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EXAMEN DE TERAPIA FAMILIAR Y DE PAREJAS 24 de Enero 2003- Prof. Miguel Garrido Fernández. Departamento de Personalidad, Evaluación y Tratamiento. Psicológicos. Facultad de Psicología. Universidad de Sevilla NOMBRE... EXAMEN TEÓRICO: Tipo CWR E Ex En el modelo estructural, con frecuencia, los síntomas no son un signo de reacciones desadaptativas a los cambios ambientales o a las necesidades evolutivas. U_Y 2 El modelo sistémico de la Escuela de Milán comprend 7los siguientes principios teóricos: TGS, cibernética _. de segundo orden y constructivismo, z E F-EX En las terapias de familias, la triangulación no es un tipo importante de disfunción asociada con la estructura familiar. É F_ (PX En el enfoque estructural, los límites claros no son un requisito para un funcionamiento normal de la familia. FP E 5. Para Salvador Minuchin la familia normal se distingue de la familia anormal por la ausencia de problemas. A E 6. La estructura familiar es el conjunto visible de demandas funcionales que organizan los modos en que interactúan los miembros de la familia. 7. M, Bowen desarrolla la “teoría familiar de sistemas” a partir de su experiencia investigadora con familias de esquizofrénicos. = Mi ES Las reglas que determinan quién hace qué, dónde y cuándo, son cruaciales en la estructura familiar y se conocen como fronteras. (Fe A Minuchin, Watzlawick y Fish trabajaron durante los años 50 y 60, aplicando los principios de la teoría general de sistemas a las familias y llegando a la formulación de la Teoría del Doble Vínculo. y_0. El modelo de-Milán utiliza, principalmente, dos tipos de técnicas: las prescripcioines directas y paradójica. 53. AN ; ENE La E ¡ón se reñete A la adopción, por parte del terapeuta, de los modales, formas de hablar, 2 * lenguajes corporales, ritmos u otros "modos conductuales de comunicación de la familia. qn 12. La terapia de orientación sistémica familiar realiza la evaluación y tratamiento de los problemas de un individuo teniendo en cuenta el contexto de su familia como unidad Aj3 completa y recursiva. - «QA res! 13. Von Bertalanffy (1969) fue uno de los principales terspeutas familiares que desarrollaron la teoría general A AA —— 7 de sistemas. 14. Con el término “Equiñinalidad” Waztlawick y cols. (1967) definieron el error o falacia genética que se Y- o cuando se confunde el origen con la significancia en una evolución determinada. E A té le Milán distingue tres principios fundamentales para conducir las entrevistas familiares: 7 AN circularidad, neutralidad y empatía. (5-12 MENTAL” BESSAC Zas nur £ 16, Para fa solución intentada es el problema y a: debe tenerse en cuenta. yo: le Shazer (1988) propone un enfoque reciente en terapia sistémica que se denomina “Psicoterapia da árrativa”. - ASIWUÍA E 18. El modelo psicoeducativo desarrollado por Cancrini y Espina (1980) ha demostrado ser efectivo para el duo iento de las adicciones. 2 E Tapió, StierfingNaey y Canúaro, son autores relevantes del modelo trigeneracional en terapia familiar. ara Y, ia Safir, el terapeuta familiar es un experto que debe conocer, sobre todo, las técnicas que utilizará para producir cambios en la familia, AN + La meta de los enfogues estratégicos en terapia familiar es ampliar el autoconocimiento y la autoestima en , relación con los demás mediante la experiencia emóciona! correctora. € 22. G. Cecchin, L. Boscolo, G. Prata y M. Mal Xcrea, son los cuatro autores principales del grupo original de. Milán 1 A A f2. El concepto de “reciprocidad” es uno de los más utilizados en el modelo trigeneracional de terapia de a parejas. 'Bowen.enfatiza la diferenciación del terapeuta como ina condición necesaria para aumentar la eficacia de la psicoterapia. Mares Arica a (a este hero do ; a ara ale Sendadana / ¡SUS Fin 50: Bateson 1 - Hipótesis —>2 - Circularidad 3 - Neutralidad Meta del —> VIVENCIAL Pl 
