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PEC 2 Historia, Ejercicios de Historia de la Psicología

Asignatura: Histora de la Psicologia, Profesor: , Carrera: Psicologia, Universidad: UOC

Tipo: Ejercicios

2017/2018

Subido el 05/07/2018

jajuyo
jajuyo 🇪🇸

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Estamos en los años centrales del siglo XIX, en pleno ambiente positivista.
Las teorías de Comte se extienden, seguidas por los triunfos de las ciencias
empíricas y por las técnicas empleadas en la recién nacida industria. La aplicación
de la ciencia y la tecnología a la industria toma gran auge en el siglo XIX británico
y el mundo rural se torna urbano. La psicología diferencial emerge a nales del siglo
XIX produciéndose simultáneamente una visión de psicología experimental con la
que se participa en el marco de la metodología cientíca positiva asociada al
empirismo mecanicista que le da la posibilidad de tomar distancia de las conjeturas
losócas. En la Inglaterra de aquel período emerge la tradición empirista y
utilitaria para posteriormente relacionarla con la teoría darwinista de la evolución.
Bajo este clima, Spencer se nos presenta como un gran inconformista desde
sus inicios. Siempre mostró interés por las ciencias sociales, no obstante, su labor
como ingeniero en los modernos ferrocarriles de la época, entre otras cosas, le
concedió la posibilidad de ampliar sus conocimientos cientícos, desenterró fósiles
del tendido de las vías y esto, y otras cuestiones, fomentó su interés por una
diversidad de disciplinas, por lo que no descuidó ninguna ocasión para continuar
con su aprendizaje de las ciencias naturales y su inicial nalidad se centró en
revelar, desde el marco evolutivo, los principios cientícos naturales con y por los
que los hombres debían regular sus vidas. Su actividad de investigación se aloja en
la inaceptibilidad de los principios jistas (el concepto de naturaleza deja fuera de
lugar la relación de dependencia entre las especies). Así, el mecanicismo pierde
interés en el siglo XIX al aparecer disciplinas como la biología evolutiva que no
explicaba los fenómenos desde postulados o conclusiones mecánicos. Aunque luego
veremos cómo se ve obligado a modicar algunas de sus premisas y por qué.
El empirismo inglés tendría en cuenta los mismos fundamentos de
asociación aristotélicos. Spencer, tenía en consideración a la evolución natural
como la esencia de toda realidad y se adelantó a Darwin con una teoría de la
evolución que no inuyó a lo largo de mucho tiempo. No obstante, elaboró la
primera psicología totalmente evolutiva pero sin acierto, determinó que las
asociaciones obtenidas por el organismo se transmitían de generación en
generación, inuenciado por Lamarck, defensor de un evolucionismo que postulaba
la herencia de las asociaciones más reincidentes, de tal manera que las
experiencias aprendidas se transeren por descendencia y se convertían en
instintivas de una generación a otra. Sus creencias sobre la asociación de ideas,
que denían a este fenómeno como el primordial mediador de experiencias, sitúan
a nuestro autor en los postulados empíricos británicos, cerca del asociacionismo de
James Mill con el que el fenómeno asociativo pasó a ocupar un lugar central
(recordemos que en J. Mill imperaba el modelo de la física, después hablaremos
también de esto), y muy distanciado de los postulados cartesianos en referencia al
dualismo mente – cuerpo. Para Spencer la psicología no tiene alma. Si tuviéramos
en cuenta las tesis de Descartes entonces la mente se convertiría en una
anormalidad dentro de las leyes mecánicas y no satisfaríamos el estatuto cientíco,
pues nos encontraríamos ante el problema de que la mente no forma parte de
nuestro mundo físico; la teoría evolutiva niega el concepto de creación
extraordinaria de la especie humana y se obliga a que la supresión de diferencias
entre mente y materia, iniciada por Descartes, sea necesaria, y por tanto,
descartada (nunca mejor dicho). La estrecha relación que comienza a tomar la
mente del hombre con la del animal (el desarrollo de la mente del hombre viene
ocurriendo desde el animal) tumba los postulados de nuestro lósofo francés en
cuanto a la mente y el resto de la naturaleza. Además, el empirismo organicista de
PEC 2 Natalia Ramírez Fernández. Aula 4. Historia de la psicología.
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Estamos en los años centrales del siglo XIX, en pleno ambiente positivista. Las teorías de Comte se extienden, seguidas por los triunfos de las ciencias empíricas y por las técnicas empleadas en la recién nacida industria. La aplicación de la ciencia y la tecnología a la industria toma gran auge en el siglo XIX británico y el mundo rural se torna urbano. La psicología diferencial emerge a finales del siglo XIX produciéndose simultáneamente una visión de psicología experimental con la que se participa en el marco de la metodología científica positiva asociada al empirismo mecanicista que le da la posibilidad de tomar distancia de las conjeturas filosóficas. En la Inglaterra de aquel período emerge la tradición empirista y utilitaria para posteriormente relacionarla con la teoría darwinista de la evolución.

