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PEC 1 ejercicio obligatorio 1, Ejercicios de Politica Social

PEC 1, ejercicio obligatorio parte uno

Tipo: Ejercicios

2022/2023

Subido el 10/03/2023

carlos-ferris
carlos-ferris 🇪🇸

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30.531 MÉTODOS CUALITATIVOS DE INVESTIGACIÓN EN CRIMINOLOGÍA
Semestre 20222_Feb – Jul 2023
Módulo1
Prueba de evaluación continua – PEC 1
NOMBRE Y APELLIDOS:
PEC 1
Presentación, objetivos y competencias
Enunciados
Materiales
Criterios de evaluación
Formato de entrega
Fecha de entrega
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30.531 MÉTODOS CUALITATIVOS DE INVESTIGACIÓN EN CRIMINOLOGÍA

Semestre 20222_Feb – Jul 2023 Módulo Prueba de evaluación continua – PEC 1 NOMBRE Y APELLIDOS: PEC 1 ● Presentación, objetivos y competencias ● Enunciados ● Materiales ● Criterios de evaluación ● Formato de entrega ● Fecha de entrega

Prueba de evaluación continua 1 Presentación, Objetivos y Competencias Presentación de la prueba La presente PEC consiste en dos partes que tienen que permitir a la o el estudiante demostrar, por un lado, el grado de adquisición de los conocimientos teóricos que aparecen en el módulo y, por otro, su aplicación en un caso práctico. En la primera parte se plantean algunas frases, afirmaciones o algunos ejemplos. El o la estudiante debe contestar si son correctos o falsos y justificar su respuesta en un máximo de 5 líneas. La segunda parte es un ejemplo de una investigación para la cual se pide responder algunas preguntas y realizar su programación detallada. La primera parte vale 4 puntos (1 por sub-pregunta). La segunda pregunta vale 6 puntos. Objetivos El objetivo de esta prueba de evaluación continuada es comprobar los progresos que ha realizado el o la estudiante en relación con la adquisición de los conocimientos comprendidos en el primer módulo de la asignatura. La correcta comprensión de los conocimientos mencionados es fundamental para avanzar en los contenidos de los siguientes módulos. Concluido el estudio y profundización de los diferentes contenidos del primer módulo, se os propone que reflexionéis y contestéis a las cuestiones que se plantean en el siguiente apartado. Competencias que se trabajan en esta PEC

  1. Profundizar en los conocimientos sobre metodología y en las habilidades de investigación, para que el o la estudiante sea plenamente capaz de entender el diseño y la programación de una investigación cualitativa.
  2. Conocer las raíces y el desarrollo de la metodología cualitativa en la criminología.
  3. Identificar las diferencias entre los métodos cualitativos y cuantitativos teniendo en cuenta sus ventajas y limitaciones. Competencias específicas
  4. Aprender a diseñar y programar una investigación cualitativa en cuanto a la capacidad explicativa, la selección de casos y variables y la combinación de técnicas, teniendo en cuenta las limitaciones y los recursos existentes. Competencias transversales:
  5. Dominar el proceso y las etapas de la investigación cualitativa.
  6. Tomar conciencia de los problemas (de calidad) y retos de la investigación cualitativa.

Prueba de evaluación continua 1

  1. Identifique qué metodología o metodologías se utilizan. ¿Cómo han definido la muestra? ¿Consideras que la muestra y la técnica central utilizadas resultan adecuadas o no respecto a los objetivos de la investigación. Justifica tu respuesta.
  2. ¿Cuáles son los objetivos de la investigación?
  3. Si usted tuviese la posibilidad de realizar las entrevistas para cumplir con estos objetivos, elabore su programación ficticia, incluyendo los siguientes elementos: el diseño de la muestra/s, organización, realización y análisis de las técnicas que defina, planificación temporal (cronograma de GANTT) y presupuesto ideal. Comentario: En esta pregunta, se evalúa sobre todo la coherencia de la programación con sus diferentes elementos y detalles. No se mirará el realismo de los números (por ejemplo, del presupuesto). Materiales Para la realización de esta PEC es necesario haber estudiado el primer módulo del material de la asignatura. Podéis complementar o ampliar vuestras respuestas con manuales de Metodología y con artículos científicos o periodísticos que queráis aportar, además de los indicados. En este caso, tendréis que referenciar de forma correcta todo el material complementario en el que basáis vuestras respuestas. Recuerde que debe citar las fuentes que utilice para responder a las preguntas de los diversos apartados de la PEC. Criterios de evaluación La primera parte vale 4 puntos (1 por sub-pregunta). La segunda parte equivale a 6 puntos. Se valorará el grado de claridad y argumentación en la exposición, y la concreción en la respuesta, así como el grado de comprensión logrado, que tendrá que ser demostrado sin transcribir los materiales de la UOC u otros manuales. Consiste en que realicéis un trabajo personal, reflexivo y crítico, exponiendo las respuestas con vuestras propias palabras, sin que esto implique el uso del lenguaje excesivamente coloquial. También se deberá prestar atención a la ortografía. Formato de entrega El documento de resolución de la PEC sólo debe contener los enunciados y las respuestas. Elimine el resto de los apartados (Presentación y Objetivos, Materiales, Criterios de evaluación, Formato y Fecha de entrega).

Prueba de evaluación continua 1 El nombre del fichero debe tener el siguiente formato: " 30531 _PEC1_Apellido1_Apellido2.doc ". Los apellidos se escribirán sin acentos. Por ejemplo, el estudiante Alfredo García Sans pondría el siguiente nombre a su archivo de la PEC1: “ 30531_PEC1_Garcia_Sans.doc ”. Poner el mismo nombre del archivo al tema del mensaje en el cual se adjunte la PEC que el o la estudiante tendrá que enviar al espacio de Evaluación Continua. De este modo, se pueden identificar rápidamente errores eventuales de asignatura. La extensión máxima de la PEC tiene que ser de tres folios , fuente Times New Roman a letra de tamaño 12 o 13. También es necesario indicar el nombre completo en el interior del ejercicio. Fecha de entrega La fecha máxima para la entrega de la actividad es el día lunes 29 de marzo , a las 24 horas. No se corregirán ni se tendrán en cuenta las actividades entregadas fuera de plazo ni por email. Los criterios para la solución de la PEC y las calificaciones se publicarán el día 6 de abril en los espacios correspondientes del aula.