Estrategias de Comprensión Lectora: Niveles y Técnicas, Transcripciones de Tecnologías de la Información y la Comunicación

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Coherencia 2 p. Utiliza referencias (anáfora, catáfora, elipsis) y conectores en la redacción de su texto. El texto presenta más de dos casos donde la información no se relaciona con el tema, hay ideas inconexas o información contradictoria, de manera que es muy difícil entender su sentido global. 0.5 p. El texto presenta uno o dos casos de información que no se relaciona con el tema, ideas inconexas o información contradictoria, de manera que es posible entender su sentido global, pero con dificultad. 1 p. El texto no presenta información que no se relaciona con el tema, ideas inconexas ni información contradictoria, de manera que es posible entender su sentido global con algo de facilidad. 1.5 p. El texto no presenta información que no se relaciona con el tema, ideas inconexas ni información contradictoria, de manera que es posible entender su sentido global con mucha facilidad. 2 p. Cohesión 2 p. Uso adecuado y variado de los conectores y referentes. El texto presenta dos o tres tipos de conectores. El 80% de los conectores y referentes son empleados de forma adecuada, pero se repiten. El texto presenta dos o tres tipos de conectores. El 80% de los conectores y referentes son empleados de forma adecuada y sin repetirse. 1 p. El texto presenta cuatro tipos de conectores. Todos los conectores y referentes son empleados de forma adecuada y variada. 1.5 p. El texto presenta más de cuatro tipos de conectores. Todos los conectores y referentes son empleados de forma adecuada y variada.

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