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Asignatura: Psicologia de les organitzacions, Profesor: angel martinez, Carrera: Psicologia, Universidad: UV
Tipo: Ejercicios
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El comportamiento de los individuos es el resultado de la interacción entre las características de la persona y las características del entorno en el que se desarrollan esos comportamientos. El origen de un gran número de riesgos psicosociales en el trabajo parte del sistema físico- tecnológico de la organización y de los procesos psicosociales que en este sistema se desarrollan.
Las organizaciones surgen con el objetivo de satisfacer unas expectativas y desarrollar una visión. La estrategia es el punto de unión entre la organización y su ambiente. A través de la estrategia, las organizaciones se posicionan en el mercado con una propuesta de valor, deben diseñar los procesos de trabajo de manera que permitan reducir al máximo los costes de producción.
El proceso de dirección de una organización comienza con la evaluación del entorno y de su situación interna. A continuación, las organizaciones definen su estrategia además de necesitar diseñar el modo en el crimen implementarán estas. El cómo se organizará recibe el nombre de diseño organizacional e implica tomar decisiones acerca de su estructura, de los sistemas de información y control, de tipo de tecnología de producción, de las políticas de recursos humanos y de la cultura organizacional. Si todos se encargan de todo, como se hacía al crear la empresa, se corre el riesgo de que el grado de descoordinación sea tan alto que la organización no alcance sus objetivos y se generen riesgos de índole psicosocial. No obstante, si las condiciones económicas empeoran y disminuye el volumen de negocio, los directivos deberán modificar sus objetivos. En el peor de los casos se volverá una situación de inicio en la que de nuevo se incremente la participación en la toma de decisiones para poder ser más competitivos.
Burns y Stalker identificaron dos estilos de gestión en las organizaciones dependiendo de la estabilidad o turbulencia del entorno en el que operaban:
Algunos autores consideran que se pueden establecer similitudes entre la configuración estructural de las organizaciones y la teoría de la evolución de Charles Darwin. Sólo sobreviven aquellas organizaciones que son capaces de adoptar la forma que les permita la mejor adaptación al entorno.
La tipología de estrategias de Miles y Snow asume que hay dos tipos de ambientes y que las organizaciones formulan estrategias para ajustarse a él:
Los esfuerzos de la organización por desarrollar una estructura que se ajuste a su estrategia suelen plantear numerosos inconvenientes, con inevitables efectos psicosociales sobre sus miembros.
Existe cierto consenso en considerar que las organizaciones son entidades sociales con un número determinado de miembros, orientadas de manera consciente hacia fines específicos, diseñadas deliberadamente para cumplir los objetivos propuestos y vinculadas al entorno en el que se desenvuelven.
Porter, Lawler y Hackman quienes consideran que las organizaciones son conjuntos de individuos o grupos formados con el fin de alcanzar unos determinados objetivos y metas, por medio de funciones diferenciadas, y coordinadas y dirigidas racionalmente a lo largo de un periodo continuado de tiempo.
La unidad esencial de una organización son las personas que la integran y las relaciones interpersonales que mantiene. En un nivel superior al individuo, otro elemento clave de las organizaciones son los grupos. Estos pueden ser de dos tipos, según su origen y su finalidad: formales e informales
Empresa: se trata de un tipo de organización cuyo objetivo es la consecución de un beneficio a través de la satisfacción de una serie de necesidades del mercado. Las personas implicadas y la naturaleza de las actividades están especificadas en forma de contratos escritos formales que regulan el comportamiento de las personas implicadas. Los valores a los principios por los que se rige la empresa e informan de sus características. Toda organización está dirigida hacia unos objetivos o fines los cuales tienen unas características: 1) que sean comprensibles y claros; 2) motivadores; 3) que sean consensuados para evitar conflictos; 4) que sean consistentes y no contradictorios entre sí o para las diversas partes de la empresa; 5) que sean relativamente estables en el tiempo y 6) que sean operativos y cuantificables.
Para alcanzar estos fines las empresas deben articular una coordinación racional. Entre los mecanismos de coordinación racional se encuentran especificación de los fines, el establecimiento de una red de comunicación, el diseño de una estructura de poder y autoridad, el diseño del contexto físico-tecnológico, la selección de individuos con características adecuadas y la socialización en los valores de la empresa.
Las dimensiones estructurales proporcionan las características internas que permiten definir una organización. Las dimensiones estructurales más relevantes afectan a los grados de: 1) especialización; 2) estandarización; 3) centralización; 4) complejidad y 5) formalización característicos de la organización.
