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Asignatura: Escuela Actual, Profesor: Begoña Begoña, Carrera: Educación Primaria, Universidad: UAH
Tipo: Apuntes
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El proyecto fue llevado a cabo en una escuela de Alemania. Al principio, los estudiantes se muestran escépticos ante el proyecto que giraba a favor de la autocracia. Piensan que no podría volver a suceder una nueva dictadura en Alemania, ya que han aprendido la lección.
Cada alumno tiene una manera diferente de entender el proyecto:
-Lisa, es la amiga de Karo. Su situación es similar a la del chico turco, ya que no está integrada. Ella no se valora a sí misma, no se ve guapa, solo se ve y la ven como la amiga de la chica popular del instituto (Karo). Con “La Ola” consigue tener más popularidad, más confianza en ella misma y su actitud cambia radicalmente.
En la película se muestra tres actitudes familiares ante el proyecto.
1ª La familia de Karo. Ellos son los únicos que muestran desacuerdo y desconfianza con el dicho proyecto. La madre comenta que esos valores no son los que le han enseñado. 2ª La familia de Tim. La familia le parece perfecto el proyecto e incluso le dice que tendría que comportarse así siempre, tanto dentro como fuera del colegio. 3ª Familia del profesor Rainer. La mujer siempre ponía dudas e interrogantes ante el proyecto y ve con antelación que se le está yendo de las manos.
Hay numerosas escenas en las que se observa claramente la relación escuela-sociedad, como las siguientes que voy a nombrar:
Yo creo que Rainer debería haber parado el proyecto cuando Karo le avisa de que se le está yendo de las manos y que los alumnos se lo están tomando muy en serio.
También el profesor comete muchos errores, que quizás al no haberlos cometido no hubiera terminado la historia con una persona muerta. Él observa como los alumnos realizan pintadas, como Tim incluso va a su casa para ejercer de guardaespaldas, como poco a poco la relación con su mujer va desapareciendo debido al proyecto, y Rainer no se da cuenta de la situación hasta que ya es demasiado tarde.