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Departamento de Comunicación Audiovisual y Publicidad 1
GRADO EN COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL
Asignatura: FOTOPERIODISMO (80374903)
Curso: Cuarto de Grado
Carácter: OPTATIVA
Créditos ETCS: 6
Profesores : Isabel Arquero (Tutorías: martes de 13,00 a 14,00/ miércoles, de 13,00 a 16,00. Despacho 218.3) (teoría) y Francisco Reyes Sánchez (Tutorías: miércoles de 11 a 14:00 y jueves y viernes de 13 a 15:00. Despacho 110) (Prácticas)
Horario de clases:
Grupo B (segundo semestre)
Aula C-107 y Plató de fotografía : martes y miércoles, de 14,00 a 16,00 horas.
PROGRAMA DE LA ASIGNATURA
DESCRIPTOR: Fotoperiodismo es una asignatura optativa incluida en el Grado de Comunicación Audiovisual que se imparte en la Facultad de Ciencias de la Información de la Universidad Complutense de Madrid.
La asignatura optativa Fotoperiodismo complementa la asignatura obligatoria Fotografía, impartida en segundo curso, con conocimientos específicos de las disciplinas del Periodismo y la Comunicación Audiovisual.
Se estudiarán las imágenes y secuencias de imágenes publicadas en páginas impresas de periódicos, revistas y otros soportes destinadas al público.
Asimismo, se abordará el estudio del fotoperiodismo a lo largo de la historia y en su contexto, esto es en la combinación de palabras e imágenes tanto en la producción de información de actualidad como en el documentalismo.
REQUISITOS
Conocimiento técnico sobre fotografía adquirido en asignaturas obligatorias del mismo ciclo.
OBJETIVOS
La programación cuatrimestral (febrero-mayo) de la materia propicia que los objetivos de la asignatura se centren en aspectos concretos y operativos de esta especialidad fotográfica centrada en el mundo de la prensa escrita, las agencias gráficas y los bancos de imágenes
especializados en reportaje. Así los objetivos se dirigen a dibujar un panorama general sobre las diferentes especialidades fotográficas que conforman la imagen fotoperiodística, los equipos tradicionales y las nuevas aplicaciones digitales, los nuevos materiales sensibles, así como la transición y duplicidad analógico-digital que se está produciendo en el mundo de la prensa.
Pondremos especial atención en los aspectos generales del fotoperiodismo, así como en la especialización creciente de la foto de prensa, con sesiones prácticas sobre Foto-noticia, el Reportaje de actualidad, la Entrevista y el Reportaje en profundidad o Ensayo fotográfico.
Competencias de carácter general:
CG1. Conocimientos para comprender los cambios y la evolución histórica de la imagen y de la cultura audiovisual, así como los distintos modelos del lenguaje cinematográfico, audiovisual y multimedia.
Competencias de carácter específico :
CE5. Conocimiento de las técnicas y modelos de los procesos de creación en sus diferentes fases, soportes y formatos desde la idea inicial hasta su acabado final. Asimismo, se contempla la utilización de fondos propios de archivo y otras fuentes documentales necesarias para la elaboración y acabado de ciertos productos.
CE6. Conocimiento teórico-práctico y utilización de las tecnologías propias de los medios de comunicación audiovisuales (fotografía, cine, radio, televisión, vídeo y soportes multimedia, sonido, iluminación, imagen digital, etc.).
CE9. Conocimiento de la creación del espacio de la imagen y de sus representaciones icónicas, tanto en la imagen fija aislada (pintura y fotografía) como en la imagen secuencial fija o en movimiento (cine, cómic, videojuegos y otros). Estos conocimientos también abarcan las relaciones entre imágenes y sonidos desde el punto de vista estético y narrativo en los diferentes soportes y tecnologías audiovisuales.
CE12. Conocimientos para crear y dirigir producciones audiovisuales de todo tipo.
CE18. Conocimientos para la utilización de las técnicas y procesos de producción, registro y difusión de la producción fotográfica, así como las técnicas y procesos de creación en el campo de la imagen fija en general tanto en entornos analógicos como digitales. También en cuanto a la recuperación, conservación y difusión de los documentos icónicos y fotográficos en cualquiera de los entornos.
CE19. Capacidad para aplicar técnicas y procedimientos de la composición de la imagen a los diferentes soportes audiovisuales, a partir del conocimiento de las leyes clásicas y de los movimientos estéticos y culturales de la historia de la imagen mediante las nuevas herramientas y tecnologías de la comunicación.
CE22. Conocimientos para entender los procesos estéticos de la cultura de la imagen. Entendiendo los distintos grados e importancia del uso de la estética audiovisual.
Competencias transversales:
CONTENIDOS TEMÁTICOS
1. Introducción al Fotoperiodismo 1.1. La imagen fotográfica
- ¿Qué es el fotoperiodismo? 2. Los orígenes del fotoperiodismo 2.1 La guerra como tema principal 2.3. Las conquistas técnicas. La cámara Kodak (1888) 2.4. La fotografía de viajes y el foto documentalismo. 3. El siglo XX. El desarrollo del fotoperiodismo moderno 3.1. La fotografía de autor en la cobertura de la II Guerra Mundial y de la Guerra civil española. 3.2. La revista Vu, USSR Im Bild y Life. 4. El fotoperiodismo durante la posguerra.
- El triunfo de la fotografía humanista. The Family of Man (MoMA, 1955) 4.2 La creación de la agencia Magnum (1947) y del World Press Photo (1955). 5. Introducción a las prácticas 5.1. Equipo básico 5.2. B/N y color 5.3. Pie de foto 5.4. Ley y ética 5.5. Ejercicios técnicos básicos 6. Prácticas de fotografía: 6.1. Sucesos 6.2. Noticias 6.3. Espontaneidad. Momento único 6.4. Retratos 6.5. Iluminación 6.6. Deportes 6.7. Narración 6.8. Ilustración 6.9. Uso del flash 7. Prácticas finales: reportajes
BIBLIOGRAFÍA
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