¡Descarga ¿Qué es la economía? y más Apuntes en PDF de Relaciones Laborales y Recursos Humanos solo en Docsity!
ÍNDICE
Tema 1.- La economía ......................................................................Resumen tema 1 Tema 2.- La demanda, la oferta y los precios: conceptos básicos............Resumen tema 2 Tema 3.- La conducta económica del estado ........................................Resumen tema 3 Tema 4.- Crecimiento económico y desarrollo ......................................Resumen tema 4 Tema 5.- Las variaciones de los precios y la inflación ............................ Resumen tema 5 Tema 6.- Aspectos generales del mercado de trabajo ............................ Resumen tema 6 Tema 7.- Las políticas macroeconómicas .............................................Resumen tema 7
ÍNDICE PRÁCTICAS
Prácticas tema 1 Practica número 2.- Frontera de posibilidades de producción (FPP) y costes oportunidad. Prácticas tema 2 Práctica número 3.- Consumidor. Restricción presupuestaria o recta de balance Práctica número 4.- Resumen. FPP, rectas de balance y conjunto presupuestario Práctica número 5.- Consumidor. Elasticidad de la demanda. Elasticidad ordinaria. Práctica número 6.- Consumidor Elasticidad de la demanda. Elasticidades cruzada y renta Práctica número 7.- Productor. Función de producción y función de coste Práctica número 8.- Consumidor-productor. Curvas de demanda y oferta
TEMA 1
LA ECONOMÍA
Ir a final Tema 1 Ir a practica tema 1 Ir a resumen tema 1 Ir a tema 2
Índice 1.1.- ¿Qué es la Economía? 1.2.- La Economía como ciencia social 1.3.- Las distintas ramas de la Economía 1.3.1.- Economía positiva y Economía normativa 1.3.2.- Microeconomía y Macroeconomía
1.1. ¿Qué es la economía? La economía es una ciencia empírica (es decir basada en la observación y la experiencia) Los deseos humanos tiene dos características:
- Siempre son deseos insatisfechos
- Siempre son ilimitados : Siempre aparece algún deseo más; cuando se satisface un deseo surge siempre otro deseo. Cuando cubrimos una necesidad surge una nueva
¿Cómo se da cobertura a los deseos?. ¿cómo se satisfacen? Los recursos son los que dan cobertura a las necesidades, pero así como los deseos son ilimitados, los recursos son limitados. En ocasiones también falta tiempo: el tiempo es limitado , es uno de los primeros recursos limitados con el que nos enfrentamos. Además los recursos tienen usos alternativos , sirven para varias cosas, pero no para todas a la vez. Esto es lo que genera un problema: Lo que deseamos siempre está por encima (supera) a los recursos que tenemos para satisfacerlos. El centro de la economía es la ESCASEZ , los recursos son escasos en relación con nuestros deseos (no es cuestión de lo que hay sino de lo que deseamos). La ESCASEZ es el eje central de la economía En el momento que tenemos ese problema nos vemos obligados a ELEGIR Necesidad de elegir de esto se ocupa la economía. La economía aparece cuando tenemos que tomar decisiones
en muchos casos más barato, que el coste del riesgo de la posible sanción económica que puedan ponerle)
La economía es un intercambio se basa en costes y beneficios. La economía no da respuesta a todo , pero permite entender las cosas. En un mundo ESCASO hay que tomar decisiones en función de costes y beneficios ESCASEZ
Los problemas económicos básicos
Ante la escasez de recursos , la economía nos tiene que ayudar a tonar decisiones. Es decir surge la necesidad de elegir.
La economía es la ciencia que nos va a ayudar a tomar las decisiones, para ello hemos de enfrentarnos a los Tres Problemas Económicos Básicos :
- Asignación ¿qué hacer?
- Producción ¿cómo hacerlo?. ¿Cómo convertir algo inútil en algo útil? NOTA: En el concepto producción incluiría también las operaciones de transporte, ya que el concepto distribución no se refiere a la logística , sino al reparto.
- Distribución ¿para quién? La economía ortodoxa se ha centrado sobre todo en los dos primeros problemas, el de la asignación y el de la producción , que por otra parte están muy ligados entre sí. Pero muchos autores han obviado el tercero de los problemas.
Esto se debe a que en los dos primeros problemas, el economista puede decidir y actuar, es decir puede decir qué hacer y cómo hacerlo.
Pero el para quién , implica un juicio de valor, ¿a quién se lo adjudicamos?, ¿cómo hacernos el reparto?: hay que tomar una decisión, y es difícil hacerlo siempre justamente.
