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Cálculo de la función de posición y velocidad de una partícula, Ejercicios de Matemáticas Orientadas a las Enseñanzas Académica

Documento que contiene el proceso de cálculo de la función de posición y velocidad de una partícula cuya aceleración está dada por una función específica. El documento incluye el cálculo de la función de posición en instantes concretos y el cálculo del recorrido de la partícula en un intervalo de tiempo.

Tipo: Ejercicios

2020/2021

Subido el 11/03/2022

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PROYECTO INTEGRADOR
MODULO 18
FECHA DE ENTREGA: 26 DE NOVIEMBRE DEL 2021
PROYECTO INTEGRADOR
EL MOVIMIENTO DE UNA
PARTICULA
NOMBRE: NANCY ESTEFANY SANCHEZ
GUTIERREZ.
GRUPO: M18C5G19-BC-041
ASESORA VIRTUAL SELENE ALVAREZ NIETO.
FECHA DE ENTREGA: 26 DE NOVIEMBRE DEL
2021.
NANCY ESTEFANY SANCHEZ GUTIERREZ. M18C5G19-BC-041.
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¡Descarga Cálculo de la función de posición y velocidad de una partícula y más Ejercicios en PDF de Matemáticas Orientadas a las Enseñanzas Académica solo en Docsity!

MODULO 18 FECHA DE ENTREGA: 26 DE NOVIEMBRE DEL 2021

PROYECTO INTEGRADOR

EL MOVIMIENTO DE UNA

PARTICULA

NOMBRE: NANCY ESTEFANY SANCHEZ

GUTIERREZ.

GRUPO: M18C5G19-BC-

ASESORA VIRTUAL SELENE ALVAREZ NIETO.

FECHA DE ENTREGA: 26 DE NOVIEMBRE DEL

MODULO 18 FECHA DE ENTREGA: 26 DE NOVIEMBRE DEL 2021

  1. Lee y analiza el siguiente planteamiento: ¿Sabías que la velocidad de la luz es de 300,000 km/s? Existen laboratorios dedicados a la investigación en Física de partículas, mismas que se encuentran en todo el universo. Algunos investigadores intentan calcular qué tanto se puede acelerar una partícula y de esta manera acercarnos a saber si los objetos pueden viajar a velocidades cercanas a la velocidad de la luz. Se estudia, en específico, el caso de una partícula cuya aceleración está dado por: f`` ( t ) = 3 t

- 10 t + 14 Los investigadores, están interesados en determinar: a) ¿Cuál es la función de velocidad si al instante la velocidad de dicha partícula es de 0? f`` ( x ) = 3x^2 - 10 x + 14

ʃ f ( x ) dx - ʃ ( 3 x^2 – 10 x + 14 ) dx

ʃ 3 x^2 dx - ʃ 10 x dx + ʃ 14 dx

3 ʃ x^2 dx – 10 ʃ x xd + 14 ʃ dx

ʃ xn^ dx = xn+1^ C , n = 1

n + f`( x ) = 3 x^3 - 10 x^2 + 14 x 3 2

MODULO 18 FECHA DE ENTREGA: 26 DE NOVIEMBRE DEL 2021 c) ¿Cuánto ha recorrido la partícula en el intervalo [3,6]? b (^) f ( x ) dx = f (x) b (^) ¿ f ( b ) – f ( a ) a a (^6) f ( x) dx = ( f ( 6 ) ) – ( f ( 3 ) ) 3 ¿ ( ( 6 ) 4 – 5 ( 6 ) 3 + 7 ( 6 )^2 + 2 ) – ( 3)^4 – 5 ( 3 )^3 + 7 ( 3 )^2 + 2 ) 4 3 4 3 ¿ ( 1296 – 5 (216) + 7 (36) + 2 ) – ( 81 – 5 (27) + 7 (9) + 2 ) 4 3 4 3 ¿ ( 1296 – 1080 + 252 +2 ) – ( 81 – 135 + 63 + 2 ) 4 3 4 3 ¿( 324 – 360 + 252+2 ) – ( 20.25 – 45 + 63 + 2 ) ¿ ( 218 ) – ( 40. 25 ) ¿ 177. 75 El recorrido de la partícula fue de : 177.75.

