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Asignatura: Economía Española y Mundial, Profesor: Ainhoa Marin, Carrera: Comercio, Universidad: UCM
Tipo: Ejercicios
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1. Realiza un resumen biográfico breve sobre el autor. Adjuntar fotografía.
Jeffrey Sachs nació en Detroit, Michigan en 1954. Estudió en Harvard, donde obtuvo su graduación (1976), maestría (1978) y doctorado (1980). Ha sido profesor de Harvard de 1980 hasta 2005, que fue contratado por la Columbia University como director del Earth Institute , Quetelet Profesor de Desarrollo Sostenible y Profesor de Gestión y Políticas de Salud. Sachs es también el director del Proyecto Milenio de las Naciones Unidas, y asesor especial del Secretario General de las Naciones Unidas Kofi Annan. Escribe habitualmente en el New York Times , el Financial Times de Londres, y en The Economist.
2. ¿Qué tres tipos de pobreza pueden distinguirse?
necesidades básicas para sobrevivir como alimento, agua potable, techo, sanidad, y
cuidado de la salud.
pero sólo de forma precaria.
debajo de la media de renta nacional.
3. ¿Qué tipo de pobreza existe entonces en España? ¿Qué nivel de ingresos mensuales crees que sería el umbral de pobreza en España? ¿Qué actividades económicas crees que no pueden realizar los "pobres" españoles? España desde los últimos datos publicados a finales de 2012 se encuentra en un estado de pobreza relativa siendo el 21,1% de la población española la que se encuentra por debajo del umbral de pobreza. Existen varios umbrales en función del tamaño del hogar y las edades de sus miembros. Así, en el caso de hogares compuestos por dos adultos y dos menores, el umbral se sitúa este año en 15. euros, un 2% menos del que se calculó para 2011. La tasa de pobreza de quienes tienen entre 16 y 64 años ha crecido hasta el 21% desde el 19,4% de 2011, al tiempo que uno de cada cuatro menores de 16 años se encuentra por debajo del umbral de pobreza y los ingresos medios anuales de un hogar español se reducen a 24. euros, tras caer el 1,9%. Actualmente hay familias que no tienen ingresos mensuales superiores a los mil euros, por lo que en lo que a mí respecta, está considerado como un ingreso por debajo de dicho umbral, lo que reduce en una enorme proporción gastos adicionales como en ocio, un sector que se está viendo realmente afectado. Cada vez se va menos al cine, al teatro, tomarse unas cañas los fines de semana... etc. 4. ¿Dónde se concentra la pobreza extrema en el mundo? ¿En qué región del mundo hay más pobres?
El estado de pobreza extrema abarca tres regiones del mundo; Extremo Oriente, Sur de Asia y el África subsahariana, siendo esta última el lugar donde se concentra un nivel mayor de pobreza extrema desde 1981, a la vez que en las dos restantes disminuye.
5. ¿Qué es la trampa de la pobreza?
Según una enciclopedia económica se define como la situación en la que se produce un exceso de gravamen sobre los perceptores de rentas bajas cuando incrementan sus ingresos. Dicho de otra manera; los hogares que enfrentan Trampas de Pobreza son aquellos que sistemáticamente exhiben dificultades para lograr niveles mínimos de bienestar a través del tiempo, y por lo tanto estarían sujetos a situaciones de privación persistente.
6. ¿Qué es el "determinismo geográfico" en términos de pobreza? ¿Cuál es la postura de Sachs al respecto?
Determinismo geográfico: el medio físico determina a las sociedades humanas como colectivo y al hombre como individuo y a su nivel de desarrollo socioeconómico y cultural, por lo que los seres humanos deben adaptarse a las condiciones impuestas por el medio. Referido a la pobreza, es la preocupación por la distribución de la misma en un espacio territorial determinado indagando sobre sus relaciones con la sociedad y el medio que les rodea, con la búsqueda de relaciones deterministas entre el medio físico y el nivel de renta de la población a escala global.
7. ¿Qué es la trampa fiscal?
Si un país está empobrecido, no tiene capacidad para pagar impuestos, por lo que el gobierno tiene problemas para obtener recursos para la inversión.
8. ¿Qué es la trampa demográfica?
Hay familias que optan por tener muchos hijos y no pueden permitirse invertir recursos en su nutrición, salud y educación, lo que también causa el empobrecimiento de sus propios hijos.
9. Pregunta de reflexión: ¿Crees que pobreza es un término equivalente al desarrollo humano?
Enlazar los dos términos, lleva consecuentemente a una falta de capacidad de producir o de poner en marcha el potencial productivo de la región a la que nos refiramos. Se hace hincapié en estar en un estado de pobreza debido a lo imposible que resulta alcanzar la mínima realización vital aceptable, ya que dicha región está privada de posibilidades, capacidades y derechos básicos para poder lograrlo y ninguna de las regiones “ricas”, no muestran ningún interés y por lo tanto no prestan ninguna ayuda que contribuya a su desarrollo. Y yo me pregunto, ¿por qué? ¿Porque tiene estas regiones “ricas” tienen miedo de perder sus riquezas? ¿O simplemente miedo a un gigante como lo es África? Sin desarrollo humano mental, el desarrollo humano físico no irá hacia ningún lado.
