DIMENSIONES DE LA PLANEACIÓN EDUCATIVA
Dimensión social:
su propósito es alcanzar los objetivos trazados y obtener resultados esperados,
sobre todo busca un nivel de aprendizaje donde el alumno comprenda y entienda
cada uno de los conceptos tanto teóricos y prácticos.
Dimensión económica:
Este es un punto importante por que no se cuenta con los recursos necesarios para
comprar los materiales adecuados y herramientas que se deben de utilizar y
enseñar como se usan.
Dimensión cultural:
En esta planeación busca integrar a los alumnos sin importar su cultura y el grupo
étnico que pertenezcan, que participen en equipo al momento de elaboración de
prácticas, con la finalidad de que trabajen en conjunto.
Dimensión política:
Para que exista una dimensión política en la planeación y lograr una articulación de
compromiso de acción para un futuro y crear una educación por competencia es
necesario un recurso económico contar con las herramientas necesarias para lograr
una enseñanza de competencias.
Dimensión científicos y tecnológicos:
Esta planeación cuenta con este punto con la finalidad de crear y desarrollar
estrategias que impliquen el uso de la tecnología que alumno interactúe y conozca
el ámbito y el desarrollo de los medios de comunicación y como ha influido en el
ámbito escolar.