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Ejercicios de Probabilidad Condicionada y Teorema de Bayes, Apuntes de Bioestadística

Una serie de ejercicios resueltos sobre probabilidad condicionada y el teorema de bayes. Incluye problemas que abarcan desde el cálculo de probabilidades en diferentes contextos hasta la aplicación de leyes de morgan y el uso de árboles de decisión. Se exploran conceptos como la probabilidad pretest y postest, el factor de bayes y su aplicación en la interpretación de resultados de pruebas diagnósticas, así como la influencia de la prevalencia de una enfermedad en la probabilidad de un diagnóstico positivo. Los ejercicios están diseñados para fortalecer la comprensión y aplicación de estos conceptos fundamentales en estadística y probabilidad.

Tipo: Apuntes

2021/2022

Subido el 14/10/2025

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¡No te pierdas las partes importantes!

bg1
Ejercicios sobre independencia, probabilidad condicionada y teorema de Bayes. ......... 2
1. Test diagnóstico para la diabetes tipo 2. ............................................................ 2
3. Mamografía I. ...................................................................................................... 8
4. Mamografía II. ..................................................................................................... 9
5. Angio-TC y hemorragia gastrointestinal............................................................ 15
6. Cáncer de próstata. ........................................................................................... 16
7. Diagnóstico de la infección por SARS-Cov2 ....................................................... 19
9. Test serológicos en el cribado de COVID. ......................................................... 25
Notas previas.
Para poder realizar estos ejercicios es conveniente que repases tus notas sobre
probabilidad condicionada, teorema de Bayes y uso del factor bayes.
Estos problemas recogen algunos de los utilizados en exámenes de años anteriores, por
eso en algún apartado veréis puntuaciones. Lo he dejado para que os hagáis una idea,
pero puede que en aquellos en los que haya incluido nuevos apartados, la puntuación
del problema no sume diez. Esta es también la razón de que en algún párrafo notéis
cambios en la fuente o el interlineado.
En algunos de esos problemas se cita el artículo en el que está inspirado el problema,
con la adaptación necesaria para adecuarlo al nivel de una asignatura de introducción
como esta. Por lo tanto, algunas de las cifras utilizadas son reales, pero otras son
inventadas, por lo que los resultados son extrapolables al problema planteado pero no,
al menos no siempre, a la realidad clínica.
Aunque algunos de los resultados han sido redondeados al cuarto decimal (otros no), la
mayor parte de las operaciones han sido resueltas utilizando las fracciones
correspondientes en vez del valor redondeado. Esto evita que cuando se comparan
varias formas de resolución, los resultados salgan diferentes debido a los redondeos
previos.
Hemos revisado el texto pero, al tratarse de problemas reciclados de otros, puede que
se nos hayan escapado erratas, repeticiones, frases inacabadas... Si encontráis algunos
de estos defectos, por favor escribidnos a [email protected].
Aunque colgaré las soluciones a todos ellos, en un par de semanas celebraremos un
seminario de una hora u hora y media, en grupo reducido (no más de 30), de asistencia
voluntaria para resolver las dudas que os hayan surgido en su resolución. Resolución de
dudas, no resolución de problemas completos. Como posiblemente serán necesarios
varios grupos, abriremos un formulario para apuntarse y reservar los espacios
necesarios en función de la demanda. Hablaré con vuestros representantes para buscar
el mejor hueco de los disponibles en vuestro horario.
En el último ejercicio he incluido código de R que os permitirá resolver problemas
similares.
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¡Descarga Ejercicios de Probabilidad Condicionada y Teorema de Bayes y más Apuntes en PDF de Bioestadística solo en Docsity!

Ejercicios sobre independencia, probabilidad condicionada y teorema de Bayes. ......... 2

1. Test diagnóstico para la diabetes tipo 2. ............................................................ 2

3. Mamografía I. ...................................................................................................... 8

4. Mamografía II. ..................................................................................................... 9

5. Angio-TC y hemorragia gastrointestinal............................................................ 15

6. Cáncer de próstata. ........................................................................................... 16

7. Diagnóstico de la infección por SARS-Cov2....................................................... 19

9. Test serológicos en el cribado de COVID. ......................................................... 25

Notas previas.