NOTA IMPORTANTE: En economía la oferta de trabajo la hacen los trabajadores. Si hay mucha oferta de trabajo es que hay mucha gente dispuesta a trabajar, y en consecuencia bajan los salarios. Los empresarios lo que hacen es demandar trabajo En teoría, el problema de la distribución lo solucionaría el mercado, al menos esto es lo que se defendió en los inicios de la economía. y hasta finales del siglo XIX esa era la teoría dominante.
No es hasta el siglo XX en donde Amartya Kumar Sen empieza a preocuparse de las desigualdades en los repartos: el hambre no es consecuencia de la falta de alimentos, sino de desigualdades en los mecanismos de distribución de alimentos.
Al estado se le llamará para solucionar el problema de la distribución , solventando de esta forma las deficiencias del mercado.
NOTA: Cualquier noticia económica que encontremos estará relacionada, o podrá asignarse, a uno de los tres problemas planteados: asignación, producción y distribución.
Por ejemplo el paro , es una cuestión del ¿qué? , NO es un problema de distribución.
Frontera de posibilidades de producción (FPP)
Para entender bien la relación entre el qué y el cómo se utiliza el concepto de: Frontera de posibilidades de producción (FPP) Definición: Cantidad máxima de productos que voy a poder obtener a partir de unos recursos escasos La frontera nos marca las posibilidades, por debajo de la frontera nos podemos situar, pero por encima no. Tomando dos bienes cualesquiera, y unos recursos determinados, podemos usar los recursos a producir cualquiera de los bienes, pero repartiéndolos entre ambos.
IMPORTANTE: La curva de la frontera de posibilidades de producción siempre es cóncava y decreciente. Esto se puede demostrar, no lo haremos, pero intuitivamente se ve que si utilizamos todos los recursos a una cosa, los últimos recursos que utilicemos no serán los más apropiados y si eso recursos los dedicásemos a producir la otra cosa, al ser los primeros que dediquemos, se podrán usar obteniendo los mejores resultados y ello en virtud de la Ley de los
La economía puede plantearse como un problema de máximos o de mínimos: Una vez situados sobre la frontera (FPP) ya estamos en la zona de máxima eficiencia asignativa.
La eficiencia asignativa implica la eficiencia productiva La eficiencia productiva se alcanza cuando se obtiene la máxima cantidad de productos posibles para una misma cantidad dada de factores productivos Asignación y producción van ligadas Todo problema de maximización es dual, la eficiencia productiva también podría ser: Si el productor es capaz de obtener una determinada cantidad de producto con el menor volumen de factores productivos Es decir se puede plantear como un problema de máximos o un problema de mínimos, se tienen dos opciones:
- Maximizar los productos
- Minimizar los recursos
El problema de la distribución
Ahora quedaría el problema de la distribución y ahí surge el problema de si es justo o no. Hay quien dice que la distribución debe dejarse al mercado. Otros dicen que lo que la solución de los problemas de la distribución han de solventarse con la intervención de los estados.
Es este aspecto entra la subjetividad y la ideología
Algunas definiciones que comenta. Eficacia alcanzar el objetivo propuesto Eficiente , alcanzarlo con los menores recursos. Salario : lo que te pagan por horas Renta : el salario por el número de horas.
1.2.- La Economía como ciencia social
La economía aborda estos problemas desde un punto de vista científico. La clasificación de ciencias es:
- Ciencias formales: estudian problemas y propuestas irreales o Lógica o Matemáticas
- Ciencias empíricas: estudian el mundo real y se dividen en: o Ciencias naturales : Estudian la realidad de la naturaleza Física Química Biología
o Ciencias Sociales : Estudian cómo se comporta la sociedad Sociología Antropología Historia Psicología Economía
La ciencias formales no se basan en la realidad sino en problemas o proposiciones que no están en la realidad y que ellas mismas se plantean
Normalmente se asocia la palabra ciencia a las naturales porque se pueden hacer experimentos que permiten ser replicados y que reproducen la realidad. El científico natural se mantiene al margen de la observación.
En las ciencias sociales , no se pueden hacer experimentos reiterativos (por que los resultados nunca serían los mismos), y además el experimentador es parte del experimento (siempre se puede dejar llevar por la subjetividad).
La economía es una ciencia empírica y social
Método de trabajo de la economía
Es ciencia porque tiene un método de trabajo predefinido Cualquiera que adquiera los conceptos básicos de la disciplina puede ejercerla
Para ello tenemos que llevarlo a la realidad para ver si funciona o no funciona, ese proceso de comprobación del modelo es la contrastación.
