

Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Prepara tus exámenes con los documentos que comparten otros estudiantes como tú en Docsity
Encuentra los documentos específicos para los exámenes de tu universidad
Estudia con lecciones y exámenes resueltos basados en los programas académicos de las mejores universidades
Responde a preguntas de exámenes reales y pon a prueba tu preparación
Consigue puntos base para descargar
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Comunidad
Pide ayuda a la comunidad y resuelve tus dudas de estudio
Ebooks gratuitos
Descarga nuestras guías gratuitas sobre técnicas de estudio, métodos para controlar la ansiedad y consejos para la tesis preparadas por los tutores de Docsity
Asignatura: Sociologia, Profesor: Anna Berga, Carrera: Educació Social, Universidad: URL
Tipo: Apuntes
1 / 3
Esta página no es visible en la vista previa
¡No te pierdas las partes importantes!


Mòdul 3: La persona dins la societat. Processos d’institucionalització
Unitat 2: El procés d’ institucionalització
Parlar de societat vol dir parlar d’ un complex de relacions entre diversos elements que tenen una certa continuïtat al llarg del temps i que es van transmetent de generació en generació. Aquestes elements que formen la societat són els grups i les institucions socials, i en aquesta unitat ens aproparem a l’ anàlisi de la seva importància per entendre per què cada societat defineix unes determinades pautes de conducta associades als diferents espais socials en els quals els individus ens hem de relacionar els uns amb els altres.
Quan hem presentat l’ objecte d’ estudi de la sociologia, hem fet referència a la metàfora de la societat com un edifici del qual cal que siguem capaços d’ anar més enllà de la façana per tal de descobrir-ne l’ estructura interna. El símil de la societat com una estructura ens serveix per entendre que una societat està formada per diferents parts que estan relacionades entre si i que tenen una existència més enllà de les variacions o els individus concrets. Les estructures no són directament observables sinó que són latents (Lévi-Strauss).
Els éssers humans tenim una necessitat intrínseca d’un cert ordre, uns esquemes que ens ajudin a moure’ns en el món. Aquests esquemes ens aporten estabilitat i un cert benefici psicològic ja que ens estalvien per una banda haver d’estar contínuament improvisant i, per l’altra, ens permeten poder preveure la majoria de les conductes que ens trobem al llarg de la nostra vida quotidiana. En relació amb això ens aproparem en aquesta unitat a l’estudi de les institucions socials com l’òrgan regulador que canalitza les accions dels individus en una societat i dóna pautes predefinides de conducta que orienten el comportament en una direcció determinada, entre les múltiples possibles. Com a exemple d’institucions socials podem esmentar la família, l’escola, la llei, la religió... En aquest sentit, podem parlar de la societat com un conglomerat d’institucions socials.
La dialèctica social fa referència a la contradicció segons la qual nosaltres ens formem com a éssers socials i com a persones a partir de les nostres socials, ja que aquestes relacions socials, així com la societat, són producte humà, construït entre tots.
La dialèctica social i bases antropològiques de la institucionalització, consta de 3 models:
vivim, creem la cultura (necessitat de relacionar-nos).
naturals
generacions (ensenyar a fer les coses als fills o als nens). Transmetem els patrons socials d’ una manera natural.
Aquests 3 processos són cíclics. Al llarg de la vida de l’ individu, innovaran estils de vida, canvis de parella (homosexualitat, etc.) i interioritzarem altres aspectes, com per exemple, trobarem normal l’ estimacó de 2 persones del mateix sexe. Podem canviar aquests processos o models apresos i modificar-los i els inculquem a les nostres generacions.
Característiques (la mirada del sociòleg):
del model normalitzat, el control social actuarà tot imposant una sanció.
a través de la socialització. Són prèvies als individus i succeeixen amb els individus
En cada institució o grup social els individus ocupen una posició determinada. A cadascuna d’ aquestes posicions socialment identificades se l’ anomena estatus i cadascú de nosaltres n’ ocupa de diferents al llarg de la vida (estudiant, pare, director…). Aquests estatus estan jerarquitzats, de manera que en cadascuna de les institucions socials podem ocupar un estatus més o menys valorat socialment (es considera d’ un estatus més superiors ser el director que un assalariat). Els estatus poden ser classificats entre adscrits (quan els heretem) o adquirits (quan els assolim per la nostra acció social). Cadascun d’ aquests estatus porta