 Para poder realizar estos ejercicios es conveniente que repases tus notas sobre

probabilidad condicionada, teorema de Bayes y uso del factor bayes.

 Estos problemas recogen algunos de los utilizados en exámenes de años anteriores, por

eso en algún apartado veréis puntuaciones. Lo he dejado para que os hagáis una idea,

pero puede que en aquellos en los que haya incluido nuevos apartados, la puntuación

del problema no sume diez. Esta es también la razón de que en algún párrafo notéis

cambios en la fuente o el interlineado.

 En algunos de esos problemas se cita el artículo en el que está inspirado el problema,

con la adaptación necesaria para adecuarlo al nivel de una asignatura de introducción

como esta. Por lo tanto, algunas de las cifras utilizadas son reales, pero otras son

inventadas, por lo que los resultados son extrapolables al problema planteado pero no,

al menos no siempre, a la realidad clínica.

 Aunque algunos de los resultados han sido redondeados al cuarto decimal (otros no), la

mayor parte de las operaciones han sido resueltas utilizando las fracciones

correspondientes en vez del valor redondeado. Esto evita que cuando se comparan

varias formas de resolución, los resultados salgan diferentes debido a los redondeos

previos.

 Hemos revisado el texto pero, al tratarse de problemas reciclados de otros, puede que

se nos hayan escapado erratas, repeticiones, frases inacabadas... Si encontráis algunos

de estos defectos, por favor escribidnos a [email protected].

 Aunque colgaré las soluciones a todos ellos, en un par de semanas celebraremos un

seminario de una hora u hora y media, en grupo reducido (no más de 30), de asistencia

voluntaria para resolver las dudas que os hayan surgido en su resolución. Resolución de

dudas, no resolución de problemas completos. Como posiblemente serán necesarios

varios grupos, abriremos un formulario para apuntarse y reservar los espacios

necesarios en función de la demanda. Hablaré con vuestros representantes para buscar

el mejor hueco de los disponibles en vuestro horario.

 En el último ejercicio he incluido código de R que os permitirá resolver problemas

similares.

2

Ejercicios sobre independencia, probabilidad condicionada y

teorema de Bayes.

1. Test diagnóstico para la diabetes tipo 2.

Una prueba diagnóstica para determinar la presencia de diabetes tiene una probabilidad de dar

positivo y no tener diabetes del 0.04 y una probabilidad de dar negativo y estar enfermo del

0.05. Además se sabe que la prevalencia de diabetes en la población donde se usa esta prueba

es del 7% (Prevalencia=probabilidad de tener diabetes).

Preguntas:

  1. ¿Cuál es la probabilidad de que sea diabético un individuo en el que la prueba tenga un

resultado positivo?

  1. ¿Cuál es la probabilidad de que no sea diabético un individuo en el que la prueba dé un

resultado negativo?

  1. ¿Calcula los factores de Bayes? Comprueba que sale lo mismo que utilizando otros

métodos.

Información a partir del enunciado:

Solución apartado 1.

o más sencillo en este caso.

P(D|+) =

Solución apartado 2.

4

Como se puede observar, con los datos facilitados sería fácil obtener las probabilidades que

solicita el problema.

P

D

P(+ ∩ D)

P

+ ∩ D

+ P(+ ∩ D

P(+|D) = 1 − P(−|D)

P(−|D) =

୔(ୈ∩ି )

୔(ୈ)

଴.଴ହ

଴.଴଻

P(+|D) = 1 − 0.714 = 0.

