Docsity
Docsity
Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes

Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity

Consigue puntos base para descargar
Consigue puntos base para descargar

Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium

Orientación Universidad
Orientación Universidad
Vende en Docsity
Vende en Docsity
Docsity AI
Docsity AI
Inicia sesiónRegístrate

Prepara tus exámenes

Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity

Busca documentos

Prepara tus exámenes con los documentos que comparten otros estudiantes como tú en Docsity

Busca tu universidad

Encuentra los documentos específicos para los exámenes de tu universidad

Video Cursos

Estudia con lecciones y exámenes resueltos basados en los programas académicos de las mejores universidades

Quiz

Responde a preguntas de exámenes reales y pon a prueba tu preparación

Docsity AINEW

Resume tus documentos, hazles preguntas, conviértelos en quiz y mapas conceptuales

Ver preguntas

Despeja tus dudas leyendo las respuestas a las preguntas que realizaron otros estudiantes como tú

Consigue puntos base para descargar

Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium

Compartir documentos
download point icon20 Puntos

Por cada documento subido

Responde a las preguntas
download point icon5 Puntos

por cada respuesta dada (máx. 1 al día)

Todos los modos para conseguir puntos gratis
Consigue puntos de inmediato

Elige un plan Premium con todos los puntos que necesitas.

Oportunidades de estudio

Elige tu próximo programa de estudio

Ponte en contacto inmediatamente con las mejores universidades del mundo. Busca entre miles de universidades en todo el mundo. Busca entre miles de universidades partner oficiales

Comunidad

Pregúntale a la comunidad

Pide ayuda a la comunidad y resuelve tus dudas de estudio

Ebooks gratuitos

¡Nuestros e-books salva-estudiantes!

Descarga nuestras guías gratuitas sobre técnicas de estudio, métodos para controlar la ansiedad y consejos para la tesis preparadas por los tutores de Docsity

Resumen del Estructuralismo, Resúmenes de Historia

Universidad Católica Andres Bello (UCAB) - CaracasHistoria

Resumen del estructuralismo, del capítulo cuatro de Sistemas y teorías psicológicos contemporáneos

Tipo: Resúmenes

2019/2020

Subido el 10/07/2020

GabyManzano
GabyManzano 🇻🇪

1 documento

1 / 10

Toggle sidebar

Esta página no es visible en la vista previa

¡No te pierdas las partes importantes!

bg1
CAPITULO 4 ESTRUCTURALISMO
LA PSICO LOGÍA INTR OSPECTIVA recibe el nombre de ESTRUCT URALISMO, esta representada en forma
norteamericana definitiva por la obra de E.B. Titchener,
El resalto la distinción entre el estructuralismo y el funcionalismo.
Señalo la analogía existente entre el tipo de psicología por el que él se inclinaba y el estudio de la
estructura en la biología.
Durante los primeros años de la psicología, en Alemania, la estructural era
la psicología. Su finalidad era el análisis introspectivo de la mente humana.
La tarea fundamental del psicólogo era descubrir la naturaleza de las experiencias conscientes
elementales y luego sus relaciones. Siendo HERRAMIEN TA NE CESARIA ER A LA INTROS PECCIÓN.
TRES ASPECT OS MÁS SIGN IFICATIVOS DEL ESTRUCTURALISM O.
1 . El primero, dio un fuerte ímpetu científico a la psicología el primero ligándola a una
empresa de tipo científico, claramente separada de los principales campos paternos, la
fisiología y la filosofía.
2 . El segundo, puso a prueba de una manera íntegra las posibilidades del introspeccionismo
clásico como único método para una psicología completa.
3 . El tercero, brindo una fuerte ortodoxia contra la cual pudieron organizar su resistencia las
fuerzas funcionalistas, conductistas y gestalistas.
Antecedentes del estructuralismo
La psicología de Wundt
Se acostumbra citar a TITCHENER , como EL FUNDADOR DE EL ESTRUCTURALISMO , él le dio su nombre, el la
desarrollo, la sostuvo contra las tendencias funcionalistas y conductistas. Sin embargo el sistema
de Titchener era básicamente igual al de Wilhelm Wundt.
Wundt fue un sistematizador muy escrupuloso, y el padre de la nueva psicología experimental.
Estableció el primer laboratorio formal de psicología de la universidad de Leipzig. Considerando a
WUNDT como el PRECURSOR DE LA ESCUELA ESTRUCTURALISTA.
Su psicología estaba destinada a ser una suerte de química mental experimental, que nos debería
recordar el cuadro de John Stuart Mill del desarrollo de las ideas complejas.
Wundt revela ser merecedor, de manera muy directa, de su titulo de padre de la psicología.
CONTRO L DE LECTUR A CAPITULO 4 ESTRUCTURALISMO
| Juan Miguel Ilizaliturri Huerta
Matricula 1150132
1
pf3
pf4
pf5
pf8
pf9
pfa