Las dimensiones contextuales se refieren a las características de la organización global, definiendo el escenario que modula las dimensiones estructurales. Son dimensiones
En base a los estudios desarrollados por diversos autores, se han establecido cinco dimensiones estructurales relevantes:
Otras dimensiones estructurales:
4.3. Dimensiones contextuales
La investigación sobre este campo identifica cuatro fuerzas contextuales:
4.4. Configuraciones estructurales
Mintzberg plantea una categorización de las organizaciones reales que pueden sintetizarse en cinco:
tratados de forma impersonal y afecta negativamente a su satisfacción laboral. Conforme se incrementa el tamaño de la organización está se vuelve más compleja, lo que induce en los trabajadores la percepción de que disminuye su influencia sobre los procesos y decisiones. Puede llevar a que nos identifiquen con los objetivos de la organización y que disminuya su implicación e iniciativa. Esta influencia del tamaño de la organización sugiere que la formalización y la centralización son los aspectos estructurales con mayor impacto psicosocial en la salud de los trabajadores.
Debe tenerse presente el efecto de las diferencias individuales y los procesos subjetivos en el desarrollo del estrés laboral y sus consecuencias. Por ejemplo, su predisposición a atribuir las causas de los problemas a factores externos o internos. Algunos estudios relacionan positivamente el grado de centralización con la satisfacción laboral en personas con baja autoestima, pero no así en sujetos con una autoestima alta. Esto se debería a que los individuos con una autoestima baja tienen menos seguridad en sí mismos, lo que hace que perciban positivamente un modelo en el que no son los únicos responsables de los resultados de sus decisiones.
Existe cierto consenso en recomendar el rediseño de las organizaciones hacia estructuras más planas, descentralizadas e integradas, con un menor grado de especialización funcional, menos jerarquizadas, con pocos canales de comunicación, y con mayor poder de decisión en los niveles inferiores.
El sistema tecnológico afecta al individuo de forma directa, a través del ritmo y el fraccionamiento impuesto, y de forma indirecta, a través de la estructura social y organizacional desarrollada a partir de esta tecnología.
4.5. Concepto y aproximaciones al estudio del factor tecnológico en el contexto laboral
La tecnología se puede definir como el nivel de automatismo del equipo empleado para llevar a cabo las tareas, con el fin de proporcionar medios que provean los instrumentos necesarios para proporcionar bienestar y desarrollo al ser humano. Es posible hablar de tecnología como:
La teoría de la humanización subraya que la tecnología permite la automatización del puesto y la eliminación de las tareas rutinarias para la persona. La perspectiva del determinismo tecnológico señala a la tecnología como el principal determinante del comportamiento organizacional.
4.6. La tecnología como dimensión de la organización
Las diversas definiciones de la tecnología organizacional sugieren la existencia de diferentes dimensiones o aproximaciones: un nivel externo frente a un nivel interno.
El principal argumento de la tecnología como dimensión externa se basa en que se trata de un componente del ambiente en el que opera la organización. Tras ser incorporada a la organización, la tecnología asume una dimensión interna.
Tomando numerosos datos de una muestra superior al centenar de empresas, al agruparlas en función del grado de complejidad de su sistema productivo o complejidad tecnológica, encontró un patrón que permitía a pronosticar su estructura. De este modo, una complejidad alta implicaría que la mayor parte del trabajo lo realizan las máquinas, mientras que en un nivel bajo sería realizado por los trabajadores.
Woodwars identificó diez categorías de sistemas tecnológicos empleados por las industrias, que finalmente agrupó en tres niveles de complejidad tecnológica:
A nivel interno la tecnología puede analizarse a nivel grupal o departamental y a nivel individual. A nivel grupal se han desarrollado bajo la perspectiva sociotécnica. La idea que resume esta orientación es que una misma tecnología puede producir unos resultados distintos en función de su grado de ajuste al sistema social. El resto de principio se resumen en:
La ergonomía es una disciplina interdisciplinar que tiene como objetivo la adaptación de los sistemas de trabajo a sus usuarios. La ergonomía se preocupa por aspectos como la comodidad, la seguridad o la satisfacción de los usuarios. La ergonomía se interesado también por la persona como parte cognitiva del sistema. El término ergonomía cognitiva o psicológica integra esta nueva aproximación. Interesan especialmente los modelos mentales que el usuario emplea para utilizar la tecnología, así como los conocimientos requeridos para ello. Esta materia tiene especial aplicación en tres ámbitos: la evitación de los conocidos como errores humanos, el diseño de interfaces y el diseño de sistemas de control de procesos industriales.
