Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Prepara tus exámenes con los documentos que comparten otros estudiantes como tú en Docsity
Encuentra los documentos específicos para los exámenes de tu universidad
Estudia con lecciones y exámenes resueltos basados en los programas académicos de las mejores universidades
Responde a preguntas de exámenes reales y pon a prueba tu preparación
Consigue puntos base para descargar
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Comunidad
Pide ayuda a la comunidad y resuelve tus dudas de estudio
Ebooks gratuitos
Descarga nuestras guías gratuitas sobre técnicas de estudio, métodos para controlar la ansiedad y consejos para la tesis preparadas por los tutores de Docsity
Proyecto para centro de interes en banda musical
Tipo: Guías, Proyectos, Investigaciones
1 / 21
Esta página no es visible en la vista previa
¡No te pierdas las partes importantes!
APROBADO POR RESOLUCIÓN No. 12507DE OCTUBRE 28 DEL 2002 Ficha de oferta de proyecto Centro de Interés Banda Musical
Entidad Responsable del proyecto : Colegio Víctor Félix Gómez Nova- (Apoyo maestro Juan Carlos Tamayo Esteban) Colegio Victor Felix Gomez Nova Piedecuesta, Julio 2025
APROBADO POR RESOLUCIÓN No. 12507DE OCTUBRE 28 DEL 2002
1. Justificación y antecedentes: El Plan Nacional de Desarrollo 2022-2026 "Colombia potencia de vida" busca resignificar y ampliar el tiempo escolar para la formación integral y la protección de las trayectorias de vida de los estudiantes. De esta manera el Colegio Víctor Félix Gómez Nova (VIFEGONO), propone aumentar las oportunidades de aprendizaje de los estudiantes a través de una oferta educativa más diversa. La Integración de actividades que fomenten la cultura, el deporte, la recreación, la actividad física, las artes, la ciencia, la programación, la ciudadanía y la educación para la paz, son algunas de las estrategias que como institución educativa debemos abordar. Por tanto, proporcionar flexibilidad y autonomía a los estudiantes para que puedan elegir actividades que se adapten a sus intereses y necesidades, es una apuesta que se proyecta desde la creación de un Centro de Interés en Banda Músico- Marcial, dado que proporciona una educación integral que abarca aspectos tanto académicos, como culturales, y sociales. La música es una herramienta pedagógica para la formación integral de todo niño, niña, joven o adolescente, dado que posee un atractivo didáctico para el fomento de la creatividad, la expresión artística, además del desarrollo de habilidades como la coordinación motriz, la concentración y el fortalecimiento de la memoria. La música puede ser un elemento unificado y promotor de la convivencia escolar y el respeto por la diferencia. El Colegio Víctor Félix Gómez Nova, considera en su PEI, procurar la articulación de esfuerzos, formas de organización y utilización de los recursos encaminados a lograr la formación integral de los educandos (marco legal pág. 12). De esta manera, es fundamental para el éxito de
APROBADO POR RESOLUCIÓN No. 12507DE OCTUBRE 28 DEL 2002
2. MARCO LEGAL La educación física, la recreación y el deporte son componentes fundamentales de la educación colombiana, reconocidos en la Ley 115 de 1994 y en la Constitución Política de Colombia. Estos componentes buscan garantizar el derecho de todas las personas a la recreación, la práctica del deporte y el aprovechamiento del tiempo libre (Artículo 52, Capítulo 2, Constitución Política de Colombia), y cumplir con los objetivos específicos de la educación básica, como:
APROBADO POR RESOLUCIÓN No. 12507DE OCTUBRE 28 DEL 2002 Ademas el desarrollo de habilidades y destrezas físicas y motoras a través de la marcha y el movimiento (Artículo 21, numeral i, Ley General de Educación). La promoción de la recreación y el aprovechamiento del tiempo libre a través de la participación en la banda (Artículo 52, Capítulo 2, Constitución Política de Colombia). -El fomento de la convivencia y el respeto entre los estudiantes a través de la participación en la banda (Artículo 14, Ley 115 de 1994). El proyecto de banda músico-marcial se implementará y desarrollará en el marco de la Ley 115 de 1994 y la Constitución Política de Colombia, asegurando que se cumplan los objetivos y se respeten los derechos de los estudiantes.