Vista previa parcial del texto

¡Descarga Resumen del Estructuralismo y más Resúmenes en PDF de Historia solo en Docsity!

CAPITULO 4 ESTRUCTURALISMO

LA PSICOLOGÍA INTROSPECTIVA recibe el nombre de ESTRUCTURALISMO , esta representada en forma norteamericana definitiva por la obra de E.B. Titchener , El resalto la distinción entre el estructuralismo y el funcionalismo. Señalo la analogía existente entre el tipo de psicología por el que él se inclinaba y el estudio de la estructura en la biología. Durante los primeros años de la psicología, en Alemania, la estructural era la psicología. Su finalidad era el análisis introspectivo de la mente humana. La tarea fundamental del psicólogo era descubrir la naturaleza de las experiencias conscientes elementales y luego sus relaciones. Siendo HERRAMIENTA NECESARIA ERA LA INTROSPECCIÓN. TRES ASPECTOS MÁS SIGNIFICATIVOS DEL ESTRUCTURALISMO.

  1. El primero, dio un fuerte ímpetu científico a la psicología el primero ligándola a una empresa de tipo científico, claramente separada de los principales campos paternos, la fisiología y la filosofía.
  2. El segundo, puso a prueba de una manera íntegra las posibilidades del introspeccionismo clásico como único método para una psicología completa.
  3. El tercero, brindo una fuerte ortodoxia contra la cual pudieron organizar su resistencia las fuerzas funcionalistas, conductistas y gestalistas. Antecedentes del estructuralismo La psicología de Wundt Se acostumbra citar a TITCHENER, como EL FUNDADOR DE EL ESTRUCTURALISMO, él le dio su nombre, el la desarrollo, la sostuvo contra las tendencias funcionalistas y conductistas. Sin embargo el sistema de Titchener era básicamente igual al de Wilhelm Wundt. Wundt fue un sistematizador muy escrupuloso, y el padre de la nueva psicología experimental. Estableció el primer laboratorio formal de psicología de la universidad de Leipzig. Considerando a WUNDT como el PRECURSOR DE LA ESCUELA ESTRUCTURALISTA. Su psicología estaba destinada a ser una suerte de química mental experimental, que nos debería recordar el cuadro de John Stuart Mill del desarrollo de las ideas complejas. Wundt revela ser merecedor, de manera muy directa, de su titulo de padre de la psicología. CONTROL DE LECTURA CAPITULO 4 ESTRUCTURALISMO | Juan Miguel Ilizaliturri Huerta 1

Otro antecedente, aunque en parte opuesto a sus ideas puede encontrarse en la tradición fenomenología de la filosofía y psicología alemanas de su época. Turner define la fenomenología como una filosofía según la cual las entidades de la experiencia poseen una integridad irreductible que les es propia. Kant en su CRÍTICA DE LA RAZÓN PURA , desarrollo una parte del punto de vista fenomenológico. Pensaba que todo lo que se conoce es fenómeno y que para conocer algo es necesario que aparezca en la conciencia. Kant limitaba el conocimiento a las apariciones. Lazarus y Steinthal trazaron la primera distinción entre la fenomenología y la psicología La fenomenología: se ocupa de la descripción de los fenómenos de la vida mental. La psicología: procura establecer las explicaciones causales de estos fenómenos. Wundt Consideraba que la psicología requería experimentación de laboratorio efectuada por observadores capacitados y no simplemente las cuidadosas observaciones de los fenomenólogos. La filosofía de Wundt no era materialista ni espiritualista****. SE OPONÍA A LO ESPIRITUALISTA porque pensaba que se equivocaba al tratar de establecer una ciencia de la experiencia mental sobre la base de especulaciones en torno a una “sustancia pensante”. SE OPONÍA AL MATERIALISMO porqué no creía que una ciencia de la mente se pudiera desarrollar por medio de las investigaciones físicas del cerebro. Wundt creía que la psicología debería ser experimental. El objeto de estudio de la psicología era la experiencia inmediata por oposición a la experiencia mediata. Para.Wundt. Experiencia mediata era la experiencia utilizada como medio para conocer algo distinto de la experiencia misma. Este es el modo usual en que utilizamos la experiencia al adquirir conocimiento sobre el mundo. Decimos “la hoja es verde”; ello implica que nuestro interés primario esta en la hoja, no en el hecho de que estemos teniendo la experiencia de lo verde. Experiencia inmediata, la experiencia per se, y la tarea de la psicología era estudiar esta experiencia inmediata en si misma. Esta distinción se remonta a lo que efectuó Locke entre cualidades primarias y secundarias , y anticipa la distinción de Titchener entre los objetos de estudio de la psicología y la física. “si intentamos describir habremos pasado a la experiencia mediata” CONTROL DE LECTURA CAPITULO 4 ESTRUCTURALISMO | Juan Miguel Ilizaliturri Huerta 2

