EJERCICIOS SOBRE : NÚMEROS NATURALES
I.E.S. Torre Almirante
Dpto. Matemáticas
1.- Números Naturales:
1 Sirven para identificar, ordenar y contar.
Ejemplo:
El número de alumnos de tú clase: treinta.
El precio de un bolígrafo: tres euros.
El número de asistente de tú aula: veinte.
2 Para expresar los números anteriores, existe otro lenguaje distinto a las palabras, se
conoce con el nombre de Sistema de numeración decimal; de origen hindú y llegó a
Europa con los árabes en el siglo XII. Se utiliza diez símbolos llamados cifras: 0, 1, 2, 3, 4,
5, 6, 7, 8, 9
Los ejemplos anteriores expresados por este método serían:
El número de alumnos de tú clase: 30.
El precio de un bolígrafo: 3 euros.
El número de asistente de tú aula: 20.
En el sistema decimal las unidades se forman de 10 en 10.
Cada diez decenas hacen una centena, 10 centenas un millar...
Ejemplo: 2543 = 2 X 1000 + 5 X 100 + 4 X 10 + 3=2000+500+40+3.
3 Representación y ordenación:
Se representan en una recta. Para ello:
1.- Trazamos una línea recta.
2.- Se toma como origen un punto que representará al cero. A continuación a la derecha
del cero, con puntos a igual distancia se representan los números 1,2,3,4,5,6........
Un número natural a es menor que otro b, si al representarlo sobre la recta, el número a
está a la izquierda de b, se escribe a < b.
ACTIVIDADES
1.- Completa:
a) 1 decena = unidades.
b) 1 centena = decenas.
c) 1 unidad de millar = centena.
d ) 1 centena de millar = millares.
2.- Escribe con palabras los siguientes números:
a)234 b) 3267 c) 46.865.
3.- Escribe y luego nombra el número dado por:
6 X 1.000 + 7 X 1000 + 4 X 100 + 5 X 10 + 6 =