Bajo este clima, Spencer se nos presenta como un gran inconformista desde sus inicios. Siempre mostró interés por las ciencias sociales, no obstante, su labor como ingeniero en los modernos ferrocarriles de la época, entre otras cosas, le concedió la posibilidad de ampliar sus conocimientos científicos, desenterró fósiles del tendido de las vías y esto, y otras cuestiones, fomentó su interés por una diversidad de disciplinas, por lo que no descuidó ninguna ocasión para continuar con su aprendizaje de las ciencias naturales y su inicial finalidad se centró en revelar, desde el marco evolutivo, los principios científicos naturales con y por los que los hombres debían regular sus vidas. Su actividad de investigación se aloja en la inaceptibilidad de los principios fijistas (el concepto de naturaleza deja fuera de lugar la relación de dependencia entre las especies). Así, el mecanicismo pierde interés en el siglo XIX al aparecer disciplinas como la biología evolutiva que no explicaba los fenómenos desde postulados o conclusiones mecánicos. Aunque luego veremos cómo se ve obligado a modificar algunas de sus premisas y por qué.

El empirismo inglés tendría en cuenta los mismos fundamentos de asociación aristotélicos. Spencer, tenía en consideración a la evolución natural como la esencia de toda realidad y se adelantó a Darwin con una teoría de la evolución que no influyó a lo largo de mucho tiempo. No obstante, elaboró la primera psicología totalmente evolutiva pero sin acierto, determinó que las asociaciones obtenidas por el organismo se transmitían de generación en generación, influenciado por Lamarck, defensor de un evolucionismo que postulaba la herencia de las asociaciones más reincidentes, de tal manera que las experiencias aprendidas se transfieren por descendencia y se convertían en instintivas de una generación a otra. Sus creencias sobre la asociación de ideas, que definían a este fenómeno como el primordial mediador de experiencias, sitúan a nuestro autor en los postulados empíricos británicos, cerca del asociacionismo de James Mill con el que el fenómeno asociativo pasó a ocupar un lugar central (recordemos que en J. Mill imperaba el modelo de la física, después hablaremos también de esto), y muy distanciado de los postulados cartesianos en referencia al dualismo mente – cuerpo. Para Spencer la psicología no tiene alma. Si tuviéramos en cuenta las tesis de Descartes entonces la mente se convertiría en una anormalidad dentro de las leyes mecánicas y no satisfaríamos el estatuto científico, pues nos encontraríamos ante el problema de que la mente no forma parte de nuestro mundo físico; la teoría evolutiva niega el concepto de creación extraordinaria de la especie humana y se obliga a que la supresión de diferencias entre mente y materia, iniciada por Descartes, sea necesaria, y por tanto, descartada (nunca mejor dicho). La estrecha relación que comienza a tomar la mente del hombre con la del animal (el desarrollo de la mente del hombre viene ocurriendo desde el animal) tumba los postulados de nuestro filósofo francés en cuanto a la mente y el resto de la naturaleza. Además, el empirismo organicista de

Spencer no casaba con las afirmaciones racionalistas de Descartes (conocimiento del mundo basado en la razón).