Influyo sobre la psicología estructuralista por su oposición más que por cualquier contribución positiva, y ejerció también una fuerte influencia sobre la fenomenología. Carl Stumpf, fue el principal competidor directo de Wundt , estaba fuertemente influido por brentano. Esta influencia puede haber sido la causa de que aceptara un tipo de introspección menos rigurosa que el que Wundt consideraba aceptable. El problema se relacionaba con los tonos y la cuestión era si debían aceptarse los resultados de los expertos en introspección (Wundt) o de los expertos en música (Stumpf). Stumpf cuyo campo de investigación era la audición y cuyo amor era la música se rehusaba a aceptar los resultados obtenidos en el laboratorio de Wundt. El desacuerdo era el que se podría esperar entre un hombre que adoptaba un punto mas fenomenológico y uno que insistía en un tipo mas analítico de introspección. El laboratorio de Stumpf en Berlín nunca rivalizo con el de Wundt en cuanto a extensión o intensidad de la investigación. Al igual que brentano, Stumpf tuvo más importancia por sus diferencias con Titchener que por sus similitudes , aunque aceptaba sin cuestionar el empleo de la introspección. G.E. Müller fue el psicólogo experimental más capaz y productivo de la época, su trabajo principal fue en los campos de la memoria , de la metodología psicofísica y la visión. Con Pilzecker desarrollo la TEORÍA DE LA INTERFERENCIA como explicación del olvido , y llamaron INHIBICIÓN RETROACTIVA al fenómeno de interferencia del aprendizaje nuevo con el viejo Müller también refino las TÉCNICAS PSICOFÍSICAS de Fechner y amplio la TEORÍA DE HERING sobre la visión de los colores. Oswald Kulpe se formo en el laboratorio de Leipzig con Wundt y durante un tiempo mas corto en el laboratorio de GOTTINGER con Müller. Kulpe no fue un representante de la ortodoxia wundtiana, como lo fue Titchener en lo esencial. Fue a Wurzburgo, donde dirigió una serie de ingeniosos y sugestivos experimentos introspectivos sobre el pensar , que demostraban que la introspección clásica era incompleta : la continuidad del pensar parecía eludir el análisis introspectivo ortodoxo. La interpretación de los resultados que se hizo en Wurzburgo fue que había PERCEPCIONES IMPALPABLES que no aparecían en la conciencia a la manera usual de los contenidos, y que debía considerárselas funciones. Había que incluirlas, como genuinos datos de la conciencia. Al reconocer, en su concepto de EXPERIENCIA CONSCIENTE , tanto los contenidos como las funciones (actos), Kulpe consolidó por igual los puntos de vista de Brentano y los de Wundt. CONTROL DE LECTURA CAPITULO 4 ESTRUCTURALISMO | Juan Miguel Ilizaliturri Huerta 4