Con esta, podemos obtener

P(+ ∩ D) = P(D) · P(+|D) = 0.

y sustituyendo en la primera…

P(D|+) =

଴.଴ଶ

଴.଴ଶା଴.଴ସ

De forma similar

P(D

P(D

P

− ∩ D

P(− ∩ D

) + P(− ∩ D)

P(+|D

luego

P

D

y por tanto

P

− ∩ D

= P

D

· P

D

P(− ∩ D

sustituyendo en la primera…

P(D

5

Por último, construir una tabla a partir de la información recibida, también puede facilitar la

tarea. (Nota: con el fondo en color verde aparecen las celdas que podemos deducir a partir de

la información que suministra el problema. Después de introducir estas, el resto de celdas,

quedan determinadas.

DIABETES nDIABETES

marginales

T+ 20 40 60 0.

T- 50 890 940 0.

marginales → 0.07 0.

Información del problema para

construir la tabla

P(nDIABETES∩T+) 0.

P(DIABETES∩T-) 0.

P(DIABETES) 0.

A partir de la tabla anterior:

P(DIABETES∩T+) 0.

P(T+|DIABETES) 0.2857 s P(T+|nDIABETES) 0.0430 1-e

P(T-|nDIABETES) 0.9570 e P(T-|DIABETES) 0.7143 1-s

P(DIABETES|T+) 0.3333 RV+ 6.6429 s/(1-e)

P(nDIABETES|T-) 0.9468 RV- 0.7464 (1-s)/e

probpreE-> 0.0700 0.9300 <-probpre_nE

oddpreE-> 0.0753 13.2857 <-oddpre_nE

7

P(3+|G4)=0.

Según el teorema de Bayes:

൫G

P൫G

൯ ⋅ P൫+|G

P

G

· P

+|G

୧ୀଵ

P(G 1 |3 +)

P

G 1

⋅ P

3 + | G 1

P

G 1

· P

3 + | G 1

+ P

G

· P

3 + |G

+ P

G

· P

3 + |G

+ P

G

· P

3 + |G

Para el resto de los grupos, solo cambia P(3 + |G

P(G 2 |3+) =

P(G 3 |3 +)

P

G 4

2. ¿Cuáles serían las mismas probabilidades si la distribución de los grupos

fuese la siguiente?

Proporción

Grupo I 21%

Grupo II 30%

Grupo III 40%

Grupo IV 9%

Como antes, el denominador no cambia.

8

Tabla 1 Resumen de resultados

Situación A Situación B

𝐢

G

𝐢

𝐢

𝐢

Grupo I 0.08 25% 0.086 21% 0.

Grupo II 0.15 25% 0.16 30% 0.

Grupo III 0.3 25% 0.32 40% 0.

Grupo IV 0.4 25% 0.43 9% 0.

En epidemiología os contarán que las probabilidades posteriores se denominan

valores predictivos (positivo o negativo en función de la condición) y que, como podéis

ver en la tabla, dependen de la prevalencia, en este caso la probabilidad de pertenecer

a un grupo. Por ello, a pesar de haber usado la misma prueba, las probabilidades

posteriores (valores predictivos positivos de responder afirmativamente a las tres

preguntas) son diferentes en función de los cambios en el peso del grupo (de la

probabilidad de que el paciente pertenezca a uno u otro grupo).

  1. Mamografía I.

En cierta población, se estima que la probabilidad de que una mujer de entre 40 y 80

años tenga cáncer de mama es del 1%. Se sabe que el 90% de las mujeres con este tumor y el

9% de las que no lo tienen darían positivo en la prueba. Imagine que utilizásemos esta prueba

para realizar cribado

1

en la población.

  1. Termine de rellenar la tabla, asumiendo que la muestra ha sido obtenida por un

muestreo que asegura una buena representación de las características de la población

de mujeres de entre 40 y 80 años sin síntomas de la enfermedad. (2 puntos)

CÁNCER DE MAMA LESIÓN BENIGNA

MAMOGRAFÍA + 36 356 392

MAMOGRAFÍA - 4 3604 3608

40 3960 4000

  1. ¿Cuál es la probabilidad de dar positivo Y tener cáncer de mama en la población? (

puntos)

P(CANCER ∩+)= P(+|CÁNCER) * P(CÁNCER)= 90% X 1% =.9 .01 =0.009 o 9 ‰

1 El cribado (en inglés screening) es una estrategia de prevención secundaria (se estudiará con detalle en la asignatura de epidemiología) cuyo objetivo

es encontrar personas sin síntomas pero que ya tienen la enfermedad (en este caso el tumor) en el grupo de población sobre el que se aplican.

