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PROYECTO DE INNOVACIÓN, EJEMPLO
Tipo: Tesis de Bachillerato
Subido el 28/08/2024
2 documentos
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¡No te pierdas las partes importantes!























































Proyecto de Innovación Empresarial para optar el Grado de Bachiller de Administración de Negocios Internacionales. Xiomara Milagros Ayala Palomino ( 0009 - 0007 - 0185 - 8550 ) Karina del Rosario Mio Ortiz ( 0009 - 003 - 7604 - 6902 )
Agradecemos a nuestras familias quienes siempre estuvieron presentes para apoyarnos y/o motivarnos en el culmino de esta etapa en nuestras vidas, razón que nos impulsa a seguir adelante y hacer realidad los objetivos trazados.
El presente proyecto de investigación nace de la necesidad de ayudar a estudiantes hombres y mujeres con problemas estrés, depresión y desmotivación, para aquellos estudiantes que buscan pasar esa dificultosa etapa durante el periodo de estudios, por esa razón, la idea de proyecto de negocio se realizará en base a la exportación de puré de banano con avena hacia el mercado de California, con razón social AGROWORLD SAC y a un público entre 12 a 24 años. EE. UU. actualmente sufre un problema social que afecta a la salud de sus ciudadanos, por ello AGROWORLD S.A.C, ofrece un producto alternativo de agradable sabor, que contribuye a una correcta alimentación, las propiedades con las que cuenta el banano y la avena ayudan a mantener una dieta nutritiva y saludable, así como, proporcionar mayor energía y concentración a quién lo consume, siendo un excelente aliado para calmar la ansiedad y aliviar el estrés. Nuestro producto será presentado en un frasco de 200gr. de vidrio con tapa metálica giratoria para un fácil acceso de consumo, y será embalado en cajas con 68 unidades debidamente separadas y cubiertas con separadores de cartón corrugado y burbopack para una mejor protección durante su traslado. Contamos con un equipo altamente calificado, y con experiencia en temas de exportación, así como, en la agricultura, en el cuidado de la siembra, cosecha y mano de obra. Nuestra empresa AGROWORLD S.A.C no contará con préstamos o deudas de terceros, para poder operar se solventará de capital propio de los socios.
El presente proyecto propone la comercialización y exportación del pure de banano con avena, con la finalidad de ayudar a estudiantes hombres y mujeres de California, Estados Unidos, a prevenir y controlar los problemas de estrés, depresión y desmotivación. El Perú es un país que posee diversidades de productos agrícolas, debido a que es muy bien visto y aceptado en los mercados internacionales. Asimismo, la exportación contribuye con el desarrollo del país, puesto que genera empleos e ingresos de divisas. La producción del banano se encuentra ubicado en el departamento Piura, mientras que la producción de avena se encuentra ubicada en el departamento de Puno; ambos destinos que hemos elegido, y siendo esto una fuente de ingreso para los diferentes pueblos peruanos. Para llevar a cabo el proyecto de pure de banano con avena, contaremos con 2 proveedores, quienes se encargarán del proceso de cosecha o producción y maquila.
A continuación, en la tabla 1 se muestra el macro filtro de nuestro proyecto. Tabla 1 Macro Filtro PREGUNTAS/ IDEAS
¿El mercado destino es un país desarrollado?
¿Existe una necesidad en el país destino que pueda ser cubierta directa o indirectamente por tu producto?
¿Existe un acuerdo comercial directo con el país destino?
¿Es posible producir y mantener el producto para el país destino?
¿Existe una demanda insatisfecha en el país destino?
Nota. Elaboración propia. En el siguiente cuadro, definiremos solo dos de los cuatro problemas identificados por país, con el objetivo de realizar el proceso en base al filtro por problemática en el Micro filtro.
¿El producto promete cubrir la problemática planteada?
¿La sociedad en dicho país presenta en gran medida este problema?
¿Existe mayor facilidad de que la población en dicho país corra el riesgo de presentar la problemática mostrada?
