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Diferentes tipos y clasificaciones de las redes socio comunitarias
Tipo: Resúmenes
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La red es una estrategia vinculatoria, de articulación e intercambio entre situaciones y/o personas que deciden asociar voluntariamente y concertadamente sus esfuerzos, experiencias y conocimientos para el logro de fines comunes. Las redes comunitarias son una forma de organizar a los diferentes actores sociales, organizaciones comunitarias que impulsan apoyar y generan mejoras de la calidad de vida de la población
Rivoir plantea la red cerrada (tiene poco contacto con el medio) es aquella en la que predomina los vínculos fuertes, mientras que en la red abierta (se nutre de los insumos del entorno) tienen un paso importante los vinculos débiles. La fuerza de los vínculos esta dada por los tiempos de existencia de los mismos, la intensidad emocional, la confianza mutua y los servicios recíprocos. Los vínculos fuertes se caracterizan por mayor frecuencia, más intensidad emocional, mayor confianza y mayor reciprocidad, inversamente de los vinculos débiles. 12 - Larissa Lomnitz estudia redes de intercambio en barrios empobrecidos de México utilizando el concepto de redes sociales. Ella define estas redes como abstracciones que describen de manera sucinta las relaciones entre puntos correlacionados, centrándose en el intercambio recíproco de bienes y servicios. Lomnitz clasifica las redes en egocéntricas y exocéntricas:
3 - Redes naturales: Puede entenderse como el entramado de interacciones sociales que cotidianamente se dan en una sociedad, , busca mejorar la calidad de vida a través del relacionamiento: se abren espacios de intercambios que promueven la transformación de situaciones adversas en situaciones favorables 4 - Redes comunitarias: Las redes de tipo comunitario actúan más bien como espacios dadores de sentido y generadores de participación, aunque bien puede satisfacer necesidades de otra índole, las mismas presentan actores los cuales tienen diferentes roles, sin que uno sea mas importante que otro Preguntas Juego: …......02.