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Reflexión IN TIME , Apuntes de Comunicación Audiovisual

Asignatura: sociologia, Profesor: Almudena Alejandre, Carrera: Comunicación Audiovisual + Administración y Dirección de Empresas, Universidad: URJC

Tipo: Apuntes

2013/2014

Subido el 05/04/2014

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Reflexión IN TIME.
La idea que presenta la película sobre una sociedad en la que la unidad económica es el tiempo
es muy interesante, ya que podemos observar como es un reflejo de la sociedad actual. En la
película cada persona tiene un tiempo determinado, y es lo que utiliza para obtener una serie de
bienes y servicios.
La sociedad se divide en distintas zonas horarias en función de la clase social a la que pertenece
la familia, y los más pobres, se encuentran en los barrios bajos mientras que los más ricos se
encuentran en las zonas más saneadas y con mayores recursos.
Cuando aumentamos la cantidad de dinero en circulación se acaba produciendo la inflación, y lo
mismo ocurre en la película, cuanto más crece el tiempo de vida en una determinada zona de la
ciudad esto se nota.
El sistema tiene que estar equilibrado, y para esto, como se dice en la película, la gente tiene que
morir para que otras puedan vivir eternamente. Esto es porque las clases más poderosas
controlan la sociedad y se encargan de que esto sea así. Lo que pasa es que cuanto más se
intenta controlar el sistema, más tiende a desequilibrarse.
Otro factor en el que podemos observar la relación de la película con la actualidad es que ahora
el dinero también representa el tiempo. Vamos a explicar esto con un ejemplo. Cuando una
persona compra algo paga con una parte de los salarios que obtiene, y para obtener estos
salarios ha gastado una parte de su tiempo trabajando en ello. Es decir, cuando compramos algo
gastamos una cantidad de dinero que hemos obtenido trabajando una serie de horas
determinadas.
Por último, tenemos que destacar que todos aquellos que tienen menos tiempo, son los que
aprecian más la vida, y saben reservar los recursos que tienen, mientras que aquellos que
pertenecen a las clases más altas lo aprecian menos y se arriesgan más jugando al póker o
consumiendo más.
Enrique Gay García. 2 ADE-CAU. Campus de Fuenlabrada. URJC.

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Reflexión IN TIME.

La idea que presenta la película sobre una sociedad en la que la unidad económica es el tiempo es muy interesante, ya que podemos observar como es un reflejo de la sociedad actual. En la película cada persona tiene un tiempo determinado, y es lo que utiliza para obtener una serie de bienes y servicios.

La sociedad se divide en distintas zonas horarias en función de la clase social a la que pertenece la familia, y los más pobres, se encuentran en los barrios bajos mientras que los más ricos se encuentran en las zonas más saneadas y con mayores recursos.

Cuando aumentamos la cantidad de dinero en circulación se acaba produciendo la inflación, y lo mismo ocurre en la película, cuanto más crece el tiempo de vida en una determinada zona de la ciudad esto se nota.

El sistema tiene que estar equilibrado, y para esto, como se dice en la película, la gente tiene que morir para que otras puedan vivir eternamente. Esto es porque las clases más poderosas controlan la sociedad y se encargan de que esto sea así. Lo que pasa es que cuanto más se intenta controlar el sistema, más tiende a desequilibrarse.

Otro factor en el que podemos observar la relación de la película con la actualidad es que ahora el dinero también representa el tiempo. Vamos a explicar esto con un ejemplo. Cuando una persona compra algo paga con una parte de los salarios que obtiene, y para obtener estos salarios ha gastado una parte de su tiempo trabajando en ello. Es decir, cuando compramos algo gastamos una cantidad de dinero que hemos obtenido trabajando una serie de horas determinadas.

Por último, tenemos que destacar que todos aquellos que tienen menos tiempo, son los que aprecian más la vida, y saben reservar los recursos que tienen, mientras que aquellos que pertenecen a las clases más altas lo aprecian menos y se arriesgan más jugando al póker o consumiendo más.

Enrique Gay García. 2 ADE-CAU. Campus de Fuenlabrada. URJC.