


Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Prepara tus exámenes con los documentos que comparten otros estudiantes como tú en Docsity
Encuentra los documentos específicos para los exámenes de tu universidad
Estudia con lecciones y exámenes resueltos basados en los programas académicos de las mejores universidades
Responde a preguntas de exámenes reales y pon a prueba tu preparación
Consigue puntos base para descargar
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Comunidad
Pide ayuda a la comunidad y resuelve tus dudas de estudio
Ebooks gratuitos
Descarga nuestras guías gratuitas sobre técnicas de estudio, métodos para controlar la ansiedad y consejos para la tesis preparadas por los tutores de Docsity
Este documento discute sobre la atracción interpersonal y cómo se ve influenciada por la proximidad, el aspecto físico, la similitud y la complementariedad personal. Se distingue entre relaciones presenciales y virtuales, analizando diferentes tipos de relaciones en cada categoría y los factores que las establecen. Se incluye una discusión sobre la importancia de la similitud y la complementariedad personal en las relaciones interpersonales.
Tipo: Apuntes
1 / 4
Esta página no es visible en la vista previa
¡No te pierdas las partes importantes!



Es podria dir que l’ atracció interpersonal es veu influenciada per la proximitat, l’ aspecte físic, la similitud i la complementarietat personal. Les relacions interpersonals poden ser presencials, és a dir, cara a cara, o virtuals, mediades per tecnologies. En primer lloc, dintre de les relacions presencials, hi podem distingir diferents graus: relacions familiars, amic o amiga íntim, parella, amics, companys i coneguts. Aquestes diferències s’ estableixen depenent dels factors que han intervingut en la seva constitució. Començarem parlant de les relacions familiars, les generalment venen imposades biològicament, sense tenir opció a escollir. Hi ha una proximitat física en la família. Tot i així, a vegades es dóna el cas que un membre de la família pugui arribar a tenir algun altre factor de les relacions interpersonals presencials, com la similitud de gustos, de maneres de pensar, i la complementarietat personal. Per exemple, ser germans i amics alhora. En la categoria d’ amic o amiga íntim, aquest sol ser una persona amb la que has mantingut un contacte físic inicial, i generalment després, s’ ha mantingut al llarg del temps en tot moment al teu costat, ja sigui física o metafòricament parlant. Acostuma a ser una persona amb la qual el grau d’ intimitat ha anat augmentant amb el pas del temps. Per tant, cal afegir que compartim amb la teoria proposada per la Psicologia Social que amb un amic íntim hi ha semblança entre actituds, opinions o estils de vida, i un atractiu en la primera impressió. En el cas de la parella, funciona diferent. L’ atracció física és un punt molt important per arribar a aprofundir en la relació amb aquella persona. A mida que vas coneixent aquesta persona, la complementarietat personal i la similitud van prenent importància. El respecte mutu en els objectius personals de cada un dels membres, junt amb el constant suport i el sacrifici necessari per tal que l’ altre aconsegueixi els seus objectius personals, es converteix en un dels principals pilars per tal que la relació perduri al llarg del temps. Arribats en aquest punt, la proximitat perd importància, ja no és tan necessària per mantenir la relació. Els altres factors adquireixen un pes més important. Per finalitzar les relacions interpersonals presencials, ens queda parlar dels amics i dels companys. Entenem com a amic una persona amb qui hem compartit moments concrets de la nostra vida, que han estat més o menys importants per nosaltres, mentre que un company és algú amb qui comparteixes espais de feina, d’ estudi, de pis, etc. però només durant el temps que duri aquella situació. A l’ escollir un amic també intervenen la similitud i la complementarietat personal. Els motius de semblança d’ opinions i d’ interessos personals són importants a
emma Martínez Brunès i M. José Téllez Mulet Grup 30 Pràctiques Psicologia Social Docent: Anna Vítores
l’ hora de compartir experiències conjuntes. En canvi, amb els companys, la relació és més de respecte mutu durant l’ espai i el temps compartits. No és necessari que es doni una semblança d’ opinions o d’ interessos. La relació, per tant, és una relació cordial, basada en l’ interès mutu de mantenir un bon clima en l’ espai compartit. Finalment, hi ha un grup de persones, a qui anomenen coneguts, amb qui mantens una relació únicament cordial i de respecte, basada en l’ educació interpersonal. Són les persones amb qui et trobes al sortir de casa a l’ escala, al comprar el pa, al passejar per la plaça del poble, al mercat... Es pot donar el cas que, a vegades, aquesta relació sigui per compromís, o que tot ser una relació purament de cordialitat i educació, t’ hi puguis arribar a sentir còmode i poc forçat.