¿La empresa desea tiene interés de cubrir con el problema planteado?
¿El producto no podría tener efectos en contra respecto a la resolución del problema?
desmotivación. Por otro lado, el segundo problema según el rating de tres problemas identificados a resolver es el problema n°3 respecto a la anemia. A continuación, en la tabla 4 se presenta el micro filtro de nuestro proyecto. Tabla 4 Micro Filtro PREGUNTAS/IDEAS
¿Disponibilidad de materia prima para resolver el problema?
¿Disponibilidad de mano de obra para resolver el problema?
¿La empresa tiene la experiencia comercial para tratar el problema?
¿Colaboradores y/o trabajadores con conocimiento respecto a la problemática a tratar?
¿Se realizó una breve investigación del problema en el país destino?
¿Tecnología disponible para hacer efectivo el envío y tratado del problema?
Nota. Elaboración propia. En conclusión, la problemática que más demanda a cubrir continúa siendo la primera, el estrés, depresión y desmotivación en la población. Sin embargo, como empresa continuaremos dando valor y contribuyendo mediante nuestro producto en las tres problemáticas a tratar en el país americano.
A continuación, en la figura 1 se realizará la presentación del árbol de problemas, en cuál plasma la situación que viene atravesando el país destino frente a la problemática. Figura 1 Árbol de Problemas Nota. Elaboración propia.
Validación del Problema Nuestro cliente final está orientado directamente a personas que sufran problemas de estrés, depresión y desmotivación. Sin embargo, nuestro producto podrá ser consumido por toda la familia, incluyendo niños desde los 6 meses, ya que es un producto nutricional y listo para el consumo. Para determinar qué tipo de cliente está más orientado a la problemática mostrada, se planteará cuatro posibles clientes finales que sufran o presenten el problema.
Es este punto es importante tomar en cuenta que sufrimientos le produce al cliente el problema, como lo soluciona, supera o convive. El cliente convive con el problema “Actividades cotidianas de estudio y esfuerzo cada vez mayor” mediante el consumo de alimentos muchos hechos de harina y frituras, además de pasar tiempo en casa descansando o durmiendo en tiempos libres. Para superar el problema el cliente consume alimentos nutritivos como verduras y frutas, además de ejercicios en casa o gimnasio, y salidas recreacionales y/o motivacionales. El cliente soluciona su problema mediante el balance entre las actividades presentadas, comiendo sanamente, pero sin dejar de lado sus platillos favoritos, además por optar en consumir productos alimenticios o suplementos nutricionales. Por otro lado, continúa realizando ejercicio en casa o gimnasio, y salidas recreativas y/o motivacionales sin olvidar el descanso y horas de sueño que necesita para volver a recargarse. Mediante la hipótesis planteada de cliente – problema podemos llegar a la conclusión en base a la solución del problema que el cliente obtendrá mejores beneficios ya que podrá obtener un equilibrio en su vida mediante la organización y apoyo de productos alimenticios que podrá ser consumido en periodo de receso o descanso en sus actividades diarias de estudio, como merienda de media mañana o en reemplazo de un snack en una noche de tareas; siendo un producto que se amolda a la disponibilidad de consumo del estudiante. Asimismo, podrá seguir ejerciendo otras actividades como el deporte o ejercicio, ya que el producto promete proporcionar energías y reducir la fatiga y el cansancio; y como un beneficio extra al consumirlo el cliente se sentirá saciado el cual evitará atracones o ansiedad al comer. Siendo esta la información respecto al criterio del éxito podemos señalar que si se alcanzó con el propósito del producto “pure de banano con avena” para “Estudiantes o alumnos de las distintas edades” con el supuesto elegido “Ha bajado sus calificaciones” en el país objetivo de “Estados Unidos de América”.
A continuación, en la figura 2 se presenta la ficha de prueba – exploración el cual tiene por objetivo explorar el problema según las opiniones o respuestas en la entrevista, más no comprobar la hipótesis elegida inicialmente del supuesto. Figura 2 Ficha de prueba– exploración Nota. Elaboración propia.