Asimismo, la influencia darwiniana en Spencer, la podemos observar a lo largo de gran parte de su obra, otorgando más relevancia al evolucionismo y organicismo de la biología. Por lo general se atribuye a Darwin lo que se ha venido denominando “darwinismo social”, pero sería más correcto calificarlo de “spencerismo social”. Los ejemplos que nos encontramos en sus análisis con respecto a los cambios sociales denotan la cantidad de paradigmas que utilizaba Spencer para demostrar sus tesis apriorísticas que determinaban que las sociedades cambiaban según las leyes científicas de la evolución. De esta manera, aplicó el concepto biológico de la “supervivencia de los más aptos” (Principios de Biología – 1864 - ) a los ámbitos sociales, a las sociedades en sí. Para él, la “sociedad es un organismo”. Naturaliza la sociedad. Los cambios que se observan derivados de la diferenciación social perduran sólo si se adecúan al medio ambiente. Su idea de evolución radicaba en el progreso de aquéllas hacia estructuras más complejas, más especializadas o avanzadas y es esto lo que adopta como factor imprescindible y universal, dándole a la evolución un carácter natural que avanza de manera necesaria (“… El progreso no es una accidente, sino una necesidad” – Principios de Psicología. 1855 – Lo podemos leer en nuestro texto en cuestión.); las sociedades vienen a funcionar como los organismos vivos que van alcanzando un alto grado de complejidad. Para él, evolución social y progreso eran una misma cosa. Como ejemplo ilustrativo de todo esto podemos hacer uso de parte de nuestro fragmento cuando expresa “… Y entonces, cuando están organizadas las experiencias correspondientes, nace la posibilidad de ideas todavía más elevadas en generalidad y como nueva evolución social… “. Esta similitud constituía para Spencer el gradual procedimiento de diferenciación y complejidad de las estructuras sociales, “… desde lo más general a lo más especial…”, en una sucesión de fases o etapas predeterminadas que debían ser aceptadas de manera pasiva por los individuos. El progreso está en permanente diferenciación de lo homogéneo a lo heterogéneo y sigue el orden orgánico. Pero es justo aquí donde se verá en la necesidad de encontrar un principio universal último que fundamente la diferenciación en base a sus tesis biologicistas. Se encuentra ante una encrucijada. Su “indefinida idea de progreso pasó a ser una idea definitiva de evolución”. Su obra ha tenido un papel relevante en el avance de las ideas evolutivas pues constituye un intento importante de conceder una continuidad entre el desarrollo de los procesos naturales y la vida social. De esta manera, el pensamiento de Spencer más destacable se aloja en su afán por desplegar el concepto de evolución a todos los ámbitos de desarrollo. Su teoría de la evolución ha sido discutida en ocasiones por haber encontrado en ella demasiado organicismo y linealidad. No obstante, no podemos considerar el organicismo de Spencer como el principal fundamento del determinismo que se presenta en su ley de la evolución. Su determinismo evolucionista viene dado por la relación de los últimos progresos en física que concederían de nuevo fuerza al esquema mecanicista y a su interés por explicar todos los fenómenos físicos, no viene dado de su relación con las teorías biológicas. Esos movimientos determinaron definitivamente la desigualdad existente entre la evolución darwiniana y la evolución de Spencer. La aceptación de Spencer del campo teórico de la física de la época delimita esas diferencias y se convierte en el motivo por el que se ve obligado a proyectar una evolución desde leyes inmutables y de tiempo reversible, por lo tanto, las bases de sus tesis en cuanto a evolución se refieren, están sujetas a una calificación mecánica de la naturaleza. Condicionaba su concepción de la evolución excluyendo cualquier fundamento de potencialidad,

Bibliografía:

Principios de Psicología. H. S. 1855.

La revolución darwiniana. T. H. L. 1999.

Introducción a la historia de la psicología. H. 2011.

Principios de Biología. H. S. 1864.

Módulos UOC.