A continuació, parlarem de les relacions interpersonals virtuals, a les quals considerem que hi intervenen diferents factors que a les relacions presencials, tot i que tenen algun punt en comú. Amb les relacions mediades per tecnologies, o virtuals, es dóna un nou tipus de relacions, el qual ve induït per l’ accessibilitat a les tecnologies per la gran majoria de la població, així com els preus assequibles que ofereixen, una major velocitat de la comunicació, i una major intimitat. L’ anonimat, la distància i la privacitat fan que sigui més còmode i que requereixi menys esforç comunicar-se a través de les noves tecnologies. Aquest nou mitjà de comunicació ajuda a mantenir un contacte constant amb els altres, sigui virtual o presencialment. També pot ser un vehicle comunicatiu per a conèixer virtualment nova gent. Fent referència al terme de consolidació d’ aquestes noves relacions, és necessari que intervinguin alguns dels mateixos factors que es donen en les relacions interpersonals presencials. És necessari que es doni una similitud en la manera de pensar, i l’ opinió sobre alguns temes d’ interès personal, entre el col·lectiu que té una relació virtual. Si amb aquella persona que mantens una relació virtual ja no hi ha certa semblança en alguns aspectes, deixaràs de parlar-hi, perquè no tens l’ obligació de seguir-la escoltant, a diferència de les relacions presencials, que és més difícil deixar a algú amb la paraula a la boca i desaparèixer. Segons la Teoria proposada per la Psicologia Social, hi ha uns factors clàssics que intervenen en les relacions interpersonals com són l’ atractiu físic, la proximitat, la semblança... En aquest tipus de relacions, l’ aspecte físic no pren importància inicialment, i el terme de proximitat pren un altre sentit. L’ atractiu físic no és un dels factors que
Gemma Martínez Brunès i M. José Téllez Mulet Grup 30 Pràctiques Psicologia Social Docent: Anna Vítores
comunicació i amb qui es té un grau tant elevat de confiança, o senzillament, per posar-li cara i ulls a aquella persona amb qui s’ ha mantingut una relació virtual. Hi ha altres les relacions virtuals que no utilitzen el cara a cara per a comunicar-se. Acostumen a interactuar exclusivament a través de les noves tecnologies.
Les noves tecnologies com el telèfon mòbil, el correu electrònic, el fax, el busca, el GPS... han pres molta importància en l’ àmbit professional, encara que en l’ àmbit privat estan molt expandides. Cada vegada més sovint es fa un ús de les transferències bancàries, dels faxs, de la cerca d’ informació bibliogràfica o d’ interès per la persona, del correu electrònic com a mitjà per enviar documents, tant professionalment com personalment... Podem dir doncs que la nostra societat ha canviat, i està canviant contínuament al ritme de les noves tecnologies.
Des de petits, se’ ns fa valorar la relació personal o cara a cara com una relació més segura, més important, més de confiança. En definitiva, millor que la relació virtual. Els mitjans de comunicació, com són els diaris, els telenotícies, la ràdio, ens informen d’ un seguit d’ informacions que també suporten aquesta idea.
Està clar que els nens de l’ actualitat estan creixent amb aquest nou canvi, amb uns nous coneixements i una nova manera de relacionar-se, no necessàriament millor o pitjor que la coneguda fins ara. Aquest fet exagera més la diferència entre les generacions com poden ser pare i fill, o fins i tot, entre germans de diferents edats.
La societat té, sobre aquest tema, diferents punts de vista. Estem en un procés de transició del sistema conegut antigament, i del que ens aporten les noves tecnologies.
Gemma Martínez Brunès i M. José Téllez Mulet Grup 30 Pràctiques Psicologia Social Docent: Anna Vítores