MODULO 18 FECHA DE ENTREGA: 26 DE NOVIEMBRE DEL 2021 d) Determina los puntos máximos y mínimos en su función de posición, si es que existen. F (x) = 0 = f(x) = x^3 - 5 x^2 + 14 x a x^2 – bx + c = 0 x ( x^2 – 5 x + 14 ) = 0 a= 1 b= 5 c = 14 x =

− b ± √ b

2 − 4 ac 2 a x =

2 − 4 ( 1 ) ( 14 ) 2 ( 1 ) x =

2 − 4 ( 1 )( 14 ) 2 ( 1 ) x = 5 ±

√−^25 −^56 =¿

x 1 ¿

i ; x 2 =

i ; x 3 = 0 sabemos que x 3 = 0 es un punto de posición mínima, ya que desde ese momento parte la partícula en la posición 2 , ade4mas vemos que los otros dos puntos en los que la derivada de la función posición se hace cero son imaginarios, por lo tanto no se tomara en cuenta para la solución. Así, la función posicional toma valor mínimo en t = 0 y no toma valores máximos.

MODULO 18 FECHA DE ENTREGA: 26 DE NOVIEMBRE DEL 2021 Δ y t f (t 2)−f (x 2 ) – f (¿¿ 1) Δ x x 2 – x 1 Δy = 71.34 – 20.67 = 50.67 = 25. Δx 4 – 2 2 Luego , calculando razón de cambio promedio en ( 5, 6) X 1 = 5 X 2 = 6 F (x) ¿ ( (6)^4 – 5 (6)^3 + 7 (6)^2 + 2 ) – ( (5)^4 - 5 (5)^3 + 7 (5)^2 + 2 ) 4 3 4 3 F (x) = ( 1296 – 5 (216) + 7 (36)+ 2 ) – ( 625 – 5 ( 125 ) + 7 (25) + 2 ) 4 3 4 3 F (x) ¿ ( 1296 – 1080 + 252+2 ) – ( 625 – 625 + 175 + 2 ) 4 3 4 3 F (x) ¿ ( 324 – 360+ 252+2) – ( 156.25-208.33+175+2) F (x) ¿(218)- (124.92)

MODULO 18 FECHA DE ENTREGA: 26 DE NOVIEMBRE DEL 2021 Por lo tanto: Δ y = f (t 2)− f (¿¿1) Δ x t 2 −t 1 ¿ Δy = 218−124.92 = 50.67 = 93. Δx 6−5 1

  1. Cuando hayas finalizado, analiza y da respuesta a los siguientes planteamientos: a) ¿Qué nos indica la diferencia en el cálculo de la razón de cambio promedio en los intervalos de interés? R= lo que nos indica la diferencia en el cálculo de la razón de cambio promedio en los intervalos de los intereses es que en el intervalo (5,6) la función posición está aumentando más rápido que en el intervalo (2,4) lo que nos dice que la partícula está recorriendo cada vez más distancia en la misma cantidad de tiempo, esto quiere decir, que la partícula esta acelerada. b) Imagina que, en lugar de estar hablando de la velocidad de una partícula, estuviéramos calculando ingresos ¿Qué utilidad tendría el cálculo de la razón de cambio promedio en el contexto de un negocio familiar? Argumenta tu respuesta en máximo 10 líneas. R= imaginando que en lugar de estar hablando de velocidad de una partícula, estuviéramos calculando ingresos, la utilidad que tendría el cálculo de la razón de cambio promedio en el contexto de un negocio familiar es que nos dice si estamos aumentando o disminuyendo la cantidad de ingresos con el tiempo, en un negocio familiar el resultado aparecido al que obtuvimos acá implicaría que se están produciendo más ingresos en la misma cantidad de tiempo, lo cual es positivo.

MODULO 18 FECHA DE ENTREGA: 26 DE NOVIEMBRE DEL 2021

dedicados a la

investigación en Física

de partículas, mismas

que se encuentran en

hacer

¿Sabías What la

velocidad Delaware

la luz es Delaware

300.000 km / s?

Existen laboratorios

dedicados a la

investigación en Física

de partículas, mismas

que se encuentran en

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