Para Kulpe y luego Titchener, LA PSICOLOGÍA SE DISTINGUÍA POR SU INTERÉS EN LA DEPENDENCIA DE LA EXPERIENCIA RESPECTO DEL ORGANISMO QUE LA SUFRE. El estructuralismo de Titchener Edward Bradford Titchener , uno de los temas principales a lo largo de toda su obra es LA UNIDAD DE LA CIENCIA. Para él era evidente que todas las ciencias se erigían sobre el mismo pensamiento: el mundo de la experiencia humana. Cuando este mundo era observado de modos diferentes, se desarrollaban también ciencias diferentes. Titchener creía que el sello distintivo del método científico era la observación, que, en su opinión, incluía también la experimentación. Veía el experimento como una observación que se podía repetir, aislar y varias, asegurando de tal forma la exactitud y la claridad. Distinguió luego entre el tipo de observación propio de la ciencia física (mirar hacia afuera) y la observación psicológica o introspección (mirar hacia adentro) En su escrito más riguroso y escrupuloso habla de la conciencia como algo compuesto de procesos más que de elementos. La palabra estructura y la actitud biológica hacia la morfología, otorgan status de realidad a la conciencia, por vía de una analogía. Titchener definía Conciencia : La suma total de las experiencias de una persona, tal como están en un momento dado. Mente: La suma total de los procesos mentales experimentados por el individuo durante su vida. Las ideas, los sentimientos, los impulsos etc… Titchener señalo TRES PROBLEMAS PARA LA PSICOLOGÍA , muy similares a los planteados por Wundt : La meta del psicólogo es triple

  1. Analizar la experiencia mental concreta (real) en sus componentes mas simples
  2. Descubrir como se combinan esos elementos , cuales son las leyes que gobiernan su combinación
  3. Conectarlos con sus condiciones fisiológicas ( corporales) Titchener no podía convenir con Wundt aceptando en que la física estudiara la experiencia mediata y la psicología la experiencia inmediata; pensaba que toda experiencia debía considerarse inmediata. La distinción estaba más bien en la actitud adoptada hacia el estudio de la experiencia, siempre inmediata. El físico estudiara la experiencia como algo independiente de la persona que la experimenta. El psicólogo estudiara la experiencia en medida que depende de la persona. CONTROL DE LECTURA CAPITULO 4 ESTRUCTURALISMO | Juan Miguel Ilizaliturri Huerta 5

INTROSPECCIÓN ES UN TÉRMINO GENÉRICO QUE CUBRE UN GRUPO INDEFINIDAMENTE AMPLIO DE PROCEDIMIENTOS

METODOLÓGICOS ESPECÍFICOS.

Titchener y Wundt reconocieron que LA AUTOCONCIENCIA podía interferir con los fenómenos bajo observación y de este modo invalidar los resultados. El observador que aprende a introspecciónar esta en situación diferente. Cierto tipo de términos que podemos llamar “ TÉRMINOS-SIGNIFICADOS ” no se aceptan. A causa de que les INTERESAN LOS CONTENIDOS DIRECTOS DE LA EXPERIENCIA , y no las inferencias que se hacen sobre que se hacen sobre la base de los contenidos. Quedando así solamente las palabras que no tienen referentes externos, sino solo referentes en la experiencia. Titchener y Wundt insistían en que las condiciones externas debían controlarse cuidadosamente, para poder determinar con mayor precisión los contenidos de conciencia y para que la misma cosa pudiera ser experimentada por más de un observador permitiendo así una verificación reciproca de los resultados del experimento. Parece imposible crear un lenguaje o uso del lenguaje, del tipo requerido por los estructuralistas. Sin embargo, debe ser más fácil correlacionar las palabras con objetos que con experiencias, ya que dentro de la ciencia los lenguajes de objetos que tenemos son más útiles que los lenguajes de experiencias. Para quien practica la introspección, la tarea de aislar aquel aspecto de su múltiple experiencia al cual se aplica una palabra particular puede ser muy difícil. La introspección es por lo menos un término genérico que reúne varios tipos de observación llevados acabo en la psicología. Cubre un grupo indefinidamente amplio de procedimientos metodológicos específicos. LA VARIEDAD DE OBSERVACIÓN vigente en CORNELL se llevaba a cabo bajo condiciones de laboratorio, donde el investigador determinaba cuidadosamente la situación estimulante, incluyendo las instrucciones. Proposiciones empíricas En la ciencia no solo las observaciones determinan la teoría; también la teoría determina las observaciones. Los tres elementos básicos de la conciencia , que se remontan a los filósofos empiristas ingleses, parecían verificarse en las observaciones introspectivas de Wundt y posteriormente Titchener esos tres elementos eran: Sensaciones, imágenes y sentimientos Se pensaba que los elementos eran básicos y no susceptibles de una siguiente reducción analítica  Las imágenes eran los elementos de las ideas. CONTROL DE LECTURA CAPITULO 4 ESTRUCTURALISMO | Juan Miguel Ilizaliturri Huerta 7

