PRACTICA 1 POBREZA, Ejercicios de Economía

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ECONOMÍA ESPAÑOLA Y MUNDIAL (UCM)

PRACTICA POBREZA

MARIN, AINHOA 13-

Primera parte:

1. Realiza un resumen biográfico breve sobre el autor. Adjuntar fotografía.

Jeffrey Sachs nació en Detroit, Michigan en 1954. Estudió en Harvard, donde obtuvo su graduación (1976), maestría (1978) y doctorado (1980). Ha sido profesor de Harvard de 1980 hasta 2005, que fue contratado por la Columbia University como director del Earth Institute , Quetelet Profesor de Desarrollo Sostenible y Profesor de Gestión y Políticas de Salud. Sachs es también el director del Proyecto Milenio de las Naciones Unidas, y asesor especial del Secretario General de las Naciones Unidas Kofi Annan. Escribe habitualmente en el New York Times , el Financial Times de Londres, y en The Economist.

2. ¿Qué tres tipos de pobreza pueden distinguirse?

• Pobreza extrema: Es aquella en la que las familias no pueden satisfacer las

necesidades básicas para sobrevivir como alimento, agua potable, techo, sanidad, y

cuidado de la salud.

• Pobreza moderada: Es aquella en la que las necesidades básicas están cubiertas,

pero sólo de forma precaria.

• Pobreza relativa: Es aquella en la que los ingresos familiares se encuentran por debajo de la media de renta nacional. 3. ¿Qué tipo de pobreza existe entonces en España? ¿Qué nivel de ingresos mensuales crees que sería el umbral de pobreza en España? ¿Qué actividades económicas crees que no pueden realizar los "pobres" españoles?

España desde los últimos datos publicados a finales de 2012 se encuentra en un

estado de pobreza relativa siendo el 21,1% de la población española la que se

encuentra por debajo del umbral de pobreza. Existen varios umbrales en función del

tamaño del hogar y las edades de sus miembros. Así, en el caso de hogares

compuestos por dos adultos y dos menores, el umbral se sitúa este año en 15.

euros, un 2% menos del que se calculó para 2011. La tasa de pobreza de quienes

tienen entre 16 y 64 años ha crecido hasta el 21% desde el 19,4% de 2011, al tiempo

que uno de cada cuatro menores de 16 años se encuentra por debajo del umbral de

pobreza y los ingresos medios anuales de un hogar español se reducen a 24.

euros, tras caer el 1,9%.

Actualmente hay familias que no tienen ingresos mensuales superiores a los mil euros,

por lo que en lo que a mí respecta, está considerado como un ingreso por debajo de

dicho umbral, lo que reduce en una enorme proporción gastos adicionales como en

ocio, un sector que se está viendo realmente afectado. Cada vez se va menos al cine,

al teatro, tomarse unas cañas los fines de semana... etc.

4. ¿Dónde se concentra la pobreza extrema en el mundo? ¿En qué región del mundo hay más pobres?

El estado de pobreza extrema abarca tres regiones del mundo; Extremo Oriente, Sur de Asia y el África subsahariana, siendo esta última el lugar donde se concentra un

- Objetivo primero: Reducir a la mitad el porcentaje de personas cuyos ingresos sean inferiores a 1 dólar por día. - Objetivo segundo: Velar por que todos los niños y niñas puedan terminar un ciclo completo de enseñanza primaria. - Objetivo tercero: Eliminar las disparidades entre los géneros en la educación primaria y secundaria entre 2005 y para 2015 haber abarcado todos los niveles. - Objetivo cuarto: Reducir la mortalidad en la infancia en dos terceras partes, de los 93 niños por cada 1000 que morían antes de cumplir cinco años en 1990, a 31 por cada 1000 en 2015. - Objetivo quinto: Reducir en tres cuartas partes la tasa de mortalidad derivada de la maternidad. - Objetivo sexto: Detener y comenzar a reducir la propagación del VIH/SIDA y también parar y comenzar a reducir la incidencia del paludismo y otras enfermedades graves. - Objetivo séptimo: Reducir a la mitad la proporción de personas sin acceso al agua potable y saneamiento básico. - Objetivo octavo: (Es el objetivo que cuenta con más iniciativas) Desarrollar aún más un sistema comercial y financiero abierto que incluya el compromiso de lograr una buena gestión de los asuntos públicos, el desarrollo y la reducción de la pobreza, en cada país y en el plano internacional. Atender las necesidades especiales de los países menos adelantados y de los países en desarrollo sin litoral y de los pequeños Estados insulares en desarrollo. Encarar de manera general los problemas de la deuda de los países en desarrollo. Proporcionar a los jóvenes un trabajo digno y productivo. En cooperación con las empresas farmacéuticas, proporcionar acceso a los medicamentos esenciales en los países en desarrollo. En colaboración con el sector privado, velar por que se puedan aprovechar los beneficios de las nuevas tecnologías, en particular, los de las tecnologías de la información y de las comunicaciones. 11. PREGUNTA EXTRA PARA MEJOR NOTA: Sobre la base del video “la maldición de los recursos”, realizar un breve comentario sobre el concepto y la paradoja del mismo, y la situación del país que se muestra en el video como ejemplo. Enlace para el video: http://www.youtube.com/watch?v=nesgMTgawlA

