




Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Prepara tus exámenes con los documentos que comparten otros estudiantes como tú en Docsity
Encuentra los documentos específicos para los exámenes de tu universidad
Estudia con lecciones y exámenes resueltos basados en los programas académicos de las mejores universidades
Responde a preguntas de exámenes reales y pon a prueba tu preparación
Consigue puntos base para descargar
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Comunidad
Pide ayuda a la comunidad y resuelve tus dudas de estudio
Ebooks gratuitos
Descarga nuestras guías gratuitas sobre técnicas de estudio, métodos para controlar la ansiedad y consejos para la tesis preparadas por los tutores de Docsity
Asignatura: atencio i percepcio, Profesor: , Carrera: Psicologia, Universidad: UB
Tipo: Apuntes
1 / 8
Esta página no es visible en la vista previa
¡No te pierdas las partes importantes!





v Introducció El fenomen de la percepció auditiva presenta unes característiques que el distingeixen de la percepció en les demés modalitats sensorials. Com a tret diferencial respecte a la visió s’ha de mencionar la seva dimensió temporal. La informació auditiva té un caràcter a la vegada temporal i espacial. L’audició informa sobre la direcció, la distància i el moviment de la font sonora. El sentit de l’audició pot considerar-‐se a la vegada actiu i passiu^1. Tenim tres aspectes claus relacionats amb l’audició en l’experiència humana: la localització d’objectes en l’espai, la identificació dels diferents sons de l’entorn i la percepció de la música i del llenguatge, factor, aquest darrer, fonamental en el desenvolupament humà, l’absència del qual determina importants diferències en el funcionament de l’individu en societat. Així doncs, l’audició es vincula no sols a funcions d’alerta i orientació, com mecanismes propers al àmbit psicofisiològic, sinó també al llenguatge i la comunicació com funcions d’alt nivell cognitiu. Un enfoc cognitiu implica considerar que la informació sensorial ha de ser interpretada i transformada per a que doni lloc a una percepció coherent, especialment degut al caràcter temporal de la modalitat auditiva. La percepció de l’estructura dels diversos successos auditius requereix l’elaboració d’una representació mental que permetrà establir les relacions entre successos distants enel temps. Aquesta naturalesa cognitiva de la percepció auditiva deriva de la relació entre l’estímul físic i el percepte. En la dècada dels 80 van sorgir una sèrie de publicacions en el terreny de la percepció auditiva no verbal que marquen un gir important en la forma de tractar els temes auditius. Aquests treballs es distancien de l’enfoc estrictament psico-‐acústic que predominava en les dècades anteriors, centrat majoritàriament en l’anàlisi d’estímuls simples, els umbrals d’audibilitat, la relació entre la sonoritat percebuda i l’increment d’energia en la senyal, o els efectes nocius de l’exposició al soroll. Les noves línies d’investigació en percepció auditiva plantejan un enfoc de tipus cognitiu i abarquen l’estudi de les habilitats de discriminació i identificació de patrons auditius complexes que caracteritzen el nostre entorn sonor. L’interés pel que fa als processos auditius es desplaça fins el tractament de sons complexes i l’observació de que l’experiència auditiva suposa la presència de varis nivells interns de processament. (^1) Per a Handel (1989) es consideraria el més actiu dels sentits a causa del continuum temporal en el que té lloc l’audició.
v Propietats de la informació auditiva Un so és el resultat d’algun tipus de vibració. Per a que un cos sigui considerat font sonora ha de poder vibrar i per a aconseguir-‐ho ha de posseïr les propietats físiques de massa i elasticitat (com que totes les estructures moleculars tenen massa i elasticitat finites, totes poden convertir-‐se en font sonora i mitjà de transmissió, tot i que algunes seran molt més efectives que altres).