Si una vez contrastado si ve que el modelo no sirve se aparca, por si pudiese ser válido con posterioridad
La economía no es predictiva no puede asegurar con exactitud lo que sucederá, y quien pretende o le achaca a la economía no serlo, es que no sabe de economía. La economía lo más que puede llegar a decir es que se estará “en torno a…”.
Ningún modelo está completamente bien o completamente mal, y modelos que en un momento puede ser válido, debido a un cambio del ámbito empírico podría dejar de serlo un tiempo después. Por ejemplo los primeros trabajos de economía en los que se proponían impuestos medioambientales, fueron propuestos por el economista británico Arthur Cecil Pigou, y se remontan a 1920, en la época de los ferrocarriles de vapor, cuando debido a las chispas del carbón se producían incendios forestales, instaurando lo que serían las bases del principio “el que contamina paga”. Pero dichas propuestas quedaron en el olvido, y no sería hasta los años 1970 cuando de nuevo vuelven a retomarse. Un caso contrario el modelo keynesianismo, que de ser considerado un modelo válido a mediados del siglo XX, a finales del siglo empieza a ser cuestionado. En la crisis de los años 1970, el problema era diferente y el modelo keynesianismo, en lugar de poder controlar la crisis la agrava. En este momento es cuando cogen fuerza los neoliberales (escuela austriaca) cuyos principios se empiezan a utilizar en las políticas de los años 1990 (en España con posterioridad, a la llegada de Aznar al poder). Pero a su vez la crisis de 2017 hace que el modelo neoliberal fracase. Ahora hay quien propone una vuelta al keynesianismo, pero las condiciones actuales son diferentes, pues en los años treinta las economías eran locales y cerradas, mientras que ahora la globalización hacen que las circunstancias sean diferentes. Todos estos cambios de circunstancias y de validez de modelos pone de evidencia la necesidad de que los modelos sea contrastados.
1.3.- Las distintas ramas de la Economía
1.3.1.- Economía positiva y Economía normativa Todo esto nos lleva a dos tipos de economía
Economía positiva (teórica)
- Se tiende a asociar^1
- Hace proposiciones contrastables sobre el comportamiento de los agentes (de las personas, empresas, etc.…)
con la Teoría Económica e intenta ser objetiva (aunque no lo logre)
- Trata de eliminar todos los juicios de valor (aunque esto es imposible)
- Proporcionan un catálogo de soluciones. Pero no se moja en decir cuáles son mejores o peores Economía normativa (práctica)
- Se suele asociar^1 con la Política Económica
- Introduce juicios de valor. Dice lo que debería ser, no lo que es.
- Lo que hace es proponer medidas para alcanzar un objetivo.
- Concibe un modelo de la sociedad, tiene claro lo que quiere y propone acciones para alcanzar sus objetivos.
- Los juicios de valor generalmente están influenciados por la ideología, cada cual propone su modelo. P.e. modelos: socialdemócrata, de economía centralizada, de economía de mercado
- Émile Durkheim (1858-1917) diría “En economía política… predomina, en cambio, la parte artística ”. Es decir esta sería la parte artística de la economía Ambas partes se complementan, porque la normativa se alimenta de la positiva , y la positiva necesita a la normativa para ser contrastada.
1.3.2.- Microeconomía y Macroeconomía Otra clasificación habitual en la división en:
Microeconomía
- Determinación de los precios y el intercambio de cantidades en mercados individuales y la relación entre ellos.
- Se basa en cosas concretas , pero no aisladamente sino viendo cómo afecta al resto
- Se interesa en qué es lo que está pasando en los mercados individuales, por ejemplo una empresa: o Porqué unas contratan a trabajadores y otras no o Porqué unos negocios abren por las tardes y otros no. o Porqué sube el precio de las manzanas o Porqué compramos manzanas en lugar de naranjas Macroeconomía
- Se preocupa por la economía en su conjunto. Estudia la economía como un bloque.
(^1) La asociación nunca es exacta del todo
PRÁCTICAS TEMA 1
Volver a tema 1 Ir a resumen tema 1 Ir a tema 2
Recordatorio teoría
Deseos ilimitados Consumidor (se verá en el tema 3) Restricciones Recursos escasos Recursos productivos escasos Productor A corto plazo solo una tecnología La frontera de posibilidades de producción (FPP) pone de manifiesto dos conceptos:
- Eficiencia productiva : La máxima eficiencia productiva es cuando todos los recursos los ponemos a producir, es decir no hay recursos ociosos. No se puede producir más de lo que estamos produciendo
- Coste de oportunidad : Es lo que perdemos cuando se opta por una opción en lugar de otra. Todo en la vida tiene un coste de oportunidad, a veces es medible y otras veces no.
