Docsity
Docsity

Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes

Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity


Consigue puntos base para descargar
Consigue puntos base para descargar

Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium


Orientación Universidad
Orientación Universidad


PAC 1 DROGUES. NOTA B, Ejercicios de Ciencias de la Educación

PAC 1 DROGUES: PREVENCIÓ I FORMES D’ACCIÓ SOCIOEDUCATIVA

Tipo: Ejercicios

2018/2019

Subido el 01/03/2019

sai0-1
sai0-1 🇪🇸

4.3

(23)

19 documentos

1 / 7

Toggle sidebar

Esta página no es visible en la vista previa

¡No te pierdas las partes importantes!

bg1
1. Escull un dels temes enunciats anteriorment. Justifica el teu interès i desenvolupa un
petit guió dels aspectes en els quals vols aprofundir a l’assignatura en relació a la
temàtica escollida.
Des del començament he dubtat entre escollir el tema del consum del cànnabis
per poder enfocar-lo des del consum actual que se’n fa d’ell, o salut mental i
consum de drogues. Finalment m’he decantat pel tema sobre Salut mental i
consum de drogues. Patologia dual ja que, de tots els temes proposats és
potser del que menys informació disposo. És un tema prou rellevant per a mi ja
que, conec gent propera que es troba en aquesta situació. És a dir, es troben
diagnosticats d’alguna patologia emmarcada dins l’àmbit de salut mental i
consumeixen diferents tipus de drogues: depressores (alcohol), estimulants
(tabac) i psicodèliques (cànnabis).
Al llarg del semestre em proposo enfocar aquesta temàtica des del consum del
cànnabis en persones amb problemàtiques associades al trastorn mental,
concretament vull centrar-me en la patologia dual en esquizofrènia i el
consum de cànnabis.
Seguidament realitzaré el guió dels aspectes sobre els quals m’agradaria
aprofundir:
1. Relació entre salut mental i consum de drogues.
1.1 . Factor psicològic en el consum de drogues.
2. Patologia dual.
1.2 . Definició i aspectes.
1.3 . Factors psicosocials.
3. Esquizofrènia.
1.4 . Definició i aspectes.
4. Cànnabis i salut mental.
1.5 . Consum de cànnabis i esquizofrènia.
5. Societat i patologia dual.
1.6 . Pressió social i situació de risc d’exclusió social.
6. Intervenció des de l’educació social en matèria de patologia dual.
1.7 . Mesures preventives i conscienciació social.
1.8 . Tractament, programes i recursos.
1.9 . Equip multidisciplinari en la rehabilitació psicosocial.
DROGUES: PREVENCIÓ I FORMES D’ACCIÓ SOCIOEDUCATIVA
PAC 1 DROGUES: PREVENCIÓ I FORMES D’ACCIÓ SOCIOEDUCATIVA
1
pf3
pf4
pf5

Vista previa parcial del texto

¡Descarga PAC 1 DROGUES. NOTA B y más Ejercicios en PDF de Ciencias de la Educación solo en Docsity!

1. Escull un dels temes enunciats anteriorment. Justifica el teu interès i desenvolupa un petit guió dels aspectes en els quals vols aprofundir a l’assignatura en relació a la temàtica escollida.

Des del començament he dubtat entre escollir el tema del consum del cànnabis per poder enfocar-lo des del consum actual que se’n fa d’ell, o salut mental i consum de drogues. Finalment m’he decantat pel tema sobre Salut mental i consum de drogues. Patologia dual ja que, de tots els temes proposats és potser del que menys informació disposo. És un tema prou rellevant per a mi ja que, conec gent propera que es troba en aquesta situació. És a dir, es troben diagnosticats d’alguna patologia emmarcada dins l’àmbit de salut mental i consumeixen diferents tipus de drogues: depressores (alcohol), estimulants (tabac) i psicodèliques (cànnabis).

Al llarg del semestre em proposo enfocar aquesta temàtica des del consum del cànnabis en persones amb problemàtiques associades al trastorn mental, concretament vull centrar-me en la patologia dual en esquizofrènia i el consum de cànnabis.