Un buen diseño es aquel que tiene en cuenta las limitaciones que, como ser humano, tiene el operador para procesar información y tomar decisiones. La ergonomía cognitiva se interesa por el medio a través del que se comunican la persona y la máquina. Esto recibe el nombre de interfaz. Esta comunicación es bidireccional y se configura como un bucle cerrado que permite introducir información en la marina y que ésta ofrece información relevante para su manejo al operador.
las siguientes características: disponga de una formación y preparación inicial adecuada la actividad; ser disciplina de constante; autónomo para la toma de decisiones; con habilidades tecnológicas y capacidad de adaptación a las nuevas tecnologías; abierto adquirir nuevos conocimientos a través de la formación; con amplitud para trabajos en relaciones o feedback de compañeros; con capacidad de autocontrol, capaz de autoorganizar el trabajo sin supervisión del superior directo; con capacidad para auto motivarse y no caer en el desánimo; con habilidad para la resolución de problemas; capaz de planificar el trabajo cumpliendo horarios y fechas de entrega y con un nivel alto de autoeficacia y autoestima.
Variables vinculadas a la tecnología, como el grado de adaptación requerido, el ritmo de trabajo impuesto, las demandas de atención exigidas, el ambiente físico del trabajo impuesto, el aislamiento social, las disfunciones en los roles, etc. Pueden ser variables desencadenantes de estrés laboral.
Si las exigencias cognitivas del puesto son excesivas en relación al nivel de formación de los trabajadores, puede verse afectada negativamente la evaluación que el individuo realiza sobre sus aptitudes, disminuyendo sus sentimientos de realización personal en el trabajo.
En el caso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), la investigación ha identificado consecuencias tanto a nivel grupal, individual. A nivel grupal, las TIC influyen sobre el desarrollo de los procesos de comunicación, la organización del trabajo, la participación en la toma de decisiones. A nivel individual, la introducción de nuevas TIC produce una reacción emocional y psicosomática que afecta a la predisposición del individuo, que influye a su vez en a usabilidad del sistema. Atendiendo a la importancia de la actitud del sujeto a las TIC, esta parece depender de factores laborales, como la facilidad para aprender su manejo o la utilidad percibida, pero también del grado en que es percibida como entretenido divertida. El factor tiempo es de gran importancia. Cuanto mayor sea el tiempo de uso de una tecnología, más favorable resulta la actitud del usuario. De manera que una mayor capacidad para usar una tecnología se asocia con una actitud positiva hacia ella.
4.7. Tecnoestrés
El tecnoestrés es un problema de adaptación debido a la falta de habilidad de un individuo para manejar las nuevas tecnologías de ley formación de una manera saludable. Puede aparecer cuando el trabajador tiene que usar, para el desarrollo de su actividad laboral, alguna herramienta tecnológica en el presente, o cuando se lo comunica que deberá usar en el futuro.
Va a tener efectos negativos directos o indirectos sobre las actitudes, pensamientos y conductas del trabajador, y puede ocasionar alteraciones y disfunciones en cualquier sistema fisiológico del individuo. Las manifestaciones pueden ser en forma de ansiedad o en forma de fobia a la interacción con los elementos tecnológicos del trabajo. Puede derivar en problemas para la salud como alteraciones cardiacas, hipertensión, jaquecas o un desgaste emocional intenso.
Tipos o formas de tecnoestrés:
4.8. Supervisión electrónica del rendimiento
Este proceso consiste en la recopilación, almacenamiento, análisis y notificación, por medios informáticos y de manera continua, de información sobre las actividades de los trabajadores. La SER se utiliza sobre todo para reconocer el rendimiento del trabajador segundo a segundo, a través de la información derivada de las pulsaciones, de las teclas y sitios visitados en internet.
En la práctica el procedimiento deriva en prácticas Tayloristas: se intensifica la carga de trabajo, el trabajador pierde el control sobre la actividad, se incrementa el desequilibrio entre las exigencias del puesto y los recursos del trabajador, hay una reducción del apoyo social en el trabajo, y se genera miedo y tensión debido al proceso continuo de vigilancia al que están sometidos los trabajadores. La SER puede ser percibida también por los trabajadores como una intromisión en su intimidad.