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Presaberes Procesos de aprendizaje, Exámenes de Procesos de Aprendizaje

Tare 10 Presaberes Presaberes de procesos de aprendixaje tarea 0

Tipo: Exámenes

2019/2020

Subido el 28/11/2020

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yenssy-lorena-ninco-ocampo 🇨🇴

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Universidad Nacional Abierta Y A Distancia Escuela De Ciencias Sociales, Artes
Y Humanidades Programa De Psicología
Aprendizaje
Pre-Tarea: Concepciones acerca del aprendizaje
Diseñado Por:
Yenssy Lorena Ninco Ocampo CC 1.075.277.792
Grupo: 12
Programa De Psicología
Tutor:
Angela Ivethe Mayorga
Ccav De Neiva, 2020
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Universidad Nacional Abierta Y A Distancia Escuela De Ciencias Sociales, Artes Y Humanidades Programa De Psicología Aprendizaje Pre-Tarea: Concepciones acerca del aprendizaje Diseñado Por: Yenssy Lorena Ninco Ocampo CC 1.075.277. Grupo: 12 Programa De Psicología Tutor: Angela Ivethe Mayorga Ccav De Neiva, 2020

Contenido

Introducción....................................................................................................................................... 3 El presente trabajó pretende abordar los temas relacionados las concepciones acerca del aprendizaje, para lo que se requiere realizar una lectura intensiva sobre los temas de relacionados de la Unidad 1 – Constructos teóricos del aprendizaje, esto con el fin de profundizar conocimientos y lograr plasmarlos en un mapa mental matriz donde se evidencie los conocimientos adquiridos, como también abordar y actualizar la plataforma y foros.................................................................. 3 Pantallazo de la actualización de información de plataforma y los foros........................................... 4 Referencias bibliográficas................................................................................................................... 8

Pantallazo de la actualización de información de plataforma y los foros.

Mapa mental sobre el presaber de las concepciones del aprendizaje.

Referencias bibliográficas Ambrose, S. A., Bridges, M. W., & DiPietro, M. (2017). Cómo funciona el aprendizaje : 7 principios basados en la investigación para una enseñanza inteligente. Medellín: Universidad del Norte. Págs 23 a la 59. Recuperado http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx? direct=true&db=nlebk&AN=1537246&lang=es&site=eds- live&scope=site&ebv=EB&ppid=pp_