Freqüència (f): número de vibracions per unitat de temps (per segon). Rang audible: 20 -‐20000 c.p.s. o Hertz (Hz). Amplitud : mesura del desplaçament o extenió del moviment oscil·∙latori. Pressió de referència 0,0002 dynes/cm(quadrats) (mínima per percebre un to de 1000Hz). Es relaciona amb intensitat i sonoritat (dB). La freqüència és una propietat de la font sonora (no varia), però l’amplitud dependrà de la força aplicada sobre l’objecte. Fase (angle de fase): progressió de l’ona al llarg d’un cicle. Valor angular (0º a 360º) corresponent a l’amplitud de l’ona en un punt determinat del cicle. Suma d’ones: relació de fases Ones idèntiques en fase oposada s’anul·∙len Ones idèntiques i en fase es duplica l’amplitud v Tons complexos i sorolls Els estímuls sonors que ens envolten solen ser complexes i no tons purs
1. Ones periòdiques Per definició, les ones periòdiques són aquelles en les que cada cicle es repeteix de forma regular. En una ona periòdica complexa els componens sinusoidals bàsics han de satisfer un requisit matemàtic que denominem relació armónica: les freqüències de totes les ones simples que composen la serie tenen valors enters múltiples de l’ona simple de més baixa freqüència a la serie. Si el component de més baixa freqüència és de 100Hz, els armònics seran múltiples d’aquest component de més baixa freqüència (200, 300, 400, 500,…). Generalment a la freqüència més baixa se li denomina freqüència fonamental (F0, tot i que a vegades també s’anomena F1) i la resta de
freqüències són els harmònics (també denominats parcials), múltiples de la fonamental. Les freqüències integrants (parcials o harmònics) són múltiples enters de la freqüència més baixa o fonamental (f sub0). El periode d’una ona complexa té la mateixa durada que la fonamental.
El diàmetre del cap és aproximadament de 18 cm i els dos receptors (orelles) estan situats un a cada banda, a una distància de 20-‐23 cm. Diferències interaurals: la posició dels receptors i el propi cap determinen diferències temporals i d’intensitat en el senyal que arriba a cada oïda corresponent a una forn sonora lateralitzada. v Diferències interaurals A. Diferències temporals interaurals (ITD): resulten de la separació física entre orelles. Una font sonora lateralitzada arribarà primer a l’oïda més propera. La diferència temporal serà màxima per a localitzacions a 90º des de la posició frontal (desfase temporal de 0.6 ms). La diferència serà nul·∙la per a fonts sonores situades davant o darrera del cap. Diferències temporals interaurals <1ms poden ser detectades i utilitzades com a pistes per a localitzar objectes lateralitzats, fins i tot en un angle de 10ºC respecte de la posició frontal central. B. Diferències d’intensitat interaurals (ILD): resulten de l’ombra acústica del cap i de les reflexions que provoquen els pavellons auditius. C. Diferències interaurals de fase (IPD): una altra conseqüència de la distància entre orelles és que l’angle de fase de l’ona que arriba a cada oïda pot ser diferent. La longitud d’ona de l’estímuls és determinant per a que puguem utilitzar aquesta ìsta. Només es considera efectiva pels tons greus (<1500Hz), amb longituds d’ona superiors a la distància entre orelles. D. Diferències interaurals d’intensitat (ILD): són conseqüència de la reflexió que provoca el cap (coll i espatlles) i l’ombra acústica que es crea en el costat oposata la font sonora, per a esímuls amb longituds d’ona inferiors a la mida (diàmetre) del cap (freqüències agudes). Diferències aproximades per un so lateral (90º): 6000 Hzà20 dB 3000 Hzà 10 dB 200 Hzà0 dB v Teoria dúplex És el punt de vista clàssic sobre la localització del so. Freqüències greus : la localització es basaria en les diferències temporals interaurals i fase. Freqüències agudes : les diferències d’intensitat proporcionen la pista més informativa i complementen les diferències temporals interaurals.
v Localització vertical Pitjor rendiment que en el pla horitzontal. Pistes basades en les reflexions del so en els plecs cartilaginosos del pavelló auditiu: es produeixen unes sèries d’ones reflectides que entren en el canal auditiu extern i arriben fins al timpà amb diferències de temps. Aquests plecs també actuen com a ressonador i amplifiquen determinades freqüències (agudes). Podem utilitzar aquestes variacions en la intensitat de determinades freqüències per a determinas l’elevació d’un so (localització en el pla vertical). v Localització i efecte de precedència Acció de localitzar un so a partir del primer senyal rebut , sense tenir consciència dels ecos o successives arribades d’energia sonora reflectida. El sistema auditiu biaural sembla fusionar l’estimulació original i els ecos en un únic percepte. Condicions: ü Breu diferència temporal entre el so original i el reverberat (<40ms) ü Similitud espectral ü Els ecos no han de superar la intensitat de l’estímul original. L’explicació del fenomen no està clara. No es relaciona amb l’audició perifèrica sinó amb el nivell cortical. No hi ha evidència de l’efecte de precedència abans dels 5-‐6 mesos de vida: en aquest moment els bebès ja poden localitzar adequadament un so. No percebem els ecos, però si s’eliminen, apreciem una diferència qualitativa del so. v Informació visual i localització del so, J. Driver (1996) Tasca: repetir seqüències de 3 paraules, pronunciades per la caradel monitor. Material: seqüències dobles, produïdes per la mateixa veu. Dificultat: cal fixar-‐se en la cara per a poder ignorar la seqüència distractora.