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Asignatura: Botánica (grado), Profesor: Isabel Pérez Ruzafa, Carrera: Biología, Universidad: UCM
Tipo: Apuntes
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Apellidos:
Nombre:
1.- Si en un ciclo con alternancia de generaciones heteromórfica las células del esporófito tienen 30 cromosomas, ¿Cuántos cromosomas tendrán las del gametófito?, ¿y los gametos? ¿y las esporas? ¿Qué ocurriría si el ciclo tiene alternancia de generaciones isomórfica? (2 puntos)
2.-Describe una planta de nivel de organización monadoide, menciona un ejemplo. (1 punto)
3.- ¿Son correctos los nombres de los siguientes táxones? Si no lo son indica el porqué. ( puntos)
Género: Polypodium
Clase: Ascomycopsida
Orden: Marchantiopsida
Division: Chlorophyceae
Familia: Fucus
4.- Define los siguientes términos mencionando ejemplos de cada uno de ellos: Cormófito, oogamia, mitóspora, macroblasto, estróbilo y fanerófito (3 puntos)
5.- Menciona un hongo cuyo basidiocarpo presente un desarrollo himenial hemiangiocárpico.
Realiza un esquema del basidiocarpo maduro señalando sus diferentes partes. (2 puntos)
6.- ¿Dónde se produce la alternancia de fases nucleares en un ciclo monogenético haplofásico? Menciona un ejemplo. (1 punto)
7.-¿Qué es un apotecio? ¿En qué grupos se puede encontrar? Realiza un esquema. (2 puntos)
8.- ¿Qué ficobiontes pueden intervenir en la formación de un liquen? Menciona un propágulo vegetativo característico de este grupo y realiza un esquema del mismo. (2 puntos)
9.- ¿Es el parasitismo una simbiosis? Justifica la respuesta (2 puntos)
10.- ¿Porqué las encinas tienen hojas perennes? ¿y los pinos? Justifica la respuesta (2 puntos)
clorofila a Bacillariophyta luteína Cianobacteria (Cyanophyta) ficoeritrina Heterokontophyta peridinina Dinophyta fucoxantina Chlorophyta
briófitos y cormófitos? ¿Por qué? (2 puntos)