Instrucciones: Cada estudiante deberá presentar en foma escrita, e individualmente, en la fecha
indicada, su tarea.
El trabajo deberá ser escrito en fuente: Times New Roman, 11 puntos, y tener una extensión mínima
de 5 páginas, tamaño carta, a renglón cerrado.
Incluya esta hoja como carátula y súbala al GES para su entrega en Asignaciones; sección Tareas.
Preguntas a resolver:
Su trabajo deberá enfocarse en el tema: “El aprendizaje y el conocimiento en la Empresa”,
enfocándose en la organización en la cual laboro actualmente o estableceré.
El trabajo debe contener:
1. Los principios de desarrollo del conocimiento necesarios en la Empresa, por área de trabajo
y nivel.
2. Cómo menejar y promover el aprendizaje en la Empresa; explique las principales acciones,
identifique las competencias a desarrollar en los colaboradores por nivel.
3. Qué función tienen los conocimientos prácticos en la Empresa y cuáles son.
4. Cómo propronone diagnosticar el éxito del aprendizaje planteado en su Empresa: explique
los procesos de dicho aprendizaje.
5. Define qué se entiende por inteligencia empresarial y cómo beneficia a dicha Empresa y a
sus colaboradores.
6. Identifique qué ocurre si no se desarrollan acciones que promuevan el aprendizaje y la
adquisición de conocimientos en la Empresa: brinde ejemplos claros y concretos.
Escriba un Proyecto -con ideas y propuestas propias-, que respondan las interrogantes.
Importante: la tarea consiste en conocer sus propuestas, planteamientos e ideas; no la de otros
autores. Se quiere conocer qué piensa usted para atender dichas cuestionantes y realidades.
1. Los principios de desarrollo del conocimiento necesarios en la Empresa, por área de trabajo
y nivel.
Todo surgió a través de un proyecto que incentivó la creación y puesta en operación de la
Superintendencia de Administración Tributaria, con el objetivo general del proyecto que
consistía en provocar la creación, diseño y poner en funcionamiento una institución,
autónoma y descentralizada, moderna, eficiente y eficaz que se pudiera hacer cargo de la