10

Tabla 2 Peso de cada grupo de edad en el conjunto de la población de mujeres para el rango de edades analizado.

Validez de la prueba y prevalencia del tumor en cada grupo de edad.

Grupo

de

edad

Porcentaje de cada

grupo de edad en el

conjunto

Validez Prevalencia de cáncer

de mama (invasivo-

primer)

P(+|T)

3

P(−|T

ver nota

3

Total 100% 0.7 0.3 3.63%

Preguntas.

  1. En los años 90 ¿cuál era la probabilidad de que si seleccionamos una mujer al azar del

grupo de 45-49 años que había dado positivo en la mamografía, esta padezca la forma

invasiva de tumor?

  1. ¿Cuál es la misma probabilidad si hubiésemos seleccionado al azar una mujer del

grupo de 70-79 años?

  1. Con los avances tecnológicos, las P(+|T) y la 𝑃(−|T

) han pasado a ser 0.8 y 0.

respectivamente. Asumiendo que las prevalencias específicas de cada grupo de edad

no hayan cambiado, obtenga las probabilidades posteriores para ese año.

  1. ¿Cuál es la probabilidad de que una mujer que ha dado positivo pertenezca al grupo de

70-79 años? Para responder a esta pregunta, asuma que la distribución de los grupos

de edad en la población es la que figura en la tabla.

Cuestiones 1 y 2: P(T|+) en los años 90.

Solución 1: Recuerde que estamos restringiendo la estimación a un solo grupo de edad que

solo puede o no tener la forma invasiva del tumor.

Solución 2:

También podemos utilizar la relación entre la probabilidad pretest y la postest

utilizando las odds pre-test a priori) y el factor bayes, en este caso el fb+ (también llamado RV+

o LR+)

Odd(E|S)=

P

E

· P

S

E

P(E

) · P(S|E

3

Aunque vamos a asumir que estas probabilidades son independientes del grupo de edad, en la realidad esto no tiene por qué ser cierto. Aunque

sumen 1 (0.7 y 0.3), recuerda que +|T y −|T

ഥ no son sucesos complementarios.

11

= Odd

E

P

S

E

P(S|E

= Odd

E

· fb +

Odd(E|S) =

Odd(E|S) =

P(E|S)=

Odd(E|S)

1+Odd(E|S)

బ.బభ

బ.వవ

ଵା

బ.బభ

బ.వవ

P(E|S) = 0.

Como se puede observar, el hecho de conocer que la mamografía ha dado positiva no

ha mejorado nuestro conocimiento sobre la probabilidad de tenerla (factor de bayes=1). Dado

que el factor bayes + es el mismo, tampoco modificará la probabilidad a priori de tener un

tumor invasivo de mama en el grupo de 70-79 años. En la Tabla 3 del siguiente apartado, se

recoge el resumen para ambos grupos de edad y periodos.

Cuestión 3: P(T|+) en 2016.

Mismas estimaciones para el año 2016.

Las P(+|T) y la 𝑃(−|T

) han pasado a ser 0.8 y 0.

଴.଴଴଼

଴.଴଴଼ା଴ .ଵସ଼ହ

=0.

Tabla 3Probabilidades pre y postest para ambos periodos y grupos de edad.

1990 2016

Probabilidad pre-test P post-test+ P post-test+

P(T|40-49yr) 1.00% 1.00% 5.11%

P(T|70-79yr) 7.20% 7.20% 29.27%

Como se recoge en la tabla resumen, la mejora tecnológica se traduce en que, sin haber

cambiado la prevalencia, el rendimiento de la prueba es superior, pero esto no debe hacer

olvidar el hecho que de todas las mujeres a las que se realiza la prueba y dan positivo, el

94.89% de las que pertenecen al grupo de edad 40-49 años y el 70.23% de las que pertenecen

al grupo de edad 70-79 años, no tendrán un tumor invasivo (falsos positivos). Esta es la razón

por la cual tras la mamografía, es necesario realizar otras pruebas más específicas (menor

probabilidad de falsos positivos).