Seguidament realitzaré el guió dels aspectes sobre els quals m’agradaria aprofundir:

  1. Relació entre salut mental i consum de drogues. 1.1. Factor psicològic en el consum de drogues.
  2. Patologia dual. 1.2. Definició i aspectes. 1.3. Factors psicosocials.
  3. Esquizofrènia. 1.4. Definició i aspectes.
  4. Cànnabis i salut mental. 1.5. Consum de cànnabis i esquizofrènia.
  5. Societat i patologia dual. 1.6. Pressió social i situació de risc d’exclusió social.
  6. Intervenció des de l’educació social en matèria de patologia dual. 1.7. Mesures preventives i conscienciació social. 1.8. Tractament, programes i recursos. 1.9. Equip multidisciplinari en la rehabilitació psicosocial.

PAC 1 DROGUES: PREVENCIÓ I FORMES D’ACCIÓ SOCIOEDUCATIVA

2. Fes una primera cerca a Internet (youtube, xarxes socials, hemeroteca, biblioteques).

Bibloteca Virtual Fundación ONCE

▲ Barrientos, Macarena; Rodríguez, Manuel; González, José (2016). La actividad motivada como estrategia hacia una mejora de la calidad de vida en Patología Dual [Document en línia]. Recuperat el 04/10/2018 de: http://www.ipbscordoba.es/uploads/Documentos/2017/ACTIVIDAD- MOTIVADA-Y-PATOLOGIA-DUAL1.pdf

Biblioteca Virtual Institut Montserrat

▲ Capel de la Chica, E (2015). Patología Dual (Trabajo de Investigación) [Document en línia]. Recuperat el 07/10/2018 de: https://issuu.com/ bibmontserrat/docs/tr_elisacapel

Blog

Recerca, transmissió i difusió d'informació vers la Patologia Dual. Per part d'alumnes de 2n d'Educació Social de la Universitat de Lleida (2017-2018). Recuperat el 8/10/2018 de: http:// recercapatologiadual.blogspot.com/

Hemeroteca Dialnet

▲ Benito Delegido, Ana María (2015). Eficacia de la Terapia Psicoeducativa Motivacional Breve Dual (TPMB-D) en pacientes hospitalizados con trastorno por uso de sustancias y patología dual (tesis). [Document en línia]. Recuperat el 29/09/2018 de: https://dialnet.unirioja.es/servlet/tesis? codigo=

▲ Fernández Mondragón, Susana (2015). Características de personalidad, estrategias de afrontamiento y calidad de vida en patología dual (tesis). [Document en línia]. Recuperat el 29/09/2018 de: https:// dialnet.unirioja.es/servlet/tesis?codigo=

PAC 1 DROGUES: PREVENCIÓ I FORMES D’ACCIÓ SOCIOEDUCATIVA

▲ Buenos Aires (2017). Trastornos mentales asociados al consumo de cannabis [Vídeo]. Recuperat el 29/09/2018 de: https://www.youtube.com/ watch?v=rapNS4ZfCNU

▲ Contreras, M (2017). Cannabis y Esquizofrenia [Vídeo]. Recuperat el 30/09/2018 de: https://www.youtube.com/watch?v=mBI7pLJD1lo

▲ Fundación Ámbitos (2016). Patología Dual [Vídeo]. Recuperat el 04/10/2018 de: https://www.youtube.com/watch?v=fwBP-q1GulQ

▲ Esquizofrenia 24x7 (2014). Patología Dual: Esquizofrenia y consumo de sustancias [Vídeo]. Recuperat el 07/10/2018 de: https:// www.youtube.com/watch?v=U1OccaKkC8A

3. Complementa’l amb pel·lícules, articles o llibres que consideris imprescindibles per abordar el tema.

▲ Cristina ¿? (2018) ¿Qué relación hay entre el consumo de drogas y los trastornos mentales? [Article en línia]. Recuperat el 29/09/2018 de: https://lamenteesmaravillosa.com/que-relacion-hay-entre-drogas-y-trastornos- mentales/