Ejemplo : Estamos en una isla desierta y lo que nos falta es tiempo para aprovisionarnos. Dedicado todo nuestro tiempo podrimos obtener los siguientes peces y cocos
Peces X
Cocos Y A 4 0 B 28 9 C 20 15 D 0 30
Punto E : Dentro de la frontera es factible pero no eficiente Punto F : Fuera de la frontera no es factible Puntos A, B, C y D : En la frontera son factibles y eficientes El coste de oportunidad en este caso se puede cuantificar. Por ejemplo si nos preguntasen ¿cuál sería el coste de oportunidad de pasar de la opción C a la B?. Ello significaría conseguir 8 peces mas (de 20 a 28) a cambio de renunciar a 6 cocos (pasaríamos de 15 a 9).
Normalmente lo que se maneja es el coste de oportunidad unitario , es decir cuánto dejamos de ganar de un producto por cada unidad incrementada del otro. En ese caso sería por cada pez de incremento cuantos cocos sacrificaríamos:
Por una simple regla de tres tenemos, para pasar de C a B: X (^) C-B = (1 x 6) / 8 = 0,75 cocos/pez ¿Y pasar de la B a la A?: X (^) B-A = (1 x 9) / 12 = 0,75 cocos/pez En este caso los dos costes son iguales, lo que es debido a que la FPP es lineal. Cuando la FPP es lineal el coste de oportunidad unitario en la frontera es constante.
Practica 2. Ejercicio 1.
Bien A A B D E F Calculadoras 20 18 15 11 6 0 Máquinas 0 1 2 3 4 5
Las hipótesis propuesta son H (2,12) No es posible I (3,5) No posible J (18,3) No posible K (5,3) Posible pero ineficiente Los costes de oportunidad serían: XA-B = 2 calculadoras/máquina XB-C = 3 calculadoras/máquina XC-D = 4 calculadoras/máquina XD-E = 5 calculadoras/máquina XE-F = 6 calculadoras/máquina El coste de oportunidad es creciente. Siempre que la curva sea cóncava el coste de oportunidad es creciente
TEMA 2
La demanda, la oferta y los precios: conceptos básicos
Ir a tema 1 Ir a fin tema 2 Ir a practica tema 2 Ir a resumen tema 2 Ir a tema 3
Índice 2.1.- Las decisiones del consumidor: La demanda 2.1.1.- El equilibrio del consumidor 2.1.2- Teoría elemental de la demanda 2.1.3.- Las elasticidades de la demanda 2.1.4.- Desplazamientos de la curva de la demanda ordinaria 2.2.- Las decisiones del productor 2.2.1.- La función de producción y los costes 2.2.2- La función de oferta 2.3.- El funcionamiento de los mercados 2.3.1.- Los mercados perfectamente competitivos: la ley de la oferta y la demanda 2.3.2.- Los mercados de competencia imperfecta: conceptos básicos
Objetivos
Este tema está centrado en la microeconomía. En él veremos los mercados. En los mercados interactúan dos tipos de agentes: demanda y oferta. En primer lugar hablaremos de la demanda , es decir de la parte asociada al consumidor; posteriormente comentaremos la parte asociada al productor, es decir la oferta ; y finalizaremos comentando al iteración entre ambos agentes, es decir el funcionamiento de los mercados.
2.1.- Las decisiones del consumidor: La demanda
IMPORTANTE: La cantidad demandada de un bien, es: lo que los agentes desean comprar , no es lo que compran, sino lo que quieren comprar, es un deseo o intención.
La toma de decisiones de los consumidores comprar está delimitada por dos elementos : 1º. En el mercado, por la renta (el dinero disponible) y los precios (lo que valen las cosas). Esto da lugar a lo que se llama “RESTRICCIÓN PRESUPUESTARIA” o “RECTA DE BALANCE”. 2º. Preferencias , que es un producto mental subjetivo, lo que me gusta o no me gusta. Este elemento es un proceso subjetivo, pero que está condicionado por diferentes
factores (p.e. las modas), lo que puede hacer que varía de un momento a otro. De este elemento surgen las “CURVAS DE INDIFERENCIA”. Con este elemento los economistas se sienten más incómodos, pues no pueden cuantificarlo. Hay dos teorías o tendencias: a. Los cardinalistas , que tratan de cuantificarlas b. Los ordinalistas , que tratan de ordenarlas Muchas campañas de márketing lo que pretenden es moldear la preferencia de los consumidores, por ejemplo haciéndoles ver las ventajas de la exclusividad.
