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Un proyecto educativo desarrollado en la Institución Educativa El Amauta, donde se implementó un espacio verde en la aula 'Tierra de Niños' (Tini) para inspirar a los estudiantes de 5º A Primaria en mejorar su producción escrita. El diagnóstico indicó que el 90% de los estudiantes presentaban dificultades en la expresión escrita. El proyecto duró desde septiembre a diciembre de 2012 y consistió en actividades como sensibilización de padres, implementación de Tini, sesiones de aprendizaje de estructuras de textos, y presentación de producciones. Los resultados mostraron que el 85% de los estudiantes mostraron mayor interés en la producción de textos continuos, el 80% aplicó la estructura adecuada al redactar diferentes textos, el 70% mejoró la relación de ideas, y el 80% dejó huella ecológica.
Tipo: Diapositivas
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II. Descripción general del proyecto El presente proyecto titulado “INSPIRADOS EN TINI LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5to.”A”DE PRIMARIA DE LA I.E.164 EL AMAUTA MEJORAN SUS PRODUCCIONES DE TEXTOS ” surge porque en la I.E se cuenta con mínimo espacio de áreas verdes conllevando a los estudiantes a no valorar ni tener amor a las plantas. Implementar un espacio verde en el aula TiNi (Tierra de Niños) abrió las puertas a los estudiantes para comprender la importancia de las plantas inspirandose para mejorar su producción de textos. Los estudiantes escribirán por iniciativa y no por obligación. El diagnóstico aplicado a los niños y niñas del 5º “A” presentan en un 90% dificultades en la expresión escrita, resaltando que la capacidad para escribir correcta y coherentemente para comunicarse al producir sus textos no alcanzan el nivel adecuado. Los beneficiarios del presente proyecto son: 35 estudiantes, 35 Madres de Familia.
Septiembre a Diciembre 2 012
Del resultado 1
Actividades Cronograma M z
b My J n
l Ag S p
c
v
c Actividad 1. 1.1- APÓYAME MAMÁ.- Consiste en sensibilizar a los padres en una reunión explicando cómo se llevará a cabo el proyecto y que deben colaborar y apoyar a sus hijos a lograr que escriban sin dificultades. Actividad 1. 1.2.- IMPLEMENTACIÓN DE TINI.- Consiste en adecuar un espacio pequeño cerca al aula para tener plantas cuidarlas y protegerlas todos los días.
reglas ortográficas, clases de textos continuos.
estudiantes contarán con un cuaderno pequeño, donde anotarán todas las incidencias que pasan en su aula, con TINI y colegio a manera de anécdotas, agregando dibujos etc. Dándome la oportunidad de observar si las fases de la producción de textos son adecuados.
Actividad 1.2.-IMPLEMENTACIÓN DE TINI.- consiste en adecuar un espacio pequeño cerca al aula para sembrar plantas.
Investigaron acerca de su planta, escribieron, expusieron y lo publicaron en un CD.
Actividad 3.4.-EXPO INSPIRACIONES TINI.- Estudiantes ambientarán un periódico mural, para exponer y compartir sus producciones.