













Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Prepara tus exámenes con los documentos que comparten otros estudiantes como tú en Docsity
Encuentra los documentos específicos para los exámenes de tu universidad
Estudia con lecciones y exámenes resueltos basados en los programas académicos de las mejores universidades
Responde a preguntas de exámenes reales y pon a prueba tu preparación
Consigue puntos base para descargar
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Comunidad
Pide ayuda a la comunidad y resuelve tus dudas de estudio
Ebooks gratuitos
Descarga nuestras guías gratuitas sobre técnicas de estudio, métodos para controlar la ansiedad y consejos para la tesis preparadas por los tutores de Docsity
Asignatura: selectivitat, Profesor: , ,, Carrera: Psicologia, Universidad: UB
Tipo: Apuntes
1 / 21
Esta página no es visible en la vista previa
¡No te pierdas las partes importantes!














Coordinador d’àrea:
Joan Puig (UPC Enginyeria Mecànica)
Coordinadors de matèria
Electrotècnia:
Samuel Galceran (UPC Enginyeria Elèctrica)
Tecnologia:
Joan Puig (UPC Enginyeria Mecànica)
Sotscoordinadors d’universitat:
Josep M. Font (UPC Eng. Mecànica)
Robert Griñó (UPC Enginyeria de Sistemes,
Automàtica i Informàtica Industrial)
Lluïsa Jordi (UPC Eng. Mecànica)
Rosa Pàmies (UPC Eng. Mecànica)
Sotscoordinadors d’institut:
Marta Carnicero (INS Secretari Coloma)
Montserrat Guàrdia (INS Manuel de Montsuar)
Marc Mas (INS Llagostera)
Nota d’accés amb validesa indefinida Nota de matèria amb validesa per als dos cursos acadèmics següents
PAU superada
a
b
= paràmetres de ponderació de les matèries de la fase específica (0,1 o 0,2)
M1, M2 = dues qualificacions de les matèries superades a la fase específica que,un cop ponderades, proporcionen la màxima nota d’admissió
Matèries demodalitatde batxillerat
Arts iHumanitats
Ciències
Ciències de lasalut
Ciències socialsi jurídiques
Enginyeria iArquitectura
Electrotècnia
(Grau Obert )
(Grau Obert )
Tecnologiaindustrial
(Grau Obert )
(Grau Obert )
http://gencat.cat/universitats/preinscripcio
Setembre 2015
Fase general
Fase específica
Tecnologia
(98)
(110)
Electrotècnia
(15)
(52)
Set. 12
Set. 13
Set. 14
Set. 15
Matemàtiques
2,
4,
3,
(711)
Física
3,
3,
3,
(435)
Química
3,
3,
4,
(761)
Dibuix Tècnic
4,
3,
5,
(185)
Tecnologia
3,
4,
5,
(208)
Electrotècnia
3,
4,
4,
(67)
Nota mitjana dels estudiants aptes per ser assignats a la Universitat
33
0
1
6
20
70
194
357
894
1436
2204
3055
3590
3845
3704
3036
2196
1362
502
48
0
500 4500 4000 3500 3000 2500 2000 1500 1000
[ 0 - 0,5 )
[ 0,5 - 1 )
[ 1 - 1,5 )
[ 1,5 - 2 )
[ 2 - 2,5 )
[ 2,5 - 3 )
[ 3 - 3,5 )
[ 3,5 - 4 )
[ 4 - 4,5 )
[ 4,5 - 5 )
[ 5 - 5,5 )
[ 5,5 - 6 )
[ 6 - 6,5 )
[ 6,5 - 7 )
[ 7 - 7,5 )
[ 7,5 - 8 )
[ 8 - 8,5 )
[ 8,5 - 9 )
[ 9 - 9,5 )
[ 9,5 - 10 ]
PAU Juny 2015 - Fase General
Notes de tots els alumnes presentats a les PAU
5
8
6
11
17
28
24
51
52
52
67
60
61
71
57
56
44
45
38
24
10
0
80 70 60 50 40 30 20 10
0
0,
1
1,
2
2,
3
3,
4
4,
5
5,
6
6,
7
7,
8
8,
9
9,
10
Electrotècnia (juny 2015)
mitjana = 5,77desviació = 2,19alumnes = 787
Notes de tots els alumnes presentats a les PAU
Valoració de capacitats •
Presentar amb pulcritud, concisió, precisió i claredat.
Analitzar amb esperit crític els resultats per a detectar possibles errors de plantejament i de càlcul.
Arribar a resultats concrets amb les unitats correctes. Els resultats poden ser: valors numèrics, gràfics, esquemes… (funcions lògiques, taules de veritat...)
Identificar i utilitzar les magnituds, les unitats de mesura i la simbologiade la matèria
Aplicar els models matemàtics (lleis de la física) a l’anàlisi de situacions i artefactes relacionats amb aspectes bàsics i simples de la tecnologia.
Els continguts descriptius es consideren valorats en el Batxillerat.
Contingut conceptual específic i lèxic bàsics.
Valoració de coneixements
Un resultat es desestima si no se’n presenta la procedència (excepte a les qüestions on només cal contestar la resposta correcta).
Per obtenir la màxima puntuació cal:
Arribar al resultat correcte amb unitats SI.Presentar els gràfics indicant les escales amb unitats correctes.Presentar els esquemes, diagrames de blocs, etc. sense ambigüitats.
Es valoren positivament la pulcritud, concisió, precisió i claredat.
Es penalitzen fortament i poden anul·lar la puntuació d’un apartat:
Els errors dimensionals i conceptuals en els raonaments.Els resultats sense unitats o en unitats no SI.Penalització mínima: meitat de la puntuació de l’apartat.
En preguntes encadenades no es penalitzen els errors causats per prendre resultats anteriors com a dades si no representa un error conceptual iels resultats que se’n deriven són raonables.
Els errors numèrics que portin a resultats raonables es penalitzen lleument, d’altres poden ser considerats errors conceptuals.
L’ús de portes lògiques no normatives (ASA) anul·la la puntuació de l’apartat. Texas Instruments
Els nombres cal donar-los amb 4 xifres significatives.
(Exemple d’Electrotècnia)
(Exemple d’Electrotècnia)
(Exemple de Tecnologia Industrial)
Material d’escriptura: llapis, goma d’esborrar, bolígraf, regle, escaire…
Calculadora científica, però no s’autoritzarà l’ús de les que portin informacióemmagatzemanda o puguin transmetre-la.