Cuestión 4: P(70-79 años|+) en los años 90.

13

Es decir, la probabilidad de pertenecer al grupo de edad 70-79 tras haber dado

positivo es la prevalencia del grupo de edad. Esto sucede porque, como dijimos, la

probabilidad de dar positivo, tengas o no tumor, es INDEPENDIENTE del grupo de edad

al que pertenezcas y por tanto dar positivo o no, no cambia modifica mi conocimiento

respecto al grupo de edad.

Cómo vimos en clase, otra forma de solucionarlo es proyectar las probabilidades

que nos dice el problema sobre una población ficticia, en este ejemplo de 10

mujeres.

14

Esto mismo se puede observar en las siguientes tablas construidas proyectando las probabilidades conocidas sobre una población de 106 mujeres.

TABLA INTRODUCCIÓN DE DATOS

TABLA DE CONTINGENCIA Peso grupo Intra grupo

P(G

) P(+|T) P(+|noT) P(T) P(G

T noT subtotal 0.

G1 + 1750 173250 175000

subtotal 2500 247500 250000

T noT subtotal 0.

G2 + 5523 204477 210000

subtotal 7890 292110 300000

T noT subtotal 0.

G3 + 9506 186494 196000

subtotal 13580 266420 280000

T noT subtotal 0.14 0.7 0.3 0.0720 0.

G4 + 7056 90944 98000

subtotal 10080 129920 140000

T noT subtotal 0.03 0.7 0.3 0.0760 0.

G5 + 1596 19404 21000

subtotal 2280 27720 30000

T noT subtotal 100% 0.7 0.3 0.0363 1

TOTAL + 25431 674569 700000

subtotal 36330 963670 1000000

T noT subtotal

16

𝐹𝑎𝑐𝑡𝑜𝑟𝑏𝑎𝑦𝑒𝑠+=

𝑃

(

| 𝐻𝐺𝐴

)

𝑃൫+ห𝐻𝐺𝐴൯

=

1

= 25

Tabla 4 Resumen de los diferentes escenarios: Estudio, Prevalencia del 3%; B Prevalencia del 80%

En el estudio

PREV 40.4% A - PREV 3% B-PREV 80%

P(+|HGI)->s 1 1 1

P(-|noHGI)->e 0.96 0.96 0.

fb+ 25 25 25

fb- 0 0 0

P(-|HGI)->1-s 0 0 0

P(+|noHGI)->1-e 0.04 0.04 0.

P(HGI) 40.43% 3.00% 80.00%

P(noHGI) 59.57% 97.00% 20.00%

ODD(HGI|+) PRE 0.6786 0.0309 4.

ODD(HGI|+) POS

P(HGI|+) POS

ODD(HGI|-) POS

P(HGI|-) POS 0.0000 0.0000 0.

En este enlace podéis construir vuestras tablas de 2x2 y obtener el nomograma..

http://araw.mede.uic.edu/cgi-bin/testcalc.pl

Prevalencia 3% Prevalencia 80%

  1. Cáncer de próstata.

17

Como ocurre con muchos otros tumores, el diagnóstico precoz del cáncer de próstata es

un objetivo esencial en prevención secundaria

7

. Un estudio publicado en 2009 (Ouyang et al.,

8

evaluó la validez diagnóstica de un nuevo marcador llamado PCA3. Esta técnica

detectaba la presencia de mRNA (ARN mensajero) en el sedimento urinario.

Para ello recogió muestras de orina de 92 pacientes, 43 con y 49 sin cáncer de próstata

(en adelante CaP) confirmado mediante biopsia. Tras la cuantificación se consideraron positivos

aquellos que superaban un umbral dado de este marcador. Los resultados se muestran en la

siguiente tabla.

