partes PERSONA Componente físico, intelectual, emocional y espiritual. Tiene la capacidad y responsabilidad para cambiar la situación existente. Un todo formado por la suma de sus partes. Cada parte es reconocible e independiente. Es un todo formado por la suma de todas sus partes. CUIDADO Orientado hacia la persona y la enfermedad. La enfermera obedece las reglas y consignas aprendidas para proporcionar el mejor entorno posible. Así las fuerzas de la naturaleza permiten la curación o mantenimiento de salud. “Hacer para”. La persona no participa en sus cuidados. Orientados al control de la enfermedad. Los cuidados enfermeros competentes disminuyen el tiempo de hospitalización. Unida a la profesión médica “Actuar con”. La enfermera es la consejera experta que ayuda a seguir mejores comportamientos. La persona participa en sus cuidados ENTORNO Formado por elementos externos a la persona, que puedan ser controlados con el fin de que la persona pueda movilizar sus energías para la curación o conservar su salud. Separado de la persona. Entorno físico, social, cultural… Hospital al ser humano y tiene que ser controlado y manipulado. Contexto histórico, social, político… Rico en estímulos positivos y negativos. SALUD Deseo de utilizar bien cada capacidad que la persona tiene. Equilibrio deseable entre salud (+) y enfermedad (-). La salud es la ausencia de enfermedad. Salud y enfermedad distintos pero dinámicos. Se consigue según el contexto de la persona.
PRÁCTICA En el medio clínico y sanitario. Control de las condiciones sanitarias. Medidas de higiene específicas. Procedimientos establecidos. Tareas delegadas. Avances tecnológicos para la conservación de la vida. Los cuidados están orientados a la resolución de problemas. FORMACIÓN Principios de higiene pública, prevención de infecciones y heridas, enseñar modo de vida sano. Orientado hacia los conocimientos médicos. Entrenamiento para la obediencia y el orden. Conocimiento de otras disciplinas en Ciencias Humanas y Sociales; y resolución de problemas en los cuidados. GESTIÓN Centralizada en el medio hospitalario. Autonomía profesional en el medio comunitario. Centralizada (caso por caso) y orientada hacia la tarea. Sistema de equipo. Orientada hacia la persona. INVESTIGACIÓN Observación y recopilación de datos estadísticos comparativos; índices de morbilidad y mortalidad. Enfermedades contagiosas y planes de cuidados específicos; evaluación de las técnicas de cuidados, funciones y actividades de la enfermera. Cliente y su entorno. Desarrollo de una base específica de conocimiento + marcos teóricos otras disciplinas