Las sensaciones eran los elementos de la percepción. Se suponía que las imágenes diferían de las sensaciones por ser menos vividas, menos claras, menos intensas y a veces menos prolongadas. Tanto las imágenes como las sensaciones tenían 4 atributos básicos: cualidad, atensidad, intensidad y protensidad.La cualidad tenia un significado usual - una diferencia de clase.  La atensidad era sinónimo de claridad, solo que un tipo de claridad que variaba con la atención más que con las características objetivas de los estímulos.  La intensidad tenía su significado usual de fuerza.  La protensidad designaba la duración temporal de la sensación o imagen.  La extensidad que se refería al espacio. (Algunas modalidades sensoriales producían sensaciones con este atributo adicional). El estructuralismo como sistema Definición de psicología El estructuralismo define psicología como: “ El estudio analítico de la mente humana, adulta, normal, generalizada, que se lleva acabo mediante la introspección ”. Postulados básicos  Las sensaciones son procesos mentales elementales.  Hay dos Factores determinantes indispensables en todo elemento físico: “la cualidad y la intensidad ” ( Titchener deseaba agregar la atensidad y la protensidad ).  Métodos básicos de la ciencia “ el control y el análisis ”  El conocimiento era empírico , no a priori.  La mente y la conciencia eran conceptos útiles y constituían el campo propio del estudio psicológico.La introspección era un método valido para el estudio de la mente.La introspección exigía un máximo de entrenamiento para lograr un rendimiento eficaz.  La coherencia y la ley presidian el reino de la conciencia.  La mente y el cuerpo eran SISTEMAS PARALELOS. Naturaleza de los datos Los datos primarios de la psicología debían de obtenerse por medio de la introspección y bajo estrictas condiciones experimentales. Titchener creía que eran objetivos como cualquier otro tipo de datos, pero en la actualidad los llamamos subjetivos. LOS DATOS INTROSPECTIVOS SE FUERON A LA “CATEGORÍA SUBJETIVA”. CONTROL DE LECTURA CAPITULO 4 ESTRUCTURALISMO | Juan Miguel Ilizaliturri Huerta 8

Introspección

  1. La introspección debe ser siempre retrospección, ya que informar sobre un estado de conciencia requiere tiempo. El olvido es rápido, en especial inmediatamente después tener una experiencia, de modo que tal vez se pierda inadvertidamente algo esta. también es posible que la necesidad de retrospección lleve a hacer agregados o a errar especialmente si quien practica la introspección tiene algún interés en una teoría ala que pudieran afectar los resultados experimentales.
  2. La introspección puede modificar drásticamente la experiencia, ya que la técnica de medición interfiere con la experiencia.
  3. los psicólogos que practicaban el método introspectivo en diferentes laboratorios, no obtenían resultados comparables; mas bien, los científicos de un laboratorio afirmaban cosas que contradecían los resultados obtenidos por científicos en otro lugar.
  4. Cada vez había mas pruebas de que existían datos que pertenecían , en sentido estricto, a la psicología pero que no eran accesibles ala introspección. Lo que quiere decir que existen otros métodos para llegar a resultados psicológicos que mediante la introspección es imposible. Otras objeciones Se atacó el criterio estrecho de la psicología estructural.  Poseía una notable tendencia a separar en compartimientos y parecía preferir ubicar un área de investigación en una categoría no psicológica a afirmar que se trataba de una nueva rama de la psicología (el catalogo de la psicología de Titchener parecía incluir una adecuada “lista de compras” en lo que a áreas se refería).  Fue criticado por su artificialidad y su fuerte acento en el análisis.  Tampoco el aspecto de ciencia pura del estructuralismo ejerció una gran fascinación. Descripción dimensional del estructuralismo El estructuralismo inclinaba todo el peso de la balanza hacia el mentalismo consciente, el estructuralismo, el empirismo, el subjetivismo del contenido, el subjetivismo metodológico, el molecularismo, el nomotetiscismo, el centralismo y el purismo. CONTROL DE LECTURA CAPITULO 4 ESTRUCTURALISMO | Juan Miguel Ilizaliturri Huerta 10