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Psicoanalisis, Apuntes de Psicología

Asignatura: Desarrollo fisico, cognitivo y del lenguaje, Profesor: sergio moreno, Carrera: Psicología, Universidad: UGR

Tipo: Apuntes

2013/2014

Subido el 01/02/2014

maariaa12
maariaa12 🇪🇸

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Extraído de García-Madruga J. y Moreno-Ríos, S. (1998). Conceptos
Fundamentales en Psicología. Alianza Editorial: Madrid.
Psicoanálisis.
El psicoanálisis es una teoría global psicológica formulada por Sigmund Freud,
que describe un conjunto de ideas acerca de la naturaleza de la mente humana y del
desarrollo de la personalidad. Esta aproximación ha afectado al desarrollo histórico de
la psicología en prácticamente todas sus áreas tanto en las aplicadas (muy especialmente
a la psicopatología) como en las teóricas (principalmente a la motivación, el desarrollo
y la personalidad). También recibe el nombre de psicoanálisis el método
psicoterapéutico basado en la teoría psicoanalítica.
A partir de la teoría psicoanalítica de Freud se han originado un gran número de
teorías agrupadas bajo el nombre de “teorías psicodinámicas”. Entre ellas, se encuadran
las concepciones psicoanalíticas de Adler y Jung. Se caracterizan en compartir un
supuesto según el cual en la mente tiene lugar un interjuego de fuerzas que están en
continuo dinamismo originadas por deseos, motivos y pulsiones que en ocasiones son
reprimidos o redirigidos.
Desde esta aproximación se postula que la mente está organizada por tres
estructuras o almacenes: el consciente, el preconsciente y el subsconsciente. El
consciente recoge lo que está ocurriendo en el momento actual y nos damos cuenta (lo
que pensamos y percibimos). El preconsciente almacena todos aquellas sensaciones y
recuerdos que no son conscientes en un momento determinado pero a los que puede
acceder el individuo si así lo desea. El inconsciente es el almacén que más determina la
personalidad del individuo, es el más importante para Freud. Contiene todo aquello que
es inaceptable para el propio sujeto: acontecimientos pasados, imágenes, impulsos,
deseos, etc. El individuo es incapaz de acceder a ese material. Desde el psicoanálisis se
mantiene que para conocer la personalidad de un sujeto, o para poder curar un trastorno,
se deben conocer las motivaciones y fuerzas inconscientes y su dinámica.
A pesar de que el material inconsciente no puede hacerse consciente, el interés del
psicoanálisis como método terapéutico se dirige a conocer las motivaciones
inconscientes. Para ello Freud y sus seguidores desarrollaron una serie de
procedimientos. Uno de los más importantes fue la asociación libre de ideas consistente
en pedir a los sujetos que se someten a terapia, que expresen todo aquello que les venga
a la mente con independencia de lo importante que les parezca. Los sueños le permiten
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Extraído de García-Madruga J. y Moreno-Ríos, S. (1998). Conceptos Fundamentales en Psicología. Alianza Editorial: Madrid. Psicoanálisis. El psicoanálisis es una teoría global psicológica formulada por Sigmund Freud, que describe un conjunto de ideas acerca de la naturaleza de la mente humana y del desarrollo de la personalidad. Esta aproximación ha afectado al desarrollo histórico de la psicología en prácticamente todas sus áreas tanto en las aplicadas (muy especialmente a la psicopatología) como en las teóricas (principalmente a la motivación, el desarrollo y la personalidad). También recibe el nombre de psicoanálisis el método psicoterapéutico basado en la teoría psicoanalítica. A partir de la teoría psicoanalítica de Freud se han originado un gran número de teorías agrupadas bajo el nombre de “ teorías psicodinámicas ”. Entre ellas, se encuadran las concepciones psicoanalíticas de Adler y Jung. Se caracterizan en compartir un supuesto según el cual en la mente tiene lugar un interjuego de fuerzas que están en continuo dinamismo originadas por deseos, motivos y pulsiones que en ocasiones son reprimidos o redirigidos. Desde esta aproximación se postula que la mente está organizada por tres estructuras o almacenes: el consciente , el preconsciente y el subsconsciente. El consciente recoge lo que está ocurriendo en el momento actual y nos damos cuenta (lo que pensamos y percibimos). El preconsciente almacena todos aquellas sensaciones y recuerdos que no son conscientes en un momento determinado pero a los que puede acceder el individuo si así lo desea. El inconsciente es el almacén que más determina la personalidad del individuo, es el más importante para Freud. Contiene todo aquello que es inaceptable para el propio sujeto: acontecimientos pasados, imágenes, impulsos, deseos, etc. El individuo es incapaz de acceder a ese material. Desde el psicoanálisis se mantiene que para conocer la personalidad de un sujeto, o para poder curar un trastorno, se deben conocer las motivaciones y fuerzas inconscientes y su dinámica. A pesar de que el material inconsciente no puede hacerse consciente, el interés del psicoanálisis como método terapéutico se dirige a conocer las motivaciones inconscientes. Para ello Freud y sus seguidores desarrollaron una serie de procedimientos. Uno de los más importantes fue la asociación libre de ideas consistente en pedir a los sujetos que se someten a terapia, que expresen todo aquello que les venga a la mente con independencia de lo importante que les parezca. Los sueños le permiten

