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Práctica de análisis de ítems de ejecución máxima
1.) Dificultad de los ítems
A partir de los resultados obtenidos en cada uno de los ítems, ¿qué dificultad tiene cada ítem? ¿Y si la corregimos considerando la posibilidad de acierto por azar? ¿Cuál es el ítem más difícil? ¿Y el más fácil?
DAT1DICO: ID = 72/76 = 0.947 ID’= 0.947 – (0.053/75) = 0.
DAT2DICO: ID= 71/76= 0.934 ID’= 0.934 – (0.066/75) = 0.
DAT3DICO: ID= 71/76= 0.934 ID’= 0.934 – (0.066/75) = 0.
DAT4DICO: ID= 67/76= 0.881 ID’= 0.881 – (0.119/75) = 0.
DAT5DICO: ID= 54/76=0.710 ID’= 0.710- (0.29/75) = 0.
DAT6DICO: ID= 57/76= 0.75 ID’= 0.75 – (0.25/75) = 0.
DAT7DICO: ID= 61/76 = 0.802 ID’= 0.802- (0.198/75) = 0.
DAT8DICO: ID= 8/76= 0.105 ID’= 0.105 – (0.895/75) = 0.
DAT9DICO: ID= 53/76= 0.697 ID’= 0.697 – (0.303/75) = 0.
DAT10DICO: ID= 57/76= 0.75 ID’= 0.75 – (0.25/75) = 0.
Todos los ítems excepto el DAT8DICO se encuentran por encima del 0.5, luego el nivel de dificultad de estos ítems se clasificaría como fácil (cuanto más cercano esté el ID al 1 más fácil será que un sujeto responda correctamente al ítem). El ítem más difícil es el DAT8DICO (0.105) y el más fácil el DAT1DICO (0.947).
- Teniendo en cuenta las recomendaciones de los autores sobre la dificultad que deben tener los ítems que tengan posibilidad de acierto por azar, ¿desecharíamos algún ítem por falta de dificultad?
Dado que diferentes autores recomiendan que la dificultad media de los ítems sea superior a 0.5 cuando haya posibilidad de acierto por azar, en este caso desecharíamos DAT8DICO (0.105 < 0.5)
2.) Discriminación de los ítems
A partir de los resultados obtenidos en cada uno de los ítems, ¿cuál es el ítem más discriminativo? ¿Y el menos discriminativo? ¿Hay alguno que no llega al punto de corte y que deberíamos desechar?
D DAT1DICO = 1- 0.913 = 0.
D DAT2DICO = 1 - 0.891 = 0.
D DAT3DICO = 1- 0.891 = 0.
D DAT4DICO = 1 – 0.804= 0.
D DAT5DICO = 1- 0.522= 0.
D DAT6DICO = 1 – 0.587= 0.
D DAT7DICO = 1 – 0.674= 0.
D DAT8DICO = 0.133 – 0.087 = 0.
D DAT9DICO = 0.933 – 0.543 = 0.
D DAT10DICO = 0. 967 – 0.609 = 0.
El ítem más discriminativo es DAT5DICO (0.478) y el menos discriminativo es DAT8DICO (0.046). Los ítems que son inferiores a 0.20 y, por tanto, deben desecharse, son DAT1DICO, DAT2DICO, DAT3DICO, DAT4DICO y DAT8DICO.
3.) Homogeneidad de los ítems
A partir de los resultados obtenidos en cada uno de los ítems, ¿cuál es el ítem más homogéneo? ¿Y el ítem menos homogéneo? Si tomamos como punto de corte 0.40, ¿desecharíamos algún ítem?
El ítem más homogéneo es DAT2DICO con 0.690, y el menos homogéneo es DAT8DICO (-0.184). Si tomamos como punto de corte 0.40 habría que desechar DAT8DICO.
4.) Análisis de distractores.
· ítem 1 → p = 0.000 < 0.05 hay diferencias significativas por lo que es un buen distractor
· Ítem 2 → p = 0.000 < 0.05 hay diferencias significativas por lo que es un buen distractor
· Ítem 3 → p = 0.000 < 0.05 hay diferencias significativas
Bonferroni:
- Alternativa correcta B: tiene que diferenciarse estadísticamente de los distractores (p < 0. 05). Esto ocurre con la alternativa C (p = 0.00) pero no con la alternativa A (p = 0.06). Por tanto, esta alternativa de respuesta no es la más seleccionada y no es adecuada.
- Alternativas incorrectas A y C (distractores): Como la significación es 0.191, A y C son equiprobables y son buenos distractores.
· Ítem 4 → p.= 0.000 < 0.05 hay diferencias significativas
Bonferroni:
- Alternativa correcta B: tanto en la alternativa A como con la C la significación es 0.00 < 0.05, luego sí es una buena alternativa de respuesta porque es la más seleccionada.
6.) Análisis de validez de los ítems.
Correlaciones DAT DICO
DAT
DICO
DAT
DICO
DAT
DICO
DAT
DICO
DAT
DICO
DAT
DICO
DAT
DICO
DAT
DICO
DAT
0DIC
O
Capacid ad de razonam iento verbal Capacidad de razonamient o verbal
Correlación de Pearson
Sig. (bilateral)
N 76 76 76 76 76 76 76 76 76 76 76
**. La correlación es significativa en el nivel 0,01 (2 colas). *. La correlación es significativa en el nivel 0,05 (2 colas).
Los ítems 1,2,3,5 y 7 tienen relaciones positivas con el criterio externo (razonamiento verbal) y los ítems 4,6,8,9 y 10 tienen relaciones negativas con este criterio.
