programas de estimulacion temprana, Apuntes de Psicometría

¡Descarga programas de estimulacion temprana y más Apuntes en PDF de Psicometría solo en Docsity!

Como estructurar sesiones

de Estimulación Temprana

Objetivos

Sesiones

Evaluaciones

Principios para estructurar

sesiones de Estimulación

Temprana

• Los objetivos generales están íntimamente

ligados con las destrezas del desarrollo.

• Para garantizar el cumplimiento de los

objetivos generales, se deben realizar sobre

la base de una variedad de actividades, de

manera secuencial y continua.

• Tenemos que repetir las actividades variando

los materiales de trabajo, el lugar, y el tema.

¿Cómo armar un plan de ET?

1. Ubíquese en la edad correspondiente

2. Seleccione las destrezas que el niño debería

alcanzar para su edad.

3. Busque actividades que propicien alcanzar

las destrezas deseadas.

4. Trabaje en base a los objetivos generales,

desarrollando objetivos específicos.

5. Recuerde que no todos somos iguales,

algunos niños podrían hacer actividades de

un período antes o después

6. Recuerden que esto no es una camisa de

fuerza, que lo que permite a los niños pasar

más rápido de una etapa a otra son

actividades que producen placer, tales como

cuentos, canciones, jugando.

Logros alcanzados por etapa Logros alcanzados a los 3 meses:  Mantiene la cabeza erguida cuando está en brazos o sentado.  Se pone boca arriba o boca abajo estando de costado  Extiende las piernas y patalea  Sonríe en repuesta a un estimulo. Sonrisa dirigida  Se alegra cuando la mamá le va a dar de lactar -  Dejar de llorar o sonreír cuando se le atiende.  Succiona cuando está lactando  Fija la mirada en un punto luminoso, hasta describir un ángulo de 180 grados  Intenta alcanzar objetos sin lograrlo  Sostiene un objeto con presión involuntaria y lo agita  Reconoce y extiende las manos ante un objeto cercano  Lleva las manos a la línea media con las manos abiertas  Explora con sus propias manos su cara, ojos y boca  Localiza sonidos laterales girando la cabeza  Atiende cuando se le llama. Voltea a la voz de la mamá  Vocaliza sonidos guturales y algún balbuceo Responde con todo su cuerpo a la cara que conoce

SEMANAS 3,6,9,12??? ¿Por que están en blanco?

Programación

del primer

trimestre 0 - 1

año

Semana #3,5,9, Área a estimular

de

actividades Objetivos a desarrollar Ejemplo de las actividades Área socio afectiva 2 Promover el desarrollo de vínculos afectivos Área de lenguaje 1 Desarrollar la capacidad de comprensión a través del lenguaje Área cognitiva 2 Ejercitar^ su^ capacidad auditiva, por medio de estímulos sonoros Área motriz^1 Favorecer^ el^ control^ del cuello y la apertura de las manos Área coordinación 2 Favorecer la coordinación de músculos de brazos y piernas qué favorezcan la pérdida de la posición fetal.

Recuerde que el desarrollo infantil no es lineal. Si no logra alcanzar los objetivos en una etapa, es probable que lo haga en las siguientes.

RECOMENDACIONES