a la consciencia acceder a un material inconsciente expresado bajo un disfraz. Mediante la interpretación de los sueños o la interpretación de los errores que se comente en la vida diaria los terapeutas podrían identificar motivaciones inconscientes. Estos procedimientos pretenden aflorar lo que reside en el subconsciente eludiendo la resistencia natural del propio individuo. La posibilidad de que los pensamientos e impulsos no deseados del subconsciente se hagan conscientes causa en el individuo un gran miedo y ansiedad. Este miedo es reducido mediante la distorsión de la realidad causada por la actuación de los llamados mecanismos de defensa. Algunos de ellos son: la proyección , consistente en atribuir a otros nuestros impulsos no deseados; estos impulsos pueden ser expulsados de la consciencia ( represión ); transformados en conductas aceptadas socialmente ( sublimación ); o simplemente, puede ser negada su realidad ( negación ). Los sentimientos indeseables pueden aflorar mostrándose como un sentimiento opuesto ( formación reactiva ) o ser dirigidos hacia otra persona que nos ofrezca más seguridad ( desplazamiento ). Las conductas indeseables en ocasiones son re-interpretadas como lógicamente aceptables ( racionalización ). La estructura de la personalidad de la teoría psicoanalítica cuenta con tres instancias que se originan a partir de la primera. El ello se rige únicamente por el principio de placer. La conducta del individuo se dirige a la obtención de placer sin tener en cuenta las consecuencias que se derivan de ella. Le dirige la libido , que es la fuerza que le guía a satisfacer los impulsos. La segunda instancia de la personalidad es el yo que se guía por el principio de realidad. Pretende satisfacer los deseos del ello pero, antes debe cotejar los pros y contras que podrían ocasionarse de tal acción. La lucha entre las fuerzas procedentes de las necesidades del ello y de la realidad del yo hacen que el individuo desarrolle habilidades y un sistema de memoria y pensamientos que le permiten resolver la lucha del modo más satisfactorio. El superyo es el yo moral. Antes de que se tome una decisión el superyo determina si la conducta es moralmente adecuada. Por lo tanto, la teoría psicoanalítica asume la existencia de tres fuentes principales de influencia en la conducta del individuo: las motivaciones biológicas, nuestras conductas aprendidas y las prohibiciones y deberes impuestos por la sociedad. La teoría de Freud mantiene que el sujeto desde su nacimiento hasta la madurez se desarrolla pasando a través de varios estadios denominados etapas psicosexuales que determinan su personalidad. La formación del carácter del individuo adulto queda determinada en su mayor parte en los primeros años de vida durante las llamadas fases