▲ Carlos Roncero, Carmen Barral, Lara Grau-López, Elena Ros-Cucurull, Miguel Casas (2016). Protocolos de Intervención. Patología Dual [Document en línia]. Recuperat el 02/10/2018 de: http:// www.patologiadual.es/docs/protocolos/4-PDUAL-esquizofrenia.pdf

▲ (^) Confederación SALUD MENTAL ESPAÑA (2015). Personas con patología dual y profesionales reclaman una atención integral para atenuar el estigma [Article en línia]. Recuperat el 08/10/2018 de: https:// consaludmental.org/sala-prensa/personas-patologia-dual-profesionales- reclaman-atencion-integral-atenuar-estigma-23001/

▲ Documentos TV (2012) La locura de las drogas [Documental en línia]. Recuperat el 29/09/2018: http://www.rtve.es/alacarta/videos/documentos-tv/ documentos-tv-locura-drogas/1300983/

PAC 1 DROGUES: PREVENCIÓ I FORMES D’ACCIÓ SOCIOEDUCATIVA

▲ EFE (2018). La campaña #Yosoydual pide a sociedad que deje de estigmatizar patología dual [Article en línia]. Recuperat el 08/10/2018 de: https://www.lavanguardia.com/vida/20180530/443947228090/la- campana-yosoydual-pide-a-sociedad-que-deje-de-estigmatizar- patologia-dual.html

▲ Europa Press (2018). Los pacientes con patología dual suelen tener ideas de suicidio [Article en línia]. Recuperat el 07/10/2018 de: https:// www.fundacionpatologiadual.org/noticias.php

▲ Fundación Patología Dual (2018). La patología dual estudia la relación biológica, psicológica y sociocultural existente entre las adicciones y otros trastornos mentales. Recuperat el 08/10/2018 de: https:// www.fundacionpatologiadual.org/patologiadual.php

▲ Fundación Patología Dual (2018). Campaña #Yosoydual. Recuperat el 08/10/2018 de: http://yosoydual.es/quienes-somos/

▲ Notícias de la Universidad del País Vasco (2018). Identifican por primera vez el mecanismo molecular que relaciona el consumo de cannabis y el desarrollo de esquizofrenia [Article en línia]. Recuperat el 29/09/2018 de: https://www.ehu.eus/es/-/lehenengo-aldiz-identifikatu-dute-kalamu-kontsumoa- eta-eskizofreniaren-garapena-lotzen-dituen-molekulen-mekanismoa ▲ David Shore (dir.) i Paul Attanasio (prod.) (2004). Doctor House ( Sèrie). EEUU: Universal Television.

4. Tria un element qualsevol del llistat (un vídeo, una notícia, un debat a twitter) i analitza’l des de la perspectiva de l’assignatura.

L’element triat del llistat anterior ha estat l’article del 30 de maig de 2018 titulat: La campaña #Yosoydual pide a sociedad que deje de estigmatizar patología dual que pretén conscienciar la població davant la patologia dual per tal deixar d’estigmatitzar i discriminar a aquelles persones que la pateixen: los pacientes y sus familias son discriminados porque nadie quiere tener drogadictos y enfermos mentales cerca de sus cases. La iniciativa, per part de la Fundació de Patologia Dula, es desenvolupa a mitjançant les xarxes socials

PAC 1 DROGUES: PREVENCIÓ I FORMES D’ACCIÓ SOCIOEDUCATIVA

BIBLIOGRAFIA

▲ Agència de Salut Pública de Catalunya (Generalitat). Pla Integral de salut mental i adiccions a Catalunya. Estratègia 2017-2019 de: https:// www.consaludmental.org/publicaciones/Pla-integral-salut-mental- adiccions-catalunya.pdf

▲ Garín, T; Fuertes, S. Drogues: prevenció i formes d’acció socioeducativa [Mòdul 1]. Barcelona: Editorial UOC, 2012.

PAC 1 DROGUES: PREVENCIÓ I FORMES D’ACCIÓ SOCIOEDUCATIVA