“La Guerra Mundial Africana”, una guerra que ha dejado la mayoría de sus consecuencias repartidas por el Congo, y al este le toca la peor parte; pérdidas humanas, de familiares, amigos, vecinos... son perpetradas por los guerrilleros que dominan el territorio. ¿Es esto lícito en pleno siglo XXI? ¿Es ético, moral, o civilizado? Son disparos carentes de razón, desvanecimientos carentes de una mano que ayude a volver a estar en pie. El país contiene el 80% de las reservas mundiales de coltán, un mineral del que se extrae el tantalio, imprescindible para la fabricación de las nuevas tecnologías, desde un teléfono móvil hasta una nave espacial. ¿Cómo responder a las preguntas anteriores? La respuesta creo que es sencilla: dinero. Sin más. Un portátil, un móvil, cualquier pequeño electrodoméstico genera una gran demanda por parte de los consumidores del primer mundo. He aquí la aparición del empresario sin escrúpulos, sin remordimientos, sin corazón..., el dueño de la multinacional en la que es fundamental tirar la conciencia antes de entrar. Pero sin coltán, estas multinacionales se hundirían y sobrevendría un colapso económico,

máxime ante la crisis global que vivimos, por lo que no es buen momento para que la RDC cambie las reglas del juego. Porque, pensándolo, ¿qué pasaría si ellos fueran los dueños del coltán? ¿Mejoraría la situación de pobreza? Nadie les deja intentarlo, y, más que un conflicto entre etnias, se está creando un conflicto económico, por lo que no entiendo por qué el Congo tiene ese nombre... Y no se llama Dinero, que es su olor más característico.

Segunda parte:

1. La biografía de Amartya Sen. Adjuntar fotografía.

Economista indio, obtuvo el Premio Nobel de Economía en 1998 por sus contribuciones a la economía del bienestar. Después de estudiar varias catástrofes en la India, Bangladesh y el Sahara desde los años cuarenta, Sen descubrió que las hambrunas se han producido incluso cuando la provisión de alimentos no era diferente de años anteriores y que, en algunas áreas afectadas por el hambre, se habían exportado alimentos. Para Sen, concurren en el fenómeno factores sociales y económicos que afectan a los diferentes grupos de la sociedad, y que influyen sobre la elección de oportunidades. Sen consiguió esclarecer la relación entre la llamada curva de Lorentz, que mide la desigualdad en ingresos, y la distribución de diferentes activos por parte de la sociedad. Sen elaboró un índice para medir la

pobreza, teniendo en cuenta el bienestar de los individuos, que ha sido utilizado desde entonces por muchos investigadores. Amartya Sen ha señalado que los principios éticos bien fundados suponen la igualdad entre los individuos, pero como la habilidad para aprovechar la igualdad de oportunidades varía con cada persona, el problema de la distribución de bienestar nunca podrá resolverse del todo.

2. La visión de desarrollo del autor.

Amartya Sen tiene enfoque integral del desarrollo humano, cuya principal meta es lograr fortalecer la libertad, y, para ello se requiere promover y mantener una

pluralidad de instituciones incluyendo el sistema democrático, los sistemas legales, las

estructuras del mercado, los medios y otras facilidades de comunicación pero, sobre

Práctica II

Economía

Española y

Mundial.

Triana Martínez

1ºB Comercio