Práctica número 1 (optativa)
Título de la práctica La experimentación con animales en Psicología
Tipo de práctica Normal (realizable en clase o individualmente)
Objetivos •acostumbrar al alumno a debatir, trabajar en grupo
• habituarse a hablar en público
•formarse una opinión razonada respecto a si se debe usar o no los animales para la
investigación y la docencia en Psicología
Contenido En clase: Formar grupos de 4 o 5 alumnos y hacer dos grandes bloques: los que van a
defender posturas a favor y los que van a estar en contra. Se reparten a los primeros artículos
a favor y a los segundos en contra (todos han sido extraídos de las noticias científicas de
periódicos). Se lee y debate cada grupo sobre su artículo y se extraen las ideas principales
durante 15-20 min. Una persona de cada grupo hará de portavoz y deberá anotar e intervenir
después. El profesor anota en la pizarra tanto los argumentos a favor, como los contrarios. A
continuación se permite y fomenta intervenir a todos para intentar contrarrestar los argumentos
del contrario. Se pueden añadir argumentos personales que no hayan aparecido en los
artículos.
Más tarde se ven secuencias de videos que utilizan animales en psicología (uso del refuerzo,
castigo) para demostrar que no toda la experimentación con animales es invasiva o causa daño
a los animales.
Realización individual: buscar material (archivos de texto, fotografías, etc.) en la red tanto a
favor como en contra. ¿Qué aparecen más, a favor o en contra?. Es aconsejable también
buscar noticias sobre el tema en periódicos. El alumno deberá también visitar la biblioteca para
localizar una revista en la que se haga experimentación con animales para conocer si fueron o
no sacrificados al final, cuántos se emplearon, etc.
Preguntas a contestar (tanto en la realización en clase como indicidual):
1. ¿Por qué no se usan personas?
2. ¿Está justificado usar animales? ¿Tiene sentido?
3. ¿Se pueden extrapolar los resultados a los humanos?
4. ¿Qué opinas del uso de animales para la docencia?
Duración En clase: Una hora y media /Realización individual: 3 horas.
Evaluación Se podrá formular alguna pregunta en el examen relacionada con este tema