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Modulo 8 actividad integradora, Guías, Proyectos, Investigaciones de Humanidades y Ciencias Sociales

Ayuda para el modulo 8 de la actividad integradora

Tipo: Guías, Proyectos, Investigaciones

2019/2020

Subido el 30/09/2020

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2020
Fecha de entrega:
3/04/2020
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3/04/2020
Planeando la investigación
Grupo: M8C1G18-BC-005
Facilitador: FERNANDO GUZMAN MUNDO
Planeando la investigación
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Facilitador: FERNANDO GUZMAN MUNDO
Emmanuel Betancourt de la Cruz
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Fecha de entrega: 3/04/

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Planeando la investigación

Grupo: M8C1G18-BC- Facilitador: FERNANDO GUZMAN MUNDO

Planeando la investigación

Grupo: M8C1G18-BC- Facilitador: FERNANDO GUZMAN MUNDO

Emmanuel Betancourt de la Cruz

Derechos Humanos y diversidad Cultural

El debate en torno a la relación entre la diversidad cultural y la universalidad de los derechos

humanos ha sido una constante desde la adopción de la Declaración Universal de Derechos

Humanos. A pesar de que ésta proclama la universalidad de éstos y este carácter ha sido

constantemente reafirmado, con especial fuerza en la Conferencia de Viena sobre Derechos

Humanos, lo cierto es que esta convicción no está afianzada en muchos gobiernos, que

argumentan que hay una supuesta contradicción entre sus especificidades culturales y dicha

universalidad, que por tanto carece de eficacia jurídica en muchos Estados, privando a millones de

seres humanos de una vida digna. Este artículo pretende, partiendo de un repaso sobre los

términos del debate planteado y el análisis de los principales textos internacionales en la materia,

demostrar cómo la compatibilidad de la universalidad y el respeto de la diversidad cultural es,

además de deseable, jurídicamente posible, y exponer, asimismo, algunos argumentos que la

Convención de la UNESCO para la protección y la promoción de la diversidad de las expresiones

culturales ofrece en esta tarea, poniendo el acento en la importancia de que los logros alcanzados

en el terreno filosófico y jurídico puedan tener resultados en la práctica, donde están

efectivamente en juego las vulneraciones de los derechos humanos.

Objeto de estudio

El objetivo de estudio es dar a conocer a las personas a través de la información como los

derechos humanos van a impulsar a la multiculturalidad en nuestro país, así estos puedan

identificar, conocer, reconocer y respetar así como aprender a valorar las aportaciones que da

cada una de las culturar a nuestro entorno social que dan estos distintos pueblos y grupos, que

engloban a la sociedad Mexicana, es tanto la importancia de esto que actualmente se han

convertido en un patrimonio intangible y tangible para nuestro país y la humanidad.

Planteamiento del problema

México, D.F., 9 septiembre 2012.- Al igual que en los indicadores de desarrollo humano, marginación, ingreso, índice de escolaridad, o acceso a seguridad

social, también en la percepción de discriminación las personas indigenas

Marco teórico

https:// www.cndh.org.mx/ derechos-humanos/ que-son-los- derechos-humanos

https:// es.wikipedia.org/ wiki/ Diversidad_cultural

https:// www.un.org/es/ universal- declaration-human- rights/

https:// www.significados.c om/diversidad- cultural/

https:// ayudaenaccion.org/ ong/blog/derechos- humanos/derechos- humanos- universales/

https:// es.unesco.org/ themes/educacion- desarrollo- sostenible/ diversidad-cultural https:// www.es.amnesty.or g/en-que-estamos/ temas/derechos- humanos/

https:// www.alboan.org/ es/diversidad- cultural

Metodología

Yo utilizare la metodología cuantitativa.