3. OBJETIVO PRINCIPAL: Promover el valor de la cultura musical regional y nacional, mediante la creación de un espacio de participación estudiantil a través del Centro del Interés en Banda músico marcial, como un espacio de formación integral y fortalecimiento de sus proyectos de vida y el aprovechamiento del tiempo libre. Objetivos específicos:
APROBADO POR RESOLUCIÓN No. 12507DE OCTUBRE 28 DEL 2002
5. METODOLOGÍA: La metodología participativa es fundamental para el éxito de la banda músico-marcial escolar. Se busca involucrar activamente a cada estudiante y su padre de familia en el proceso de crecimiento fortalecimiento de sus habilidades musicales en el Centro de Interés en Banda Músico-marcial. Ruta de Experiencia artístico-musical Las rutas de experiencias artísticas musicales, sucederán 2 veces a la semana y el sábado de 2:00 a 6:30 p.m, ya sea en horario nocturno entre las 6:00 y las 8:00 pm para la banda Juvenil, o los sábados de 8:00 a 10:00 a. m para la banda infantil. El proceso de vinculación de los estudiantes al Centro de Interés se desarrolla en algunas fases asi:
APROBADO POR RESOLUCIÓN No. 12507DE OCTUBRE 28 DEL 2002 para entregar los aprendizajes acordes al conocimiento previo de cada uno de los estudiantes.
APROBADO POR RESOLUCIÓN No. 12507DE OCTUBRE 28 DEL 2002 CRONOGRAMA: Mes de Febrero:
**- Convocatoria
APROBADO POR RESOLUCIÓN No. 12507DE OCTUBRE 28 DEL 2002
APROBADO POR RESOLUCIÓN No. 12507DE OCTUBRE 28 DEL 2002 contundente. Melófonos: Los melófonos son instrumentos de viento metal con un sonido similar al de la trompa, pero diseñados para ser tocados hacia adelante, lo que los hace ideales para bandas de marcha. Ofrecen un timbre cálido y resonante, ocupando un rango medio que complementa tanto a las trompetas como a los instrumentos más graves, añadiendo cuerpo y riqueza armónica. Tubas: Las tubas son los instrumentos más grandes y graves de la sección de viento metal. Proporcionan la base armónica fundamental de la banda, con un sonido profundo y resonante que ancla toda la instrumentación. Su presencia es vital para dar peso y solidez a las composiciones. Barítonos: Los barítonos (también conocidos como bombardinos) son instrumentos de viento metal que se sitúan en el rango medio- grave, ofreciendo un sonido suave, redondo y melódico. A menudo desempeñan un papel similar al de la tuba en términos de soporte armónico, pero con la capacidad de ejecutar líneas melódicas más ágiles, añadiendo calidez y profundidad. Instrumentos de Viento Madera
