MODELOS DE TERAPIA FAMILIAR
Esquema a partir del texto de Alicia Moreno Fernández
(Universidad de Comillas, Madrid)
MODELO PSICOANALÍTICO
· Principios teóricos:
•Teoría psicoanalítica
•Teoría de las relaciones objetales
· Conceptos principales:
•Síntoma = Reflejo de conflictos intrapsíquicos
· Génesis/mantenimiento de los problemas:
•Relaciones objetales patológicas “contaminantes” (disfuncionales), que dan lugar a
•“Yo” incompleto o débil, no autónomo (agresividad, timidez extrema, miedo, etc.)
· Metas de la terapia:
•Insight (elaboración; el proceso de cambio)
•Cambio en la personalidad: individuación, Yo “completo”: no proyecciones
· Estrategias/Técnicas:
•Interpretación
•Análisis de la resistencia y la transferencia
AUTORES: J.L. Framo, I. Boszormengy-Nagy, N. Ackerman
MODELO CONDUCTUAL
· Principios teóricos:
•Modificación de conducta
•Aprendizaje (sobre todo, conducta operante y modelado)
•Cogniciones como variables mediadoras (emociones incluidas)
· Conceptos principales:
•Síntomas = problema
•Problemas mantenidos por reforzadores
•Reciprocidad (especialmente en la pareja; quién hace qué por qué; cómo es el
intercambio)
•Coerción (elemento que provoca conflicto; amenazas, castigos; en las familias,
cuando existe coerción por parte de los padres, desaparece la reciprocidad, la
respuesta positiva de los hijos)
· Génesis de los problemas:
•Uso inapropiado de refuerzos y castigos
•Falta de aprendizaje de destrezas
· Metas de la terapia:
•Adquisición de nuevas habilidades
•Maximizar las recompensas y minimizar la coerción