CaP No CaP Total

PCA3 > 19.9 31 20 51

PCA3 ≤19.9 12 29 41

Total 43 49 92

Preguntas.

A partir de la tabla, obtenga las siguientes probabilidades.

  1. Probabilidad de dar positivo si se tiene el tumor en la muestra del estudio (2 PUNTOS).
  2. Probabilidad de tener el tumor habiendo dado positivo (PCA3>19.9) en el test en la

muestra del estudio (1.5 PUNTOS).

  1. Probabilidad de no tener el tumor habiendo dado negativo (PCA3≤19.9) en el test en la

muestra del estudio (1.5 PUNTOS).

  1. Se estima que en la población en la que se quiere utilizar el test, la proporción de

hombres mayores de 50 años asintomáticos que tienen el tumor es de 1/

5

. Calcule la

probabilidad de que un hombre de ese grupo de edad escogido al azar de la población

tenga el tumor habiendo dado positivo en el test (2.5 PUNTOS). Explique la diferencia,

si la hay, con la obtenida en el punto 2.

  1. Se estima que en la población en la que se quiere utilizar el test, la proporción de

hombres mayores de 50 años sintomáticos que tiene el tumor es de 1/

3

calcule la

probabilidad de que un hombre de ese grupo de edad escogido al azar de la población

no tenga el tumor habiendo dado negativo en el test (2.5 PUNTOS). Explique la

diferencia, si la hay, con la obtenida en el punto 3.

Tabla 5 Respuestas a las preguntas del problema 1.

7 Prevención secundaria es aquella que se realiza sobre sujetos que ya padecen la enfermedad. El cribado poblacional y las técnicas de diagnóstico

precoz intentan detectarla cuando no hay signos o síntomas de su presencia o cuando estos son demasiado inespecíficos o leves como sugerirla.

8

Problema adaptado a partir del artículo Ouyang B, Bracken B, Burke B, Chung E, Liang J, Ho S-M. A Duplex Quantitative Polymerase Chain Reaction

Assay Based on Quantification of α-Methylacyl-CoA Racemase Transcripts and Prostate Cancer Antigen 3 in Urine Sediments Improved Diagnostic

Accuracy for Prostate Cancer. Journal of Urology 2009;181:2508–14. https://doi.org/10.1016/j.juro.2009.01.110.

19

Grupo de >50 años, sintomáticos.

P(CaP|PCA3−) =

P൫CaP൯ ⋅ P൫PCA3 − |CaP൯

P൫CaP൯ · P൫PCA3 − หCaP൯ + P

( CaP

) · P

( PCA3 − |CaP

)

=

(1 − 10

ିଷ

) ⋅

29

49

(1 − 10

ିଷ

) ⋅

29

49

  • 10

ି ଷ

·

12

43

=

0.5912449 + 0.

= 𝟎. 𝟗𝟗𝟗𝟓𝟐𝟖𝟐

Otra forma de obtenerlo a través de la odd.

𝑂𝑑𝑑

௣௥௘

ଵ଴

షయ

ଵିଵ଴

షయ

= 0.

𝑓𝑏

௉஼஺ଷି

=

𝑃(𝑃𝐶𝐴3 − |𝐶𝑎𝑃)

𝑃(𝑃𝐶𝐴3 − |CaP)

𝑓𝑏

௉஼஺ଷି

=

12/

29/

= 0.

𝑂𝑑𝑑

( 𝐸

| −

) = 𝑂𝑑𝑑

( 𝐸

) · 𝑓𝑏

௉஼஺ଷି

0.001001001 · 0.4715317 = 0.

P

( E

| −

)

Odd(E|−)

1 + Odd(E|−)

P

( E

| −

) = 0.

P(E

|−) = 1 − 0.

𝐏(𝐄

|−) = 𝟎. 𝟗𝟗𝟗𝟓𝟐𝟖𝟐

  1. ¿Por qué cree que la P(CaP|PCA3+) es tan baja en los asintomáticos >50 años?