- Saxofones: Los saxofones son instrumentos versátiles de viento madera con un cuerpo de metal, conocidos por su sonido expresivo y su capacidad para adaptarse a múltiples géneros, desde el jazz hasta la música clásica y popular. Dependiendo de su tamaño (soprano, alto, tenor, barítono), ofrecen una amplia gama de timbres, desde el brillante y penetrante hasta el profundo y resonante, aportando melodía, armonía y un toque distintivo. - Clarinetes: Los clarinetes son instrumentos de viento madera elegantes y ágiles, reconocidos por su amplia gama tonal y su capacidad para producir sonidos cálidos y suaves, así como brillantes y penetrantes. Son pilares fundamentales en la sección de viento
APROBADO POR RESOLUCIÓN No. 12507DE OCTUBRE 28 DEL 2002 madera, contribuyendo con melodías intrincadas, armonías y texturas que enriquecen significativamente el sonido general de la banda. 7.1. 2. INTRUMENTOS PERCUTIVOS
- Liras: Las liras , también conocidas como glockenspiels de marcha, son como pequeños teclados brillantes que puedes llevar mientras marchas. Tienen barras de metal que, al golpearlas con un mazo, producen un sonido agudo y cristalino. Son perfectas para añadir brillo a las melodías y hacer que la música suene más alegre y festiva, especialmente en los desfiles. - Redoblantes: Los redoblantes son el motor rítmico de la banda. Con su sonido seco y resonante, marcan el pulso y añaden energía a cualquier pieza musical. Tienen unas cuerdas especiales debajo que vibran cuando se golpea el parche de arriba, creando ese sonido característico. ¡Son esenciales para mantener a toda la banda unida y con un ritmo constante! - Platillos: Los platillos añaden explosiones de sonido y drama a nuestra música. Pueden ser golpeados entre sí para producir un choque fuerte y resonante, o ser golpeados con una baqueta para un sonido más sostenido. Son perfectos para resaltar momentos importantes en la música, añadir emoción y darle un toque final a las frases musicales. - Bombos: Los bombos son los tambores más grandes y graves de la banda. Producen un sonido profundo y retumbante que se siente en todo el cuerpo. Son los encargados de marcar el pulso principal y darle un impacto poderoso a la música, haciendo que las piezas suenen grandiosas y llenas de energía. ¡Son el latido gigante de la banda!
APROBADO POR RESOLUCIÓN No. 12507DE OCTUBRE 28 DEL 2002 agilidad de nuestra presentación! Ambos grupos coreográficos son fundamentales para hacer de nuestras presentaciones una experiencia inolvidable, combinando la belleza del movimiento con la potencia de la música. 7.2. Recursos para viajes Recursos necesarios para cubrir los viajes por parte de los padres un promedio de $300.000 por integrante para los viajes departamentales. Recursos necesarios para cubrir viaje nacional por parte de los padres de los integrantes un promedio de $ 400.000 por integrante para el viaje a Medellín. Para lograr estos fondos se propone realizar actividades que con las ganancias se cubra la mitad de cada desplazamiento. Todas las actividades serán desarrolladas por el comité de apoyo y supervisadas por el señor rector y el director de la banda, para tener claridad de los resultados. 7.3. Otros Recursos necesarios de operación:
