MÓDULO 3: LA INTERACCIÓN SOCIAL
INTRODUCCIÓN: estudios sobre interacción social es el campo de estudio de las ciencias sociales cuyo
objeto de estudio es la dinámica que se desarrolla entre las personas cuando entre estas se establece
una relación.
1. EL PROBLEMA DE LA INTERACCIÓN SOCIAL: 3 CONCEPTOS EXPLICATIVOS.
A la interacción social le atribuimos un valor funcional. Existen 3 procesos que ocurren dentro de la
interacción social llamados límites contextuales y/o dimensiones del sentido de la interacción social:
a. Espacio: físico, virtual o imaginario.
b. Tiempo: lineal, simultáneo o narrativo.
c. Sociabilidad: capacidad de acción para influir y ser influidos. A partir de este, se originan los
problemas de origen social. Las 3 explicaciones de la psicología social sobre la construcción de esta:
▲De la metáfora mecánica a la pregunta sobre la sociabilidad. Se estableció durante mucho tiempo
relación entre el mecanismo que movía la máquina para referirse al movimiento de las relaciones con
los demás. Es en la que se apoyó la psicología de:
•Conductista de Watson (estímulo-respuesta): buscar en el mundo visible las causas de
nuestra conducta en el ambiente.
•Pavlov: las respuestas del organismo pueden ser condicionadas.
•Skinner: construir una máquina que actué como el hombre.
La metáfora mecánica pierde fuerza en su explicación de la sociabilidad porque el movimiento entre
personas es diferente e impredecible (no hay relación de causación, sino de coordinación) y que la
cadena que coordina este movimiento es invisible.
▲La interacción social como explicación mecánica/conductual.
Teorías de la conducta:
•Expectativa: Herencia de Skinner al descubrir que las relaciones entre individuos eran
relativas (condicionadas) a la aparición de un reforzador positivo o negativo que consolide la
relación. La conducta se orienta hacia un futuro que todavía no es (entre dos individuos, las
conductas de ambos serían los reforzadores).
•Teoría del intercambio social (Homans 1950): el individuo es egoísta pues intenta siempre
sacar el máximo beneficio al menor coste. En las relaciones con los demás cooperamos o
fundamos órdenes de intercambio de beneficios mutuos.
Teorías de psicología social:
•Teoría del aprendizaje social (Bandura 1970): el vínculo de sociabilidad es funcional
cuando el reacomodo constante de nuestras conductas se da por reforzamiento mutuo. Y
este vínculo es observacional cuando el mutuo condicionamiento se realiza por la
observación de la conducta del otro como modelo.
▲La interacción social como explicación atribucional/cognitiva/comunicacional. La expectativa
que tenemos de los demás procede de una operación cognitiva.
•Atribución social (Heider 1958): adjudicar a los demás propiedades, intenciones
motivaciones o explicaciones de sus acciones se denomina atribución. Los estudios de
atribución social explican cómo se desencadenan nuestras acciones en las atribuciones
1