La prevalencia de la enfermedad (prior) en este grupo es muy baja (100 veces menor

que en el grupo de pacientes sintomáticos) y por tanto la probabilidad posterior también lo es.

Por este motivo es muy importante no conformarse solo con la información de la validez de la

prueba (sensibilidad y especificidad) para evaluar su rendimiento en condiciones reales de

aplicación.

  1. Diagnóstico de la infección por SARS-Cov

El diagnóstico de la infección por SARS-CoV-2 ha evolucionado considerablemente

desde el inicio de la pandemia. En la actualidad los test de antígenos son utilizados como

herramienta de salud pública por la rapidez en obtener el resultado (15 minutos), aspecto

esencial para detener las cadenas de transmisión, y por su bajo coste.

20

Entre los estudios realizados para evaluar la capacidad del test para detectar

correctamente los casos, el 1 de enero de 2021 se publicaron los resultados de uno

9

realizado

en dos universidades americanas a partir de muestras nasales tomadas en estudiantes,

profesorado y plantilla con edades comprendidas entre los 15 y los 64 años.

Para estimar la validez de la prueba, se comparó con los resultados de la prueba PCR

10

asumiendo que esta última no tiene falsos positivos ni falsos negativos y por tanto que clasifica

correctamente a todos los pacientes

11

La tabla 2 de dicho artículo muestra el análisis estratificando en función de que se

tratase de pacientes sintomáticos o asintomáticos con los siguientes resultados.

ASINTOMÁTICOS

PCR+ PCR-

Ag+ 7 14

Ag- 10 840

SINTOMÁTICOS

PCR+ PCR-

Ag+ 32 2

Ag- 8 185

tabtest.sym

Outcome + Outcome - Total

Test + 32 2 34

Test - 8 185 193

Total 40 187 227

Point estimates and 95 % CIs:

Apparent prevalence 0.15 (0.11, 0.20)

True prevalence 0.18 (0.13, 0.23)

Sensitivity 0.80 (0.64, 0.91)

Specificity 0.99 (0.96, 1.00)

Positive predictive value 0.94 (0.80, 0.99)

Negative predictive value 0.96 (0.92, 0.98)

Positive likelihood ratio 74.80 (18.68, 299.46)

Negative likelihood ratio 0.20 (0.11, 0.38)

> tabtest.asym

Outcome + Outcome - Total

Test + 7 14 21

Test - 10 840 850

Total 17 854 871

Point estimates and 95 % CIs:

Apparent prevalence 0.02 (0.01, 0.04)

True prevalence 0.02 (0.01, 0.03)

Sensitivity 0.41 (0.18, 0.67)

Specificity 0.98 (0.97, 0.99)

Positive predictive value 0.33 (0.15, 0.57)

Negative predictive value 0.99 (0.98, 0.99)

9 Adaptado a partir de Pray, Ian W. ‘Performance of an Antigen-Based Test for Asymptomatic and Symptomatic SARS-CoV-2 Testing at Two University

Campuses — Wisconsin, September–October 2020’. MMWR. Morbidity and Mortality Weekly Report, vol. 69, 2021. www.cdc.gov,

doi:10.15585/mmwr.mm695152a3.

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PCR es el acrónimo de Polymerase Chain Reaction, un conjunto de técnicas de laboratorio que permite amplificar (hacer copias) de pequeños

fragmentos de un genoma que, si son suficientemente específicos, permiten la identificación de la presencia de dicho genoma en diferentes medios,

aunque esté en concentraciones muy bajas.

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En realidad esto no es del todo cierto pues diversos factores, de manera importante la técnica de toma de la muestra, mantienen una pequeña

proporción de falsos negativos. En términos de epidemiología clínica, en este estudio se utiliza la PCR como patrón oro (Gold standard) y por tanto se

asume que la PCR identifica inequívocamente la presencia de infección (en realidad identifica la presencia del genoma del virus).