APROBADO POR RESOLUCIÓN No. 12507DE OCTUBRE 28 DEL 2002 Uniformes:
7. RESULTADOS ESPERADOS Y ESCENARIOS:
APROBADO POR RESOLUCIÓN No. 12507DE OCTUBRE 28 DEL 2002 16/06/ PINEDA BADILLO VALERY SOFIA 1098077559 11/07/2013 KELLY JOHANNA 3183076136 11 AÑOS QUINTANA JURADO MARYA JOHANNA 1102643863 1/09/ INGRID JOHANA JURADO MOROS 3176179060 6 AÑOS RAMIREZ RAMOS MARIANA SOFIA 1095583355 24/08/2016 JAZMIN RAMOS 3124452433 8 AÑOS RUIZ ECHAVERRIA THOMAS SANTIAGO 1097135702 22/11/ 6 CARLOS RUIZ 3204586190 8 AÑOS SANDOVAL ROMERO KIARA SAOMY 1099749200 2/12/2019 CLARA ROMERO 3154603204 6 AÑOS SIERRA CACERES SARA LUCIA 1185715661 5/11/2015 DIANA CACERES 3172643434 9 AÑOS VALENCIA ORIZ MARIA GUADALUPE 1101598717 18/07/2018 LUZ FANNY DELGADO 3235765922 6 AÑOS VALENCIA LOZANO SARAY LUCIANA 1098806830 5/05/2016 MAIRA LOZANO 3245668301 8 AÑOS VALENZUELA VANEGAS SARAY ISABELLA 1105790075 15/05/2013 MAURICIO VALENZUELA 3204159661 11 AÑOS VALERO AMOROCHO JERONIMO 1102644314 16/10/2020 DIANA AMOROCHO 3104764665 5 AÑOS VALERO AMOROCHO MARIANA 1102641443 6/11/2015 DIANA AMOROCHO 3104764665 9 AÑOS VALLEJO CARDONA VALERY DANIELA 1028790840 13/01/2015 YULY ANDREA VALLEJO 3167876822 10 AÑOS ACOSTA MARTINEZ CRISTOPHER JAIR 1030180610 17/11/2010 LUCILA ARCHILA 3203601190 14 AÑOS AFANADOR QUIÑONEZ VALERYN DAYANNA 1096068385 12/12/2008 JESSICA QUIÑONEZ 3174162368 16 AÑOS ANGULO PIÑA SOFIA VALENTINA PPT. 3 2/05/2013 ANDREA PIÑA 3223586984 12 AÑOS ANGULO PIÑA YAZMIN ADRIANA PPT. 2 10/03/2011 ANDREA PIÑA 3223586984 13 AÑOS BARAJAS GARCES LAURA VALENTINA 109370916 10/12/2012 JUAN BARAJAS ROMERO 3152501433 12 AÑOS BARBOSA RANGEL KEYLLY SHARIK 1098758823 23/07/ YURLEY JOHANNA RANGEL 3170995055 13 AÑOS BOHORQUEZ MALDONADO FABIAN ANDRES 1098722520 6/01/2010 AMANDA BOHORQUEZ 3143222869 14 AÑOS CACERES TELLEZ JAVIER SANTIAGO 1102639778 3/12/2013 CECILIA TELLEZ 3154550696 11 AÑOS CACERES TELLEZ JEAN SEBASTIAN 1097111649 24/03/2011 CECILIA TELLEZ 3154550696 13 AÑOS CARDENAS AGUILAR JHANER DANIEL 1102636926 19/09/2009 PASTOR CARDENAS 3168457976 15 AÑOS CARREÑO FERNANDEZ NICOL NAYELI 1102638803 22/10/2011 KENNY CARREÑO 3167201119 13 AÑOS CASTILLO RAMIREZ DANNA VALENTINA 1102374572 8/02/2012 YASMIN RAMIREZ 3103420103 11 AÑOS CIFUENTES ALMEIDA GABRIEL 28/04/ ZULAY ALMEIDA CARRILLO 3124645227 14 AÑOS CHAPARRO BOHORQUEZ BREINER YESID 25/02/2012 RAMIRO CHAPARRO 3011017271 13 AÑOS CORREA CASTILLA AREHYN DANIELA 1097914631 26/08/2010 DANITZA CASTILLAS 3178830369 14 AÑOS CORTEZ JIMENEZ JULIAN ANDRES 1102383303 19/05/2015 YESSENIA JIMENEZ 3028499992 9 AÑOS DIAZ DIAZ DYLAN 1097787923 15/07/2011 TALITRA DIAZ 3238910047 13 AÑOS DIAZ DIAZ DOMINIK 1097790939 TALITRA DIAZ 3238910047 10 AÑOS
APROBADO POR RESOLUCIÓN No. 12507DE OCTUBRE 28 DEL 2002 27/09/ DUARTE JURADO MARIA FERNANDA 1095818245 25/01/ ZULAY ALMEIDA CARRILLO 3125800791 13 AÑOS DURAN MORENO NICOLL SHARYK 1102637381 27/03/ POSTES SANDRA PATRICIA 3203642337 14 AÑOS ESPARZA MURILLO SARA SOFIA 1102377271 6/10/ BERTHA MURILLO PORRAS 3243280807 11 AÑOS ESTEBAN VARGAS PAULA SOFIA 1099743458 10/01/2009 WENDY 3008016968 15 AÑOS FERNANDEZ BERMUDEZ MARIA MILAGROS 1102639337 8/04/2012 LADY BERMUDEZ 3143222869 12 AÑOS FIAYO BARRAZA SARA MILETH 1041698061 21/12/2012 ADRIANA BARRAZA 3155166364 12 AÑOS FIGUEROA PEÑARANDA EMILY SOFIA 1102641888 11/12/ LINA PAOLA PEÑARANDA 3173740230 10 AÑOS FIGUEROA PEÑARANDA JOSEPH DAVID 1098075293 19/09/ LINA PAOLA PEÑARANDA 3173740230 14 AÑOS FLOREZ SANTANDER ERIKA SOFIA 1098076076 10/04/ ANGIE JULIETH FLOREZ S 3022822430 13 AÑOS FLOREZ SANTANDER SHAROM DANIELA 1098666633 20/02/ ANGIE JULIETH FLOREZ S 3022822430 17 AÑOS FORERO SANCHEZ KAROL JULIANA 1097112510 20/06/ CAROLINA SANCHEZ DULCEY 3112524308 13 AÑOS GARRIDO GARCIA MAYERLIN DE LOS ANGELES 1/03/ MAYDE GARCIA ALBARRACIN 3124277861 14 AÑOS GOMEZ GOMEZ JUAN DAVID 1096702449 21/02/2009 3124213538 15 AÑOS GUERRERO SANTAFE DUVAN ALEXIS 1098739086 6/09/2011 DEISY SANTAFE 3166235580 13 AÑOS JEREZ VALLEJO CESAR ALEJANDRO 1098734641 25/02/ LISET ESPERANZA VALLEJO 3113390397 13 AÑOS MANCILLA SANCHEZ JUAN SEBASTIAN 1097108217 16/04/ REINALDO MANCILLA PICO 3173952084 14 AÑOS MEDINA ORTEGA DUVAN FELIPE 109114392 25/12/2011 MARLY ORTEGA 3114568715 13 AÑOS MENDOZA MANTILLA MAYCOL STIVEN 1102363378 28/03/2008 YENIFER MANTILLA 3103029743 16 AÑOS MOJICA ALVAREZ LAURA SILVANA 1097788399 29/11/2011 LAURA STELLA ALVAREZ 3204228992 13 AÑOS MONROY DAZA SARA SOFIA 1097918739 ALBERTH MONROY 3187882778 MORENO PIÑA MARIA CAMILA 1102375202 16/10/2012 YENY SAMACA 3124536778 12 AÑOS PINTO SAMACA KAREN SOFIA 24/05/2005 ANDREA PIÑA 3223586984 19 AÑOS RAMIREZ RIAÑO LIZ ANDREINA 1095804754 15/05/2008 CLAUDIA RIAÑO 3153503110 16 AÑOS RIVERA CARREÑO KAREN SOFIA 2/08/2011 MADEROSA CARREÑO 3008941497 14 AÑOS RODRIGUEZ BERMUDEZ NESLLY JINETH 1121463646 22/02/2013 ANA CABALLERO BUENO 3105037907 12 AÑOS RODRIGUEZ GARCIA MARIA LUISA 1097137192 LAURA DANIELA GARCIA 3156290390 ROSAS GARCIA JESUS SANTIAGO 1097501064 5/12/2009 NINI JOHANA GARCIA 3124358488 15 AÑOS SANCHEZ BASTO CARLOS YESID 1102636225 12/07/2008 LAURA MARCELA BASTO 3138267340 16 AÑOS SANCHEZ HERNANDEZ ARIANA SOFIA 1142717067 9/03/ MARIA NELLY HERNANDEZ 3186320770 15 AÑOS SARMIENTO VERA DANNA VALENTINA 1102639260 6/09/2012 SARA MILENA VERA 3167509093 12 AÑOS TORRES VALDERRAMA SHEYLA MARIANA 1102639966 24/05/2013 LUDY VALDERRAMA 3163083341 11 AÑOS VILLAMIZAR QUIÑONEZ PAULA SOFIA 1185714372 7/12/2011 ERIKA QUIÑONEZ 3222220853 13 AÑOS