Restricción presupuestaria
Para simplificar el problema tomaremos solamente dos bienes (A y B). La restricción presupuestaria (es decir la capacidad de dedicar nuestra renta a la adquisición de esos dos bienes), estaría definida los la ecuación:
Restricción presupuestaria: y = pA ·qA + pB ·qB (ecuación lineal una recta)
Siendo: y = la renta; p (^) A y pB los precios de A y B; y q (^) A y qB las cantidades de A y B
Esta ecuación (o recta) nos da todas combinaciones posibles de las cantidades que podemos comprar de A y B con la renta y que tenemos disponible. Supondremos que los precios de A y B , son constantes, es decir no van por escalones. Si me gasto toda la renta en comprar A no podremos comprar nada de B , y tendremos uno de los puntos de la recta, y viceversa, si dedicamos todo a comprar B no podremos adquirir nada de A , lo que nos daría otro punto de la recta. Dichos puntos son:
Gastar todo en el bien A ---- qA = y/pA
Gastar todo en el bien B ----qB = y/pB
Gráficamente la restricción presupuestaria sería: Todo lo que alternativamente podemos comprar (lo que nos podemos permitir). está en el triángulo es el denominado “conjunto presupuestario” NOTA puede verse que recuerda a la “Frontera de las Posibilidades de Producción
IMPORTANTE : Se usan las letras minúsculas cuando se habla de microeconomía, y letras mayúsculas cuando hablamos de macroeconomía
Curvas de indiferencia.
Una curva de indiferencia representa combinaciones de bienes que le reportan la misma utilidad al consumidor. Como no se pueden medir lo que se hace es ordenarlas y se representan como si fuese un mapa de curvas de nivel, en este caso curvas de igual nivel de preferencias. Gráficamente las curvas de indiferencia serán:
Los puntos 1 y 2 son igual de atractivos están en la misma línea de indiferencia
Los puntos 1 y 2 son preferidos al 4 están en una línea de indiferencia más lejana
El punto 3 es preferido a los demás está en la línea de indiferencia más lejana
Por lo general son :
- DECRECIENTES ya que lo que se quita de un bien se compensa con lo que conseguimos del otro;
- CONVEXAS Por la teoría de la sustitución , similar a la de rendimientos decrecientes, pero aplicada a la satisfacción. Si tenemos muchísima cantidad de un bien estamos dispuestos a ceder una cantidad más o menos importante de dicho bien a cambio de una pequeña cantidad del bien del que somos deficitarios (por ejemplo si tuviésemos muchos folios y nos faltase un bolígrafo estaríamos dispuestos a dar una cantidad de folios a cambio de un bolígrafo).
- La distancia entre las curvas no dicen nada , además se pueden representar infinitas curvas
- Nunca se pueden cortar , si lo hiciesen daría lugar a un absurdo, pues el punto de intersección sería indiferente respecto a otros dos puntos, uno de cada una de las curvas, que por estar en curvas diferentes son preferible el uno sobre el otro. Es decir esos puntos serían simultáneamente preferido el uno sobre el otro, si se los compara directamente; e indiferentes, al ser relacionados con el punto de intercesión.
Hay casos especiales de curvas de indiferencia como los que se indican a continuación:
- Sustitutos perfectos : Me da igual elegir un bien que el otro, sean cuales sean las cantidades de ambos, por ejemplo si los dos me hicieran exactamente la misma función. En estos casos la curvas de indiferencia serían rectas paralelas.
- Un bien me da una utilidad cero : Como ese bien no me interesa, su cantidad, sea la que sea, no influye en mi preferencias. En la figura, el gráfico de la izquierda representaría el caso de que el bien B me fuese indiferente; y el gráfico de la derecha sería el caso de que la cantidad de A no me diese ninguna utilidad
- Complementarios perfectos : Uno de los bienes sin el otro no me sirve. Por ejemplo los zapatos, necesito un par de zapatos, uno de cada pie. En realidad en este caso más que de niveles de satisfacción hablaríamos de puntos de satisfacción , pues solamente estaríamos realmente interesados por las esquinas. Por ejemplo si tenemos tres zapatos del pie derecho (A) al menos debemos tener tres del pie izquierdo (B); este sería el punto de satisfacción, pero si tenemos más de 3 zapatos de A (sin variar B) o más de tres zapatos de B (sin variar A), la curva de satisfacción seguiría siendo la misma, porque la mayor cantidad de cada uno de ellos me daría una utilidad cero.
El bien A me da satisfacción El bien B me es indiferente B no me da ninguna utilidad
El bien B me da satisfacción El bien A me es indiferente A no me da ninguna utilidad