10. Pregunta de investigación: ¿Cuál es el origen y cuáles son los Objetivos de Desarrollo del Milenio? (para contestar a esta pregunta es necesario buscar información en Internet. No olvidar CITAR las fuentes utilizadas, o sería plagio).
Según la información extraída de la página web oficial de Unicef, fue en septiembre de 2000, cuando la Cumbre del Milenio congregó en la sede de las Naciones Unidas (Nueva York, EE.UU) al mayor número de dirigentes mundiales de la historia de la humanidad. Representantes de 189 estados miembros de las Naciones Unidas se reunieron para reflexionar acerca del destino común de la humanidad. Todos los países del mundo estaban interconectados de manera más amplia y profunda que en cualquier otra época de la historia, y el aceleramiento del proceso de globalización prometía un crecimiento más rápido, así como el aumento de los niveles de vida y
empresario sin escrúpulos, sin remordimientos, sin corazón..., el dueño de la multinacional en la que es fundamental tirar la conciencia antes de entrar. Pero sin coltán, estas multinacionales se hundirían y sobrevendría un colapso económico, máxime ante la crisis global que vivimos, por lo que no es buen momento para que la RDC cambie las reglas del juego. Porque, pensándolo, ¿qué pasaría si ellos fueran los dueños del coltán? ¿Mejoraría la situación de pobreza? Nadie les deja intentarlo, y, más que un conflicto entre etnias, se está creando un conflicto económico, por lo que no entiendo por qué el Congo tiene ese nombre... Y no se llama Dinero, que es su olor más característico.
1. La biografía de Amartya Sen. Adjuntar fotografía.
Economista indio, obtuvo el Premio Nobel de Economía en 1998 por sus
contribuciones a la economía del bienestar. Después de estudiar varias catástrofes en
la India, Bangladesh y el Sahara desde los años cuarenta, Sen descubrió que las
hambrunas se han producido incluso cuando la provisión de alimentos no era diferente
de años anteriores y que, en algunas áreas afectadas por el hambre, se habían
exportado alimentos. Para Sen, concurren en el fenómeno factores sociales y
económicos que afectan a los diferentes grupos de la sociedad, y que influyen sobre la
elección de oportunidades. Sen consiguió esclarecer la relación entre la llamada curva
de Lorentz, que mide la desigualdad en ingresos, y la distribución de diferentes activos
por parte de la sociedad. Sen elaboró un índice para medir la
pobreza, teniendo en cuenta el bienestar de los individuos, que ha sido utilizado desde entonces por muchos investigadores. Amartya Sen ha señalado que los principios éticos bien fundados suponen la igualdad entre los individuos, pero como la habilidad para aprovechar la igualdad de oportunidades varía con cada persona, el problema de la distribución de bienestar nunca podrá resolverse del todo.
2. La visión de desarrollo del autor.
Amartya Sen tiene enfoque integral del desarrollo humano, cuya principal meta es
lograr fortalecer la libertad, y, para ello se requiere promover y mantener una pluralidad
de instituciones incluyendo el sistema democrático, los sistemas legales, las
estructuras del mercado, los medios y otras facilidades de comunicación pero, sobre
todo un buen sistema educativo y sanitario. Es, la búsqueda de la libertad la que debe
orientar el fin del desarrollo y los medios para ello, ubicando al ser humano como
protagonista y consecuentemente, beneficiario. Esta visión global que tiene Sen, se
gozará de eficacia si se produce un arreglo social o un funcionamiento ordenado y
coordinado que involucre a las instituciones del Estado, y también al mercado
(estableciendo un sistema económico alternativo), a los partidos políticos, al sistema
legal vigente, a todos los medios y a todo grupo de interés público. Y así, solo de un
modo ordenado y coordinado se puede motivar al individuo a ser el agente de cambio.
“Tanto la privación absoluta y relativa son ingredientes esenciales de la comprensión común de pobreza. Si las personas se están muriendo de hambre, es legítimo verlo incluso como un caso de pobreza aguda, que es referente a la pobreza absoluta. Por otro lado, aun cuando nadie va hambriento, pero algunos son muy privados comparado con otros y ven su privación relativa como aguda, entonces es legítimo diagnosticar pobreza, aunque el criterio aquí es más bien completamente relativo que absoluto.” – Amartya Sen (2000).
http://www.rtve.es/noticias/20121022/211-poblacion-espanola-se-encuentra-debajo- del-umbral-pobreza/571262.shtml
http://www.eumed.net/economistas/06/sachs.htm
www.ccee.edu.uy/
http://www.economia48.com/spa/d/trampa-de-la-pobreza/trampa-de-la-pobreza.htm
http://es.wikipedia.org
http://www.un.org/